下面是范文網(wǎng)小編分享的我向往的中學(xué)作文3篇 關(guān)于向往的中學(xué)作文，供大家參閱。

我向往的中學(xué)作文1

　　我們慢慢的進(jìn)入了中學(xué)，我向往的中學(xué)課堂是一個(gè)嚴(yán)肅的課堂，沒有吵鬧聲，沒有同學(xué)吃東西。

　　我向往的中學(xué)的學(xué)科會比我們多多一些，共有七門科目，我向往的中學(xué)作業(yè)一天會比一天多，不是讓我們寫的，而是讓我們?nèi)ゴ笞匀恢畜w驗(yàn)。

　　我向往的中學(xué)課前和課后同學(xué)們都不會去玩，而是在教室里預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容。

　　這就是我心中的中學(xué)生活。

我向往的中學(xué)作文2

　　中學(xué)生都說：“小學(xué)生特別好玩，只要一進(jìn)中學(xué)，就玩不成了?！笨晌覅s不這樣認(rèn)為。到了中學(xué)，就意味著自己又長大了，意味著可以學(xué)到更多的新知識了，意味著可以投入到與小學(xué)生活完全不一樣的新生活中去了。所以，我多么希望能快一點(diǎn)投入到快樂充實(shí)的中學(xué)生活中去。

　　據(jù)我了解，中學(xué)生活特別有意思。在中學(xué)里，可以做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，可以學(xué)習(xí)制作標(biāo)本，還能打乒乓球、打籃球等等。雖然中學(xué)生作業(yè)比較多，也很難，但只要你上課認(rèn)真聽講，把問題都弄懂了，完成作業(yè)還是很容易的。因此，不存在沒有時(shí)間參加課外活動(dòng)的問題。而在小學(xué)生活中，除了上課還是上課。下課了，不能打籃球、踢足球。打乒乓吧，人多乒乓球臺少，基本輪不上。而且電腦室也不能進(jìn)，只有每周唯一的一節(jié)電腦課才能進(jìn)去，即使進(jìn)去了也不能玩，因?yàn)殡娔X不能上網(wǎng)，只能打字。而中學(xué)呢？每天下午第三節(jié)課后，學(xué)校的電腦室就向?qū)W生開放。聽哥哥說，電腦室的每臺電腦都能上網(wǎng)，而且電腦室還不止一個(gè)，有兩三個(gè)電腦室，絕不會發(fā)生有人想上網(wǎng)，因?yàn)闆]有位置而不能上網(wǎng)的事。

　　另外，中學(xué)的老師一定都特和藹，善解人意，不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒大發(fā)雷霆，而是經(jīng)常和同學(xué)們一起參加各種活動(dòng)。同學(xué)們不管遇到什么事都可以去找老師，老師也絕不會嫌煩，更不會生氣，而是耐心地幫同學(xué)們解決問題，化解矛盾。同學(xué)們向老師訴說心里話，老師也向同學(xué)們敞開心扉。長此以往，師生就成了知心朋友。就算老師和同學(xué)間發(fā)生了點(diǎn)什么，也能化解。哥哥告訴我：有一次，老師領(lǐng)著他們到操場上去踢足球。一個(gè)同學(xué)不小心把球踢到了老師身上，讓老師狠狠地摔了一跤。大家以為老師一定會生氣，誰知老師爬起來，拍拍身上的土，笑著說：“好久都沒摔過了，沒想到我這老胳膊老腿還挺好使的?！闭f得大家也都開心地笑了起來。

　　中學(xué)生活，你快一點(diǎn)來吧！我已經(jīng)迫不及待了。

我向往的中學(xué)作文3

　　學(xué)校是石，敲出星星之火；

　　學(xué)校是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；

　　學(xué)校是燈，照亮前行的路；

　　學(xué)校是路，引你走向成功……

　　每個(gè)人都有自己向往、欣賞的中學(xué)，那么我就擷起夢中的一朵浪花，與你共享。

　　因?yàn)槲铱忌狭藭r(shí)代中學(xué)，所以常常去時(shí)代中學(xué)體驗(yàn)中學(xué)的生活。當(dāng)我走進(jìn)時(shí)代中學(xué)的大門，仿佛來到了我向往的那所中學(xué)：這所中學(xué)的環(huán)境十分優(yōu)美，一路走來都是花草樹木，空氣里隱隱約約飄來青草的香氣；教學(xué)樓有三座，看著普普通通，那灰白有點(diǎn)斑駁的外墻，似乎在訴說著時(shí)代中學(xué)悠久的歷史；走進(jìn)教室，每間教室窗明幾凈，陽光照在課桌上，我能想象平日里學(xué)子們認(rèn)真學(xué)習(xí)的情景；學(xué)校的西南向有個(gè)孔子塑像，孔子笑容可掬，目光深邃，似乎在歡迎我們的到來……

　　這時(shí)，我在想，我們現(xiàn)實(shí)中有種種煩惱和壓力壓得我們透不過氣，如果我們到了這樣一所中學(xué)，問題是不是就解決了呢？

　　我心目中理想的學(xué)校，不但要有美麗的校園，還要有現(xiàn)代化的設(shè)備。學(xué)校每間教室都配有電腦，有獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)室，有標(biāo)準(zhǔn)的體育場，有寬敞的音樂教室…… 這些構(gòu)成了我們學(xué)習(xí)的大環(huán)境，當(dāng)然還要有清風(fēng)徐來，鳥語花香，因?yàn)?，理想中的學(xué)校，不僅僅是學(xué)習(xí)的好地方，還應(yīng)有詩和遠(yuǎn)方。

　　我心目中理想的學(xué)校，很重要的一個(gè)方面，當(dāng)然是高素質(zhì)的老師。老師是一個(gè)好學(xué)校的主力。我希望中學(xué)里的老師有一顆熱愛教育的心靈，愿意為學(xué)生辛勤付出。我還希望老師有好的`教學(xué)方法，讓我們能夠真正愛上學(xué)習(xí)，培養(yǎng)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。老師尊重我們，理解我們的想法，能做我們的好朋友。

　　我心目中理想的學(xué)校，最后一個(gè)方面就是學(xué)生。學(xué)生是學(xué)校的主體，沒有學(xué)生，學(xué)校就沒有存在的意義，沒有好學(xué)生，學(xué)校就不能成為好學(xué)校。我希望我在的學(xué)校，每個(gè)學(xué)生都明白自己為什么學(xué)習(xí)，都明白怎樣去學(xué)習(xí)。這就好比賽跑的時(shí)候，如果你和跑得很快的人一起跑，你會不知不覺中加快步伐，成績會進(jìn)步很快；相反的，如果你和跑得很慢的人一起跑，即使你跑得再快，成績也可能不怎么樣。還有同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，在一個(gè)充滿正能量和愛的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我也會充滿正能量和愛，不是嗎？

　　雖然這并不是現(xiàn)實(shí)中的中學(xué)，但是，我相信，時(shí)間如白駒過隙，我一定能追上時(shí)間的白馬，想象也一定能變成現(xiàn)實(shí)。讓我們?yōu)閴粝?，為心中的向往付出努力，我們要用逆著風(fēng)的翅膀，向著夢想翱翔。

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