下面是范文網(wǎng)小編分享的作文走進(jìn)初三3篇 走進(jìn)初三優(yōu)秀作文，供大家參閱。
作文走進(jìn)初三1
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼進(jìn)入九年級(jí)。這個(gè)九年級(jí)，我獲得了一份領(lǐng)悟失敗的能力。
――題記
九年級(jí)，升學(xué)的壓力、作業(yè)的壓力、考試分?jǐn)?shù)低的壓力……總是讓我和失敗形影不離，我想要回避這些，可我愈是回避，這些卻離我愈近。在考試中，分?jǐn)?shù)低，我失敗了;在作業(yè)中，寫得亂七八糟，我失敗了;在做人方面，有時(shí)頂撞家長(zhǎng)，我失敗了……有了這些失敗，我一度認(rèn)為自己就是個(gè)次品，直到那件事的到來……
九年級(jí)是重新分過班的，為了讓同學(xué)們更加了解彼此，老師讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)談?wù)撟约旱膲?mèng)想，輪到我談?wù)搲?mèng)想時(shí)，我卻一句話也講不出，因?yàn)槲覜]有夢(mèng)想，我只有失敗，如果讓我談?wù)撌∥铱隙ㄟB草稿都不用打。我站在講臺(tái)上一言不發(fā)，同學(xué)和老師都看著我，氣氛突然變得尷尬起來。
老師看到了這一尷尬的氣氛，讓我回座位坐著，老師來代替我講。老師拍了拍身上的衣服，扯了扯領(lǐng)帶，理了理頭發(fā)，隨后莊重地走上講臺(tái)，激動(dòng)地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我從來沒有夢(mèng)想，也從來不知道什么是夢(mèng)想，因?yàn)樯钪械教幎汲錆M著失敗，我知道你們都想考一個(gè)好的學(xué)校，但有人算過，考上好學(xué)校的概率為10%。按這個(gè)概率，上學(xué)期的期末考試，你們這些人當(dāng)中有55人失敗，現(xiàn)實(shí)就是如此的殘酷和絕望，但失敗了又如何呢?掉在水里你不會(huì)淹死，呆在水里你才會(huì)淹死。失敗并不可怕，不敢面對(duì)失敗才是真的可怕!”老師講完，班上響起雷鳴般的掌聲，我也感同身受得到了啟示。
我認(rèn)真地思考老師說的話終于明白：我要面對(duì)失敗，我雖然已經(jīng)掉進(jìn)了水里，但我決不呆在水里，我要從水里走出來，我要從失敗中求取勝利，我人從絕望中尋求希望。
為了實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的承諾，我決定從之前失敗的經(jīng)驗(yàn)中尋找希望。壓力大的原因是什么?作業(yè)亂七八糟的原因是什么?頂撞家長(zhǎng)的原因是什么?我在一個(gè)個(gè)失敗的案例中尋找真相，壓力大的原因是我不能了解自己的心態(tài);作業(yè)差的原因是我不能認(rèn)真了解作業(yè);頂撞家長(zhǎng)的原因是不能了解情緒，總之我不了解我自己。
歲月如梭，馬上九年級(jí)就要結(jié)束了，這個(gè)不平凡的九年級(jí)一定會(huì)成為我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
作文走進(jìn)初三2
冬天的陽光，沒有春光的爛漫，沒有夏陽的猛烈，沒有秋日的和藹，但卻能給人久違的溫暖。
那是一個(gè)非常寒冷的冬天。凜冽的寒風(fēng)刮在臉上，感覺像有無數(shù)把小刀在臉上割著。鵝毛般的雪下著，皚皚的，就像是覆蓋在地上的雪白地毯。
我獨(dú)自一人在路上走著，不遠(yuǎn)處有一群小孩在玩雪。我又冷又餓，眼前好像有一張擺滿美食的滿漢全席，饞的我口水“飛流直下三千尺，疑是下巴落九天”，可他卻突然消失的無影無蹤了。
正在這時(shí)，我看到了一家剛開業(yè)的糕點(diǎn)店，就像在沙漠里看到了綠洲一樣，一下子撲了上去。
我買了一個(gè)熱賣的一元小蛋糕，正要吃，突然，我看見了一個(gè)臟兮兮的小男孩，他一定也很想吃吧，我想。這時(shí)，小男孩竟然徑直闖了進(jìn)去，果然，不一會(huì)，他便隨著店主的叫罵聲被趕了出來。
“掀開你的衣服，里面是什么!”店主大吼道。小男孩畏畏縮縮地說：“我??沒??東西”這時(shí)店老板像是怒極了，一把掀起孩子胸前的衣服，猛然從孩子的腰間拽出一件東西來——店里銷售的一元一盒的小蛋糕。
小男孩霎時(shí)間嚇得臉色蒼白，不知所措，這時(shí)收銀臺(tái)里的小姐突然驚聲說：“哎!店主，他沒有偷，剛才他已經(jīng)付過錢了?！?/p>
店老板一愣，回頭一望，看見收銀臺(tái)不起眼的一角上果然有一枚一元的硬幣，在那里閃著冷冷的、微弱的光芒。
店老板尷尬地、緩緩地將抓著孩子的手，慢慢地松開了。
那一刻，我看得很清楚：那枚硬幣是店員趁機(jī)偷偷地放在上面的。
作文走進(jìn)初三3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)上初中了。
還記得，剛來這所學(xué)校的時(shí)候，我有太多的不滿與抱怨，以及對(duì)暑假的種.種留戀。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔時(shí)，又感到一絲悲涼與寂寞。
起初，我在這里活得很壓抑，很郁悶，很不快樂。我沉浸于暑假的玩耍中，我萬萬沒想到初中生活竟如此的截然不同。于是，我每天都很悲觀、消極。
直至我與同學(xué)混熟之后才變得活潑，開朗，一向冷酷無情的我也開始珍惜這段友誼，這些來之不易的朋友。于是，我也便沒有從前那么憎恨、厭惡這所學(xué)校了。
如今，我已經(jīng)上初三了，再回頭看看，這一路千辛萬苦，我還是挺過來了。這一路上，開心地，難過地，都遇到過。也早已習(xí)慣了這三點(diǎn)一線的生活了;早已習(xí)慣了這嚴(yán)格夸張的紀(jì)律了;早已習(xí)慣這難以下咽的飯菜了，也早已習(xí)慣這群嘮嘮叨叨的老師了……
最令我難以忘懷的是，在我的生日那天，收到了許多珍貴的禮物，我有條有理地把它們珍藏起來，我銘記在心，禮物再貴重也比不上朋友之間的友誼。
在這三年里。我結(jié)識(shí)了許多新朋友，雖然不時(shí)也會(huì)鬧些矛盾，但很快便會(huì)恢復(fù)往日的友誼。像那刻苦努力的小矮子;像那上課睡覺的胖子;像那唱歌走音的型男;像那發(fā)如鳥巢的灌籃高手，等等等等……都是令我難以忘記的朋友。
還有，還有，還有那身強(qiáng)體壯、教子有方的班主任;那具智慧與靦腆于一身的副班主任;還有那憨厚可愛的物理老師……尤其是他，很令我難忘。他，雖然海拔不高，但濃縮就是精華。他對(duì)人友善，風(fēng)趣幽默。別看他這樣，他可是個(gè)全能王喲，在家里，他總是幫著妻子做家務(wù)、煮飯、洗衣服，可以說是個(gè)全職丈夫!
我，難忘我的同學(xué)和老師!
我，難忘我的班級(jí)!
我，難忘我的學(xué)校!
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