下面是范文網小編整理的頑強的生命為話題小學作文3篇 頑強的生命作文，以供參考。
頑強的生命為話題小學作文1
我的家里養(yǎng)了一只小烏龜，這只小烏龜?shù)纳穷B強的!它想自由的欲望非常強烈!
去年的夏天，我到姥姥家去過暑假，在姥姥家一玩就是大半個暑假。回來后，突然發(fā)現(xiàn)被餓的奄奄一息的小烏龜!在將近一個月的時間里它不吃不喝還能活下來，真是一個奇跡!我趕緊給它喂食。
記得那只小烏龜剛來我家時，就想逃跑，把它放入小盆里，我剛寫了一個字就聽‘啪’的一聲，我一看原來是小龜從小盆中逃了出來，重重地摔在地上。因為它掉下的時候是龜甲朝地，所以它好不容易翻過來慢慢的爬。我把它抓起放入盆內時，它還要咬我，我避開了它的攻擊。我怕它再跑，把它放入大盆。
那只小小的烏龜，蘊藏著一種多么強的生命力呀!即使沒有水，沒有食物，只要有空氣，有氧氣它還是頑強的活著。烏龜想要自由的欲望令我震驚!
因為它可以為了自由，而重重地摔在地上;為了自由，而不怕龜甲被摔壞。因為它可以在沒有水，沒有食物的環(huán)境下生活，在無法逃跑的情況下不怕龜殼被摔壞時還要逃跑。這時我對它產生了一種敬畏!
頑強的生命為話題小學作文2
我的家里養(yǎng)了兩只巴西龜，剛買回來的時候只有板栗大小，深綠色，殼相比不是很硬，背很平，肚皮白白的，上面還有一些奇怪的花紋，顯得異常可愛。我把它們放進盆里后，其中的一只烏龜總是緊縮著頭腳，不敢露面;而另一只呢，卻把脖子伸得老長，不停地爬來爬去。
記得有一次暑假，我和家人到成都去玩，一玩就是大半個暑假，完全把兩只小烏龜給忘記了。從成都回來后，想起了小烏龜，發(fā)現(xiàn)它們時我驚呆了，雖然它們已經被餓的奄奄一息，但在一個月多的時間里它不吃不喝還能活下來，真是一個奇跡!我趕緊給它們喂食，過了幾天，它們又恢復了生機。
還有一次，我把兩只小烏龜放出來溜達溜達，一不留神，他們就不見了。其中一只被我很快的找到了，還有一只不知道蹤跡，我只好放棄找它。又過了好幾天，我正在家里寫作業(yè)，突然聽到“沙，沙”的聲音，我仔細的尋找著聲音的源頭，功夫不負有心人，我終于聽出了聲音的源頭，是在空調里。我從空調后面的洞里摸出了小烏龜，他的眼睛已經凹了下去，我把它放進水里后，以為它已經不行了，可是我錯了，過了幾天它又恢復了活力。
烏龜?shù)纳褪沁@么頑強，我喜歡我家的兩只烏龜。
頑強的生命為話題小學作文3
也許你認為植物是家里的裝飾品;也許你認為植物是草坪上不可缺少的一員;也許你認為植物是幫助環(huán)境的的好幫手……但我不這樣認為，因為她們也有屬于自己的頑強的生命力。
‘沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”每當我聽見這首歌時，就想起了勇敢的小草。他默默無聞，甘愿奉獻的精神，有‘野火燒不盡，出風吹又生“的頑強生命力。他那種精神比山還高，比海還深。暴風雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點‘啪啪”地落下，萬物都垂下了高傲的頭失去了以往的生機，但唯有一種小生命—草，他們倔強的仰著頭，用蔑視的目光看著暴風雨，以柔弱嬌小的的身軀奮力抗爭著。沒有人為他們遮風，沒有人為他們擋雨，盡管雨很大，他們屈服了嗎?他們像暴風雨求情了嗎?沒有，它們用一種最頑強的毅力與暴風雨拼搏著，抗衡著。用各自的體溫與熱情感染整個集體，仿佛在說;‘伙伴們堅持就是勝利，風雨過后見彩虹!“終于它們以最終的堅強贏得了勝利。你看，小草在雨后換了一套嫩綠的新裝，臉上得意的微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。
從小草身上，我第一次感悟到她那頑強的生命力和堅強這偉大的生命價值觀。
頑強的生命為話題小學作文3篇 頑強的生命作文相關文章：
★ 暑假里的一件事小學作文7篇(小學作文暑假里的一件事作文)
★ 家鄉(xiāng)的春節(jié)小學作文大全4篇(小學生作文家鄉(xiāng)的春節(jié))