下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用美麗的校園四年級(jí)作文3篇(美麗的校園小學(xué)四年級(jí)作文),以供借鑒。
實(shí)用美麗的校園四年級(jí)作文1
你想看看我們校園的四季嗎?很美的,快去看看吧!
春天,樹木抽出了新的枝葉,嫩綠的葉子,把校園——我們獲得知識(shí)的地方,打扮得很漂亮?;▓@里各種五顏六色的花兒競(jìng)相爭(zhēng)放,我想這一定是春姑娘留下的痕跡。
夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的,枝葉把我們校園的教學(xué)樓封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了我們的出口,遮住了我們的窗子。草坪上的小草都有幾厘米了呢,真像個(gè)毛絨絨的大墊子,給人一種清涼的感覺。在天氣很熱的時(shí)候,有些同學(xué)就會(huì)坐在樹蔭下乘涼、玩耍。
秋天,那惱人的蟬鳴聲已悄悄地從那樹枝上消失了,那河邊、路旁到處都是金黃的落葉,但是樟樹和松柏卻更加青翠。天空中那一隊(duì)隊(duì)候鳥和群飛的大雁正排著整齊的隊(duì)伍飛過,那是從遙遠(yuǎn)的北方來過冬的候鳥們。
冬天,雪花在空中飛舞,就像是一只只美麗而輕盈的白蝴蝶在翩翩起舞。樹枝上積滿了白雪,地上的雪又松又軟,都有四、五厘米的雪呢。我從學(xué)校的二樓下來,看見向老師和周老師都在走廊上打雪仗呢!
我的校園美吧?
實(shí)用美麗的校園四年級(jí)作文2
校園里有很多各式各樣的風(fēng)景,可是,在我心目中,校園里最大的風(fēng)景就是我們的班主任:李老師。
李老師平時(shí)在生活上很關(guān)心我們。記得有一次,記得我們班同學(xué)張嘉佑同學(xué)在樓梯上連續(xù)跳了三個(gè)臺(tái)階,一不小心就把腿摔壞了。您一知道這件事就趕緊帶他去醫(yī)務(wù)室,抹了藥,包扎好傷口,還給他的家長(zhǎng)打電話。因?yàn)檫@件事情,李老師還專門請(qǐng)來了消防員來給我們講關(guān)于各種的安全知識(shí)。
還有一次,班里有同學(xué)吐了,當(dāng)時(shí)吐得很惡心,但是卻沒有一個(gè)同學(xué)幫忙。有的同學(xué)還用手扇風(fēng),一邊扇著風(fēng)一邊說:“惡心死了!”只有您不怕臟,把那名同學(xué)吐得東西給拖干凈了,同學(xué)們看著看著,臉都紅了,趕緊過去幫忙,有的同學(xué)拖地,有的同學(xué)倒水,在您的言傳身教下,后來碰見這樣的事情,同學(xué)們不用老師說就主動(dòng)地幫助同學(xué)。
李老師每年為我們舉行秋游活動(dòng),我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起摘果子、拔花生、挖紫薯和紅薯,開開心心的在一起,進(jìn)行各種活動(dòng)。不光是摘果子,我們每次還要舉行珠行萬(wàn)里、拔河和運(yùn)氣球等游戲,每次同學(xué)們都玩得非常開心,非常高興。
李老師就是校園里那一道最美麗的風(fēng)景,她時(shí)刻在關(guān)愛著我們,培育著我們,我們要用最好的成長(zhǎng)來回報(bào)她。
實(shí)用美麗的校園四年級(jí)作文3
我們學(xué)校最美麗的地方,就是學(xué)校正門的前庭花園!那里,風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅,是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線!
前庭花園正中間有一座雕塑,它是我們學(xué)校的標(biāo)志。它好像一條五彩的彩帶,迎風(fēng)飄揚(yáng),寓意著學(xué)校師生不斷進(jìn)取?;▓@里有許許多多的花草樹木:有百合花、有玫瑰花、有蘭花、有月季花……有的像白色的水晶,有的像紅色的火焰,有的像粉色的風(fēng)鈴。里面還種有楊桃樹、桂花樹、蘋果樹…… 我最喜歡的就是蘋果樹了,因?yàn)槁牷ń痴f:蘋果樹要許多年才能長(zhǎng)大結(jié)果。我好想能親自品嘗一下校園的蘋果啊!
雕塑旁邊就是水池和假山了。水池里養(yǎng)有小魚,有紅的、黃的、白的,它們開心地在水里玩著游戲,仿佛是水里的小精靈; 假山上的青苔吐出了青絲,綠油油的,顯得生機(jī)勃勃!
前庭花園里還有蝴蝶,它們有的在鮮花上采蜜,有的在歡快地歌唱,還有的在飛來飛去圍著我們轉(zhuǎn),好像想和我們跳舞!
課間,同學(xué)們都喜歡三三兩兩地跑到前庭花園里看樹、賞花或和魚兒玩。
美麗的前庭花園,雖沒有公園那么大,卻散發(fā)著書香,有著自己的'魅力,那么美麗,那么芳香,我們?cè)谒膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)!
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