下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)開學(xué)周記模板5篇,以供借鑒。
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盼望著,盼望著,暑假結(jié)束了,開學(xué)的腳步近了。下面就是小編整理的學(xué)園開學(xué)第三周周記,一起來看一下吧。學(xué)園開學(xué)第三周周記1
開學(xué)的第三個星期,也是初中生涯開始的'第三個星期。從開學(xué)第一天起我們便不再是在上小學(xué)懵懵懂懂、任性妄為的小孩子,我們已經(jīng)蛻變成了一名青少年,算得上是半個成年人了,伴著成長的變化我們肩上的擔(dān)子也越來越重,再也回不到做錯事情都會有人包容你、容忍你的時期了。
五天的學(xué)習(xí)日子里大部分都是充滿了柔軟白云的碧空,云緩緩流動,有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶邊,我雙手撐著下巴透過窗子眺望對面植物園的群山,思緒跟著緩緩流走的白云而動,不知不覺地去了一個極其熟悉的地方——家。
上小學(xué)都是中午在家吃午飯,下午兩節(jié)課后背著書包就回去休息了,對于這種早上到下午八點多都得待在學(xué)校里的情況感到陌生和極其的不適應(yīng),哎,可是又有什么辦法呢,求學(xué)的路總不可能兩全其美。仔細(xì)想想,自己比那些住校生好多了。
天際邊的云說不出的溫軟,記得以前老師教我們用棉花糖來形容云,可現(xiàn)在覺著棉花糖簡直無法全譯出云的柔軟??粗@云就想起了母親,她也一定在想念著自己。
整理好情緒后就上課了,小學(xué)六年老師的教書方法讓自己養(yǎng)成了些習(xí)慣,但有些習(xí)慣在新的科目老師那兒并不適用,自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意著,害怕一旦走神就會出現(xiàn)錯誤。因為沒堂課都是集中精力的,也不會出現(xiàn)沒聽懂老師所講。
日子一晃就過去,這個周做得最多的事情就是想回家吧。
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開學(xué)了,新的一個學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺,開學(xué)的三天過去了,開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時,面對熟悉又陌生的同學(xué),一時之間不知道該說點什么,只好用笑容帶過,那時真是夠?qū)擂蔚?。注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除??粗瑢W(xué)們積極地勞動著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點一點地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因為累了。
我也還記得,各個學(xué)科開課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,班級老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且班級老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識點詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?
同學(xué)們,這只是開學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!
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“時光如水,生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個寒假,迎來了又一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績,在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中一定充滿信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)都是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心的希望,新學(xué)期的每一天,都能夠像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
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寒假過了,又回到了充滿溫暖的校園里。
開學(xué)的第一天里,我穿著整潔的校服和戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾往學(xué)校走去,一到學(xué)校,回到教室里,看到同學(xué)們精神百倍、笑口常開,我就去和她們歡快地玩起來。快要上課了,同學(xué)們把我們的新書搬到了教室里,老師來到之后就把書發(fā)給了大家,第四節(jié)上科學(xué)課時,科學(xué)老師給我們講了許多的大道理,使我明白了許多。
開學(xué)第一周里,我覺得在學(xué)校玩得很開心,很難忘。
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新的學(xué)期開始了,雖然開學(xué)時已是周二,但仍然感覺這一周很漫長。分開了一個月的同事和孩子們,一下子就又熟識了,好像咱們并不曾分開過,好像假期已經(jīng)過去了好久,開學(xué)已經(jīng)好長時間了。
為了準(zhǔn)備第一天的課,開學(xué)前就在想該講些什么呢?畢竟是第一天啊,希望可以給孩子們一個新鮮的感覺,希望可以使他們感覺到上學(xué)也很有意思。由于學(xué)校安排了開學(xué)典禮,所以心想還是簡單一些吧,說的太多反而會讓孩子們厭煩。計劃八點鐘就開始的開學(xué)典禮,久等也沒有任何反應(yīng),于是,我的簡短的開場白就開始了,之后送給大家一首小詩《新學(xué)期》,帶著美好的夢想與對未來的希冀開始新學(xué)期的生活吧。自由讀,齊讀。由于受《給教師的建議》的啟發(fā),所以鼓勵孩子們有表情地讀。頓時教室里書聲瑯瑯。
接下來為孩子們講了一個催人立志的小故事《我可以學(xué)的更好》,故事并不太曲折,但是我能感受到很多孩子還是被震撼了。我希望可以以這個故事做一個契機,在新學(xué)期能夠有更多的孩子加入主動學(xué)習(xí)的隊伍來。
姍姍來遲的開學(xué)典禮終于開始了,但是好景不長,由于話筒出現(xiàn)了故障,最有只好不了了之了。一個上午的時光就這樣過去了。
接下來就是陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)放新書,發(fā)放新送來的《學(xué)習(xí)報》。檢查假期作業(yè)完成的情況,評選優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行表揚,對作業(yè)沒有完成的同學(xué)提出批評并通知家長,安排本周打掃衛(wèi)生的學(xué)生。因為這個學(xué)期時間比較短,所以對于學(xué)生座位不想做大的調(diào)整,只對個別學(xué)生的位置調(diào)換了一下。
制定各種計劃,匆忙上交。
開始新書的學(xué)習(xí),由于第一單元是神話傳說,所以就要求孩子們在課余時間閱讀有關(guān)中外神話傳說的書籍,并做讀書筆記,寫日記。按部就班的上課,布置作業(yè),講解,批改。
這學(xué)期壓縮了《日有所誦》背誦的數(shù)量,書中文言文的內(nèi)容規(guī)定為必備的篇目,小詩歌作為選背的篇目,為會背的學(xué)生進(jìn)行加分獎勵。
周四上午第一節(jié)課加開了一節(jié)班主任會議,公布了本學(xué)期的一些活動,并就“三八”婦女節(jié)的活動做了介紹,又宣布了優(yōu)秀班級評選的方案,讓各辦公室進(jìn)行討論。額外的一個會議,影響了上課,只好與數(shù)學(xué)調(diào)換一下。
周四下午布置了第二課的預(yù)習(xí)題目,細(xì)化了十道題,逐漸培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
周五學(xué)習(xí)完第二課,按照學(xué)校的要求布置了雙休日在家“三八”節(jié)的實踐活動,布置完作業(yè)早已過了放學(xué)的時間,匆忙帶領(lǐng)路隊走出校門,正好碰到檢查路隊的老師回來。
由于學(xué)校加大了檢查紅領(lǐng)巾和小黃帽的力度,而有的孩子總是不放在心上,所以在上課期間進(jìn)行了幾次突擊檢查,最后到周五結(jié)束時,每個孩子都戴上了紅領(lǐng)巾和小黃帽。
打掃衛(wèi)生的積極性不太高,早晨打掃完之后就不去管了,或者是下課只顧玩忘記了打掃,由于保持不夠好,打掃也不及時,所以課間或者上課的時間總是需要我提醒、督促。
星期五是周六,照例又去學(xué)校參加例會,主任安排了本學(xué)期“師生同讀共寫”的一個活動,然后進(jìn)行書法競賽。結(jié)束時九點半。
一周的時間就這樣結(jié)束了。感覺很忙碌,除去正常的上課、備課、批改作業(yè)之外,需要檢查每天的晨讀,每天上午課間操帶隊下樓,需要及時提醒打掃衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾和小黃帽。如果發(fā)生突發(fā)事件還需要馬上處理,另外每周還有一次班主任會議,以及學(xué)校隨時也會安排一些工作。
為什么每天忙碌卻收獲不大?分析原因:
1、是因為做事沒有計劃,所以常常有匆忙上陣的感覺,所以要有計劃地去做事,另外也希望學(xué)校盡量少安排突然而至的工作,打亂我原來的計劃。
2、對于班干部要學(xué)會培養(yǎng)、放手,任何事不能都包辦的太多,這樣會感覺分身乏術(shù)。
3、少做無用功、浪費時間,提高讀書的效率。
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