下面是范文網(wǎng)小編收集的十查十看自查報告5篇(十查十看整改措施)，供大家賞析。
十查十看自查報告1
教師“十查十看”自查材料
蒲窩中心小學(xué) 茍雪霞 教師是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不再潛移默化的影響著學(xué)生。我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，為了培育自己高尚的師德，塑造良好形象，現(xiàn)對本人教育教學(xué)方面的情況進行自查，具體有以下幾方面：
一、在思想上，積極上進。
我積極參加各種學(xué)習培訓(xùn)，認真參加政治學(xué)習，努力提高自己的思想覺悟，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表。在工作中真正的關(guān)心愛護學(xué)生，它已經(jīng)不是對學(xué)生的一般尊重，而是一種對學(xué)生帶有責任感和對他成長寄以良好期待的態(tài)度和行為。當學(xué)生遇到困難或挫折時，能夠給予及時的鼓勵，幫助他們解決實際問題，努力使他們成功．我覺的這樣的教師才是真正的為人師表，才會成為學(xué)生的楷模。
作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作；注重文化學(xué)習，在不斷的學(xué)習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在備課中，我力圖體現(xiàn)信息技術(shù)課程的開放性、實踐性、體驗性。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習的重要性，抓住一切機會認真學(xué)習，在不斷學(xué)習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。抓住學(xué)校安排外出聽課的機會，虛心學(xué)習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習，提高自己的課堂教學(xué)水平。
三、在工作上，團結(jié)協(xié)作，廉潔從教
團結(jié)協(xié)作是每位教師應(yīng)當具備的職業(yè)道德．是集體凝聚力的核心，也是我們事業(yè)成功的關(guān)鍵。在工作中，我從不對同事冷嘲熱諷，互相拆臺．我相信與同事相處只要真心相交，真情相待，定會有真情的回報，在平常時相敬，在困難時相幫，不妄議他人是非短長，善以他人之長補已所短，不以已長非人所短，品高人自敬，行端人自從，給自己和他人創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，是我們所有教師共同期待的。
在的工作實踐中，我深深地認識到課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習、反思，提高自身的素養(yǎng)。在反思中我也認識到，自己工作中存在的不足。
1、在思想上，我能夠做到愛崗敬業(yè)，絕對支持和服從上級的安排，但在行動上，卻有些懶惰、懈怠。例如：學(xué)校提倡每一位教師多寫論文，多寫反思,把自己教育教學(xué)過程中的經(jīng)驗總結(jié)等寫出來，我卻總是讓課堂中的精彩、頭腦中思維的火花一閃而過。不能做到及時的記錄，總結(jié)。疏于動筆，成了“思想上的巨人，行動中的矮子”。
我想，在今后的教學(xué)工作中，我一定嚴格要求自己，克服惰性思想，善于總結(jié)，勤于動手，把在教學(xué)第一戰(zhàn)線中的體驗與教育理論結(jié)合起來，多寫反思，多寫論文，促使自己更快地成長進步。
2、還沒有養(yǎng)成良好的理論學(xué)習習慣。由于平時的教學(xué)任務(wù)比較繁忙，在理論學(xué)習上還有時緊時松的現(xiàn)象。對于學(xué)校明確提出的要求，能夠認真遵守，但自身在理論學(xué)習上還沒有養(yǎng)成持之以恒的習慣，對一些理論問題思考不夠深入。有時片面地感到學(xué)習理論知識，對教學(xué)的幫助不大，不如把精力都放在教學(xué)上。今后，要不斷提高理論學(xué)習的自主意識，提高站在理論的高度發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、分析和解決現(xiàn)實問題特別是有關(guān)教育問題的能力。
3、改進和創(chuàng)新的能力還不足。面對日益提高的教育目標要求，在課程緊、任務(wù)重的情況下，過多地圍繞課程本身，陷于相對忙亂的狀況，不太愿意主動地從更高更新的角度去思考、去關(guān)注優(yōu)化教學(xué)成果的問題，而只是被動地應(yīng)付單純的教學(xué)任務(wù)。今后自己將確定一個時期內(nèi)自己再提高的目標，進一步增強宏觀教育觀念，分析教學(xué)中存在的問題，開展創(chuàng)新性的實踐活動。
4、工作中依法執(zhí)教尊重學(xué)生的主體和人格，對學(xué)生的身心給予真切的關(guān)心和愛護。避免各種形式的心罰、體罰。但有時掌握不好與孩子們溝通交流的方法。沒有起到春風化雨的作用。往往只給好心不給好臉。它雖含有一定的對學(xué)生負責或熱愛學(xué)生的成分，自己也一心想成為一名對學(xué)生要求嚴格。嚴厲的老師，但它卻使師生之間產(chǎn)生了隔合。帶來了緊張的氣氛。對學(xué)生板著臉，鼓勵少，批評多，打擊了孩子們的學(xué)習熱情，使好心難以得到好報，很難達到預(yù)期的教育目的。
所以，在今后的工作中要真正的關(guān)心愛護學(xué)生，它已經(jīng)不是對學(xué)生的一般尊重，而是一種對學(xué)生帶有責任感和對他成長寄以良好期待的態(tài)度和行為。當學(xué)生遇到困難或挫折時，能夠給予及時的鼓勵，幫助他們解決實際問題，努力使他們成功。這樣的教師才是真正的為人師表，才會成為學(xué)生的楷模。
用手只能把事情做完；用腦可以把事情做對；用心才能把事情做好。希望通過本次的自查、反思，能及時的彌補工作中的不足之處。用心的做好本職工作，在課程改革的浪潮中乘風破浪、勇于開拓。
十查十看自查報告2
“學(xué)先進，強師德，樹形象”及“十查十看”
自查材料
XXXX XXX 學(xué)高為師，身正為范。結(jié)合“學(xué)先進，強師德，樹形象”及“十查十看”活動的開展，我對自己行為認真做了自查自糾，具體報告如下：
一、存在的問題： 1.個人修養(yǎng)方面
有時候控制不了自己的情緒，容易發(fā)脾氣，顯得很不冷靜，這樣對工作造成了一定的影響。對終身學(xué)習還認識不夠，只停留在學(xué)習的表面，認為自己學(xué)懂啦，不再深入。這樣，在工作中，存在有時感到所學(xué)的知識還不夠用，沒有較好的寫作能力。滿足于過得去的工作作風，對政治理論學(xué)習，教育法規(guī)政策了解和掌握重視的程度還不夠高。
2.服務(wù)意識不夠牢固
我有時對待學(xué)生和自己的同事不能保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多、稍忙時，存有“事不關(guān)已，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)，為同事服務(wù)的公仆意識談化，沒切實做到為學(xué)生所想，為學(xué)生所急。責任心，耐心，愛心是教師為人師表的具體表現(xiàn)，我做的還有差距。
3.嚴謹治學(xué)不夠深
對待工作不夠主動，積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的現(xiàn)有任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考、動腦筋。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些知識可以適應(yīng)目前的工作了。在工作中遇到繁瑣，復(fù)雜的事情，會抱有今天不行，就等到明天再說的態(tài)度，對問題采取逃避的辦法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研，鍥而不舍的精神。
4.課余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習的層次不高。
當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強學(xué)習，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有必須的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研潛力、學(xué)習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識潛力的培養(yǎng)再造，對學(xué)習沒有做到長期堅持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了工作原地踏步。
5.做事缺乏預(yù)見性。
在班級管理中，有時候不能在事情發(fā)生之前，對學(xué)生進行及時的教育，以防止事情發(fā)生，而是跟在學(xué)生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置，有時會手忙腳亂，事倍而功半。
6.與任課老師之間的溝通不夠。
在學(xué)生的管理方面，與任課老師之間的溝通太少，有時僅憑自己的直觀行事，隨心所欲缺乏圓潤靈活性，因而不能完全取得大家的理解。
7.工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。
日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少；對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。
二、分析產(chǎn)生這些問題的原因： 1.是自己放松了學(xué)習及對自己的要求； 2.是思想上有等、懶、靠的情緒；
3.是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。
4.有時對學(xué)生的要求過于嚴格、近于苛刻，求全責備，結(jié)果適得其反，此時自己便會產(chǎn)生懈怠的情緒。
5.自身性格比較單純、直率，替他人思考的不夠多，為人處事方面缺乏圓潤靈活。
6.平時思考的不夠多，工作方法單一。 三、下階段工作思路：
1.樹立先進的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，用心推進教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關(guān)心學(xué)生成長，熱愛尊重學(xué)生，公平、公正對待每一個學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。
2.認真學(xué)習教育教學(xué)理論，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
3.加強專業(yè)知識學(xué)習，虛心求教，探索教學(xué)理論，改善教學(xué)方法。 4.在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。持續(xù)平和心態(tài)，不要過于急燥。在對待學(xué)生方面?zhèn)€性是對待困難學(xué)生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學(xué)生，能夠采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，因為這樣的效果就不大好。因此，要時刻為人師表。
5.提高工作熱情，扎實工作作風，遇到困難要知難而進，不能有任其自然地松懈思想。
6.加強協(xié)作精神，課余時間注意與同事和學(xué)生進行交流，利于教學(xué)工作地正常開展。
這次自查使我找到了自己的問題和不足，為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向，我會努力做到更好。
十查十看自查報告3
XXX小學(xué)開展黨的群眾路線教育實踐活動
“十查十看”情況自查報告
自查整改是開展黨的群眾路線教育實踐活動作風建設(shè)專項治理工作的重要過程。做好自查整改工作，對于開展教育實踐活動作風建設(shè)專項治理工作，進一步推進黨的群眾路線教育實踐活動具有重要意義。學(xué)校要著重解決好查找出來的問題，扎扎實實搞好自查整改，確保群眾路線教育實踐活動工作圓滿完成。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子全體同志共同討論，查找出7方面的4條主要問題。
一、自查的基本情況
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開展黨的群眾路線教育實踐活動作為黨組織的主要工作來抓?；顒右潦?，立即成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組，黨支部書記作為第一責任人，職責履行到位。主動承擔責任，親自抓好活動各個環(huán)節(jié)、各項工作，發(fā)揮了黨員示范帶頭作用。
2.領(lǐng)導(dǎo)班子成員能認真履行職責，經(jīng)過討論研究，對各個環(huán)節(jié)精心謀劃、認真組織，制定出學(xué)?；顒臃桨?。能搞好自身活動，提前學(xué)習，并且能做到帶頭學(xué)、帶頭查、帶頭改，為黨員教師做出了榜樣，樹立了標桿。
3.經(jīng)過自查、統(tǒng)一檢查學(xué)習資料，學(xué)習筆記，發(fā)現(xiàn)學(xué)習方向明確，學(xué)習內(nèi)容全面。主要領(lǐng)導(dǎo)親自輔導(dǎo)。撰寫的學(xué)習心得體會聯(lián)系了本人的思想和工作實際。結(jié)合自身思想和工作實際，談心得、談體會，切實增強了學(xué)習教育的針對性。
4.在學(xué)習中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子抓住關(guān)鍵，著力解決“四風”方面的突出問題，堅持密切聯(lián)系群眾，廣泛開辟聯(lián)系群眾的渠道，1
認真梳理化解在教育教學(xué)過程中引發(fā)出來的問題，幫助教職工解決困難和問題，進一步密切干群關(guān)系。
5.領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子堅持開門搞活動，積極發(fā)動群眾，全員參與。學(xué)校按照區(qū)實施方案提出的“五學(xué)五詢”，開展了第一次征求意見工作。為了找準部門病和自身病，學(xué)校從“教師考勤”、“ 職稱評聘”、“ 質(zhì)量目標兌現(xiàn)”、“ 評優(yōu)選模”等8個教師最關(guān)心的問題方面制作了《意見建議征求表》，進行了第二次意見征求活動。還向?qū)W校轄區(qū)學(xué)生家長發(fā)放《意見建議征求表》，力爭使征求到的意見范圍大，方面多、聚焦準、意見實。
6.針對征求到的意見建議，領(lǐng)導(dǎo)班子立即組織相關(guān)人員進行歸納梳理，力求在第一時間做到整改落實。對群眾提出的意見建議、關(guān)注的熱點難點問題，能夠改的，根據(jù)實際情況，立即制定整改措施，落實整改時限，確定責任人。立說立行、即知即改，有一件改一件，改一件成一件。對因合理原因不能立即解決的問題，做好耐心細致的解釋工作，贏得群眾的理解和支持。對已經(jīng)整改完成的意見，改完公示在“公示欄”里，讓群眾知道，力求立竿見影的效果。
7.學(xué)校開展的群眾路線教育實踐活動，領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，活動載體有創(chuàng)新，規(guī)定動作落實到位，自選動作有特色。全體黨員參與活動的熱情高。宣傳工作到位，設(shè)立了活動室，內(nèi)設(shè)兩個活動介紹牌和“即知即改”公示欄。充分利用電子屏、橫幅標語等營造了活動氛圍。
通過這次活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部接受了一次深刻的教育，黨性
觀念以及人生觀、價值觀得到較大提升，政治觀念、大局觀念得到加強。對以“四風”為主要內(nèi)容的思想、工作、生活等方面的作風進行了一次大洗禮。“四風”問題明顯改進，尤其是工作作風得到較大轉(zhuǎn)變。在病假多人員減少，工作量顯著上升的情況下，能做到各項工作齊頭并進。整體工作初見成效。
二、活動中存在的問題
1.但思想上不夠重視學(xué)習，有以干代學(xué)的思想，學(xué)習深度有所欠缺，學(xué)習方法有待創(chuàng)新。
2.集中學(xué)習還不夠要求時間、方式方法也欠靈活，班子成員交流發(fā)言有所顧忌，沒有從思想上觸及到靈魂，領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進去，從思想上解決真學(xué)真信真懂真用的問題。
3.有些調(diào)查研究不能善始善終，即在“調(diào)查”上下的氣力較大，但在“研究”上做的文章不夠。有的僅僅是停留在調(diào)查研究上，而不是把為群眾解決實際問題作為出發(fā)點和落腳點。
4.領(lǐng)導(dǎo)班子干部還不善于創(chuàng)造性地開展工作，缺少一點“闖”和“冒”的精神，不敢打破原有框框，求穩(wěn)怕難，碰到新情況、新問題憑經(jīng)驗考慮問題多。對一些時間短、任務(wù)緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質(zhì)時達不到高效，高效中難以達到優(yōu)質(zhì)。
十查十看自查報告4
教師“十查十看”師德建設(shè)剖析材料
濱?？h幼兒園 范麗麗
教師是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不再潛移默化的影響著學(xué)生。有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風景線最為綺麗，那就是師魂。學(xué)高為師，身正為范。通過深入的學(xué)習，從“十查十看”角度出發(fā)，認真思考，對自己做了自查，具體如下：
1．在依法執(zhí)教方面：本人從教以來，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律。學(xué)習《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》，嚴格要求自己，奉公守法，依法執(zhí)教，用法律手段保護教師的合法權(quán)益。
2．遵紀守法方面：在教育教學(xué)中，本人努力以崇高的職業(yè)道德、良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態(tài)度對待學(xué)生，以人為本，嚴格要求、耐人引導(dǎo)，積極實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展，已達成教學(xué)相長之的目的。
3．在教育教學(xué)上：敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在備課中，我力圖體現(xiàn)信息技術(shù)課程的開放性、實踐性、體驗性。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習的重要性，抓住一切機會認真學(xué)習，在不斷學(xué)習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。抓住學(xué)校安排外出聽課的機會，虛心學(xué)習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習，提高自己的課堂教學(xué)水平。
4.在團結(jié)協(xié)作工作中：和同事們相處都是一直以“和諧”為貴，以“尊重”為首，從不與同志鬧矛盾，和他們一起鉆研、一起討論，以集體利益為重。 存在的不足方面：
1．有時有畏難情緒，對一些困難問題不能迎難而上，有逃避的思想；對新課改的理論學(xué)習不夠，教育教學(xué)方法還缺乏開拓性。
2．教學(xué)中雖然努力使每一個學(xué)生都得到發(fā)展，但由于學(xué)生多與個別后進生溝通交流較少，沒能最大程度上使其得到更好的發(fā)展。
3.教學(xué)中，本人能夠詳細、準確的把握教材，一般不出現(xiàn)太大的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒把握好知識的擴散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準一些，自己鉆研的勁頭兒還不夠，付出的精力還不多。
4.改進和創(chuàng)新的能力還不足。面對日益提高的教育目標要求，在課程緊、任務(wù)重的情況下，過多地圍繞課程本身，陷于相對忙亂的狀況，不太愿意主動地從更高更新的角度去思考、去關(guān)注優(yōu)化教學(xué)成果的問題，而只是被動地應(yīng)付單純的教學(xué)任務(wù)。
整改措施：
1.教學(xué)中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心，學(xué)會思考大綱，思考學(xué)情，也不僅限于死扣教材，要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿活力，學(xué)生真正學(xué)到東西。
2.加強自我改造，自我完善，努力提高自身綜合素質(zhì)，熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習，認認真真做事。確立“學(xué)生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強業(yè)務(wù)學(xué)習，要有創(chuàng)新精神，多開展創(chuàng)造性的活動，以自身的嚴謹學(xué)風和高尚的師德師風來做學(xué)生的表率。
3.今后自己將確定一個時期內(nèi)自己再提高的目標，進一步增強宏觀教育觀念，分析教學(xué)中存在的問題，開展創(chuàng)新性的實踐活動。
4.努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗的教師請教、學(xué)習，放下架子和其他同志共同鉆研教學(xué)，做到共同進步，協(xié)作互助。在今后的工作中我將勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作，力爭做一名合格的人民教師。
十查十看自查報告5
教師十查十看師德師風剖析材料通過我校這次師德師風的學(xué)習教育，我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識，對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。次教育活動規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。通過這一階段認真深入的學(xué)習，我逐漸把握了“深入解放思想、推進科學(xué)發(fā)展”的精神實質(zhì)，并將其轉(zhuǎn)化為了內(nèi)在的精神動力，不斷促進自身職業(yè)道德的自我完善、自我約束、自我提高，本人覺得獲益匪淺。結(jié)合自己的教育工作表現(xiàn)，我對自己做了自查自糾，并對出現(xiàn)的問題作了整改。其具體報告如下：.理想信念方面，工作中我緊密聯(lián)系自身實際，積極投身到作風紀律整頓活動中。始終堅持“以人為本”，面向全體，尊重差異，使每個學(xué)生學(xué)有所長，陽光發(fā)展。始終忠誠于黨的教育事業(yè)。.依法執(zhí)教方面，本人從教以來，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律。學(xué)習《教育法》《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》，嚴格要求自己，奉公守法，沒有違反黨和國家的方針、政策的言行。依法執(zhí)教，用法律手段保護教師的合法權(quán)益。．愛崗敬業(yè)方面：在教育教學(xué)中，本人努力以崇高的職業(yè)道德、良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態(tài)度對待幼兒，以人為本，嚴格要求、耐人引導(dǎo)，積極實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進幼兒全面發(fā)展，已達成教學(xué)相長的目的。
這.熱愛學(xué)生方面，關(guān)愛幼兒因為走進教育行業(yè)，就注定和孩子打交道，要始終領(lǐng)著一群不完美、不成熟的孩子，讓他們漸漸長大，所以，我喜愛幼兒，時時處處愛護他們。我從不打罵、體罰幼兒。我深深地記得陶行知先生說過：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你如果把他們看成是鐵心的朋友，你就會真正的去付出。.嚴謹治學(xué)方面，作為一名教師，學(xué)校就是我的家，重要任務(wù)就是教學(xué)工作。面對各種差異的幼兒，我詳細了解每一位幼兒的特點，深入了解每位幼兒的心理特點，力求做到因材施教，根據(jù)幼兒的不同愛好，鼓勵幼兒全面發(fā)展。有些幼兒的接受能力強，在他們學(xué)有余力的基礎(chǔ)上對他們提出更高的要求；對于那些學(xué)習能力較差的幼兒就請家長配合老師的工作耐心的對幼兒學(xué)習給予更多的幫助。讓幼兒不同程度上得到發(fā)展。.團結(jié)協(xié)作工作中，和同事們相處都是一直以“和諧”為貴，以“尊重”為首，從不與同事鬧矛盾，和他們一起鉆研、一起討論，以集體利益為重。.尊重家長方面，尊重家長是教師處理與幼兒家長之間關(guān)系的準則，是促進教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面，我愛聽取幼兒家長意見和建議，取得支持與配合，由于本單位的工作特點，與幼兒家長聯(lián)系相對較多，與家長關(guān)系相對融洽。.廉潔從教方面，我一直都不以教謀私，強烈抵制社會不良風氣，
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