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小學(xué)寫人作文7篇(小學(xué)生作文寫人的范文)

時(shí)間:2023-06-05 03:23:08 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)寫人作文7篇(小學(xué)生作文寫人的范文),供大家品鑒。

小學(xué)寫人作文7篇(小學(xué)生作文寫人的范文)

小學(xué)寫人作文1

  我的爸爸今年33歲,不大不小的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,一笑露出兩排整齊的牙齒。

  有一次,爸爸接我晚了,我就自己跑回了家。爸爸到學(xué)校找不著我很著急,給老師、同學(xué)和親戚朋友們打電話找我。最后往家里打了一個(gè)電話我接了,爸爸知道我到家了,心才放下?;丶液蟀职蛛m然很生氣,但是沒有罵我,而是告訴我以后遇到這樣的情況該怎么做。我很感激爸爸。我向爸爸保證以后再也不亂跑了。

  這就是我可愛可敬的爸爸,我很愛他!

小學(xué)寫人作文2

  總有一張布滿皺紋,飽經(jīng)滄桑的臉,帶著慈祥的微笑看著我;總有一雙粗糙、龜裂,卻溫暖的手,給予我無限的關(guān)懷;總有一個(gè)彎著腰,一跛一跛地為我忙碌的身影在我眼前回蕩……

  每天,當(dāng)我從甜蜜的睡夢(mèng)中醒來,爺爺早已把我愛吃的菜、水果、糯米肉包子買回來。爺爺一跛一跛地把菜拿出來,又一跛一跛地回去拿水果,看著爺爺一跛一跛的,心里不由得一陣心酸,爺爺之前生過一場(chǎng)大病,后來爺爺病是好了,可是腿卻瘸了。爺爺把這些好吃的買回來了,總是催我快點(diǎn)吃,當(dāng)我大口大口吃時(shí),爺爺總是在旁邊笑瞇瞇地看著我,似乎在問我“好吃嗎?”,爺爺?shù)男θ菹袷且皇柟馍溥M(jìn)我心房,讓我感到無比溫暖。

  爺爺十分勤勞。每天六點(diǎn)就去地里勞作,在爺爺?shù)木氖膛?,農(nóng)作物們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)勢(shì)喜人,特別是那一大片芋艿,碧綠、碩大的葉子鮮艷欲滴,仿佛芋艿們已經(jīng)要迎風(fēng)綻開笑臉了。

  爺爺為人很和善,他從不跟別人吵架,也從不占別人的便宜。

  爺爺那樸素、寬廣的胸懷令我敬佩,爺爺?shù)木褚苍谖倚闹徐陟陂W光,爺爺對(duì)我的愛,我更會(huì)珍惜!

小學(xué)寫人作文3

  我的姑姑是一位小賣部老板。留著一頭烏黑的卷發(fā),圓圓的眼睛。

  閃著亮晶晶的光,翹翹的鼻子,鑲嵌在臉部中央,櫻桃似的小嘴巴,總是笑瞇瞇的,上身穿著紫色的皮衣,下身穿著牛仔褲,酷斃了!

  我的姑姑對(duì)顧客是上帝,對(duì)我像掌上明珠。每次我去姑姑家里玩,她都會(huì)讓我自己柜臺(tái)里面拿一個(gè)自己喜歡的玩具或拿自己愛吃的零食吃。有時(shí),我想姑姑掙錢不容易,就沒有拿,可是在我要走時(shí)姑姑硬是要把東西塞給我,真是“啞巴吃秤砣——鐵心”?。?/p>

  姑姑不但對(duì)我好而且對(duì)家的幫助也很大。我們蓋房子到時(shí)候,很缺錢,媽媽和爸爸把家里的錢用完了,不能欠賬,債主逼得爸爸團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這個(gè)時(shí)候,姑姑來了,她拿出了一沓錢,數(shù)都沒數(shù),就把錢給了爸爸,爸爸連聲道謝:“ 好 妹妹,你真救了哥的急?。 边^一會(huì)兒,姑姑要回家了,媽媽贏了著姑姑的手不放,非要姑姑在家里吃飯,可是姑姑硬要回去。我想:姑姑就是一個(gè)只會(huì)奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)的人。

  姑姑還是一個(gè)勤勞、艱苦樸素的人。從來不到街上買菜,而是把自己家的菜園種得井井有條,自己吃不完還給鄰居家吃,人們都說姑姑是一個(gè)好人。

  每當(dāng)我聽到別人夸起姑姑的時(shí)候,我的心里想吃了密一樣甜,我為我有這樣的姑姑而感到自豪。

小學(xué)寫人作文4

  小明和小剛是雙胞胎兄弟,他們今年8歲了,穿綠色上衣的是哥哥小明,穿紅色上衣的是弟弟小剛,他倆很淘氣,也很聰明。

  有一天,他倆在家里玩一個(gè)水果盤,玩著玩著把水果盤掉地上摔碎了。哥哥小明把碎盤子撿起來要扔到垃圾桶里。弟弟小剛說:“哥哥,別扔,你等我一下。”

  弟弟小剛從房間里拿來幾只畫筆和一盒涂料,對(duì)哥哥小明說:“哥哥,我們用這個(gè)碎水果盤涂鴉吧。”

  他倆把碎的水果盤放到桌子上認(rèn)真的涂畫,一會(huì)兒就涂完了,他倆把碎的水果盤涂成了兩條漂亮的小魚,哥哥小明涂的小魚張著大嘴,弟弟小剛涂的小魚嘴巴尖尖的。他倆把“小魚”粘到了墻上,兄弟倆一邊看一邊說:“看看我們的涂鴉多漂亮啊!”

  小明和小剛真棒,他們能把廢棄的物品重新利用起來,既美觀還環(huán)保,我今后也要向小明和小剛學(xué)習(xí)利用廢棄物。

小學(xué)寫人作文5

  我的媽媽叫***,她的頭發(fā)經(jīng)常梳理成金色小卷式,這成了她的標(biāo)志性發(fā)型。在我眼中媽媽是一位勤勞能干型的人,但又是一位愛嘮叨的人。

  我的媽媽能做很多家務(wù),幾乎家里所有的活兒都是媽媽干,所以我和爸爸在家里什么家務(wù)也不做。媽媽每天除了做飯、洗碗不用說了,還要給魚缸換水、整理房間、澆花、擦窗戶......那是樣樣不落啊!每一間房間都被媽媽收拾的干干凈凈、井井有條!小魚也是受益者,每天都能在清潔的水中游來游去。我們家養(yǎng)的十幾盆花更是爭(zhēng)相斗艷,甚至養(yǎng)了十幾年的曇花都被媽媽培育的爭(zhēng)相綻放了!看著這干凈整潔的家,真是由衷地佩服我的媽媽??!我每一次問媽媽:“媽媽你做家務(wù)累嗎?”媽媽總是說不累。對(duì)于干家務(wù),我真是對(duì)媽媽即佩服又心疼??!

  我的媽媽也像其他同學(xué)母親一樣很愛嘮叨。每當(dāng)我一寫作業(yè)媽媽總是在一旁說:“數(shù)學(xué)作業(yè)讀三遍題,認(rèn)真審題后再做;語文作業(yè)多讀幾遍閱讀題,寫作業(yè)時(shí)不要涂改、要認(rèn)真!英語作業(yè)句子開頭字母要大寫,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不要忘;書法作業(yè)技法準(zhǔn)確,筆畫到位再收筆;作文作業(yè)準(zhǔn)備口語,日常作業(yè)都要完成;奧數(shù)作業(yè)想好公式再做題?!边@些話幾乎是每天都會(huì)在我的耳旁回蕩?!昂軣┌?!”把我的耳膜都磨薄了。

  愛嘮叨的老媽,慈愛起來是那樣的讓我感動(dòng)!她總是我遇到困難的時(shí)候鼓勵(lì)我,給我動(dòng)力,讓我走向遠(yuǎn)方。有一次,我考了70多分,回到家里我失落的小聲地說:“媽媽,我不想再學(xué)習(xí)了?!眿寢屢苫蟮貑柕溃骸霸趺戳宋业膶氊悆??”我答道:“我考了70多分?!蔽倚南耄簨寢尶隙ㄒ蛭乙活D,我真是太活該了。媽媽竟然沒有打我,還親切地對(duì)我說:“孩子,分析原因,查找問題。下次好好考就可以了!”我心想:原來愛嘮叨的媽媽還會(huì)如此的慈祥、寬容啊!以后要好好學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的問題,決不能再給媽媽丟臉了!

  這就是我的媽媽——能干的媽媽,愛嘮叨的媽媽,慈愛的媽媽。

  評(píng)語:小作者采用多是多特點(diǎn)的方法寫人,將人物的特征展示的較為鮮明,段落安排合理,詳略得當(dāng),中心明確。

小學(xué)寫人作文6

  每一位父母從小都會(huì)教育自己的孩子:做人要廉潔正直。因?yàn)檫@是做人的基本要求。

  我的父母也不例外,他們也曾對(duì)我說過這些方面的話。爸爸是我的偶像,也是我的好傍樣。有這樣一件事:

  9月15日的上午,金華市第二醫(yī)院的工作人員要到多湖街道開展 “愛心呵護(hù)行動(dòng)”。爸爸也參加了。那天上午,爸爸他們?nèi)チ私饢|區(qū)多湖街道王宅村的敬老院活動(dòng)室。通過金東區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)和街道干部的幫助,順利地把各個(gè)患有心理疾病的病人與家屬召集到活動(dòng)室,展開了“愛心呵護(hù)行動(dòng)”。據(jù)爸爸說,他們到多湖街道開展“愛心呵護(hù)行動(dòng)”已經(jīng)是第三年了,活動(dòng)之初是在香港康復(fù)康會(huì)的支持下進(jìn)行的一項(xiàng)課題研究,后來研究結(jié)束了,但是他們覺得放下不這些農(nóng)村心理疾病患者,還是堅(jiān)持每年最少去兩次,免費(fèi)為他們送醫(yī)送藥,因?yàn)檫@些農(nóng)村患者缺少關(guān)愛。

  西盛村的小董今年25歲了,但是父母仍將他當(dāng)做一個(gè)小孩照顧,因?yàn)樗加袊?yán)重的智力障礙,不會(huì)說話,生活不能自理。小董因?yàn)榛剂诉@種障礙,出去要傷害別人,所以家人們不敢讓他出門,把他關(guān)在一個(gè)房間里。小董在家就愛開著電視機(jī),但不知看些什么。他擁有二級(jí)殘疾證書,享受國(guó)家補(bǔ)助較少,如果能夠評(píng)上一級(jí)殘疾,那么國(guó)家會(huì)給他每個(gè)的基本生活費(fèi),可以減輕點(diǎn)家庭負(fù)擔(dān),因?yàn)樗麤]有工作能力。而爸爸卻有這個(gè)權(quán)利根據(jù)他的病情來決定能否評(píng)上一級(jí)殘疾。爸爸與金東區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)工作人員、街道干部、村主任上門檢查過后,認(rèn)為小董的病情符合一級(jí)殘疾的標(biāo)準(zhǔn),遂決定給他評(píng)定一級(jí)殘疾,并讓小董的父母第二天帶有關(guān)表格及證明材料到醫(yī)院平評(píng)定。

  第二天,小董一家來到了醫(yī)院,小董的父母在戶口薄里夾了一疊錢。小董的父母說小董他能評(píng)上了一級(jí)殘疾證書,多虧爸爸幫忙。有了一級(jí)殘疾證書就能夠享有了更高、更好的待遇,為家庭減輕了負(fù)擔(dān),解決了他們的后顧之憂,所以那錢是一點(diǎn)小心意??墒前职挚匆娏耍瑘?jiān)決不要,爸爸事后對(duì)我說:“他們一片好意我心領(lǐng)了,但是我覺得自己所做的這些,都是應(yīng)該做的,所以我不能收他們的東西?!?/p>

  聽了爸爸的話,心里暖暖的,我為自己有這么棒的爸爸而自豪!爸爸還經(jīng)常教導(dǎo)我:“我們應(yīng)該多多關(guān)愛身邊的人,點(diǎn)滴溫暖有時(shí)候能夠點(diǎn)燃別人內(nèi)心的希望?!?/p>

  我愛我的模范爸爸!

小學(xué)寫人作文7

  從我出生到現(xiàn)在,在我有了感知后,印象里媽媽每天都是在忙碌中度過。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)這首歌在我的耳邊回蕩,我都會(huì)笑著跟別人說,我也有這樣一位好媽媽!

  這天是周末。早晨,天還沒亮,媽媽就毅然地離開那暖和的被窩,起身去廚房了,廚房里立時(shí)響起了鍋碗瓢盆交響曲。每當(dāng)聽見這種交響曲在廚房里響起時(shí),我就知道,那是媽媽在給我做早餐。約十幾分鐘后,媽媽便把我叫醒了:“女兒,起來吃飯了,補(bǔ)習(xí)該遲到了!”媽媽那甜美的嗓音,把我從那睡夢(mèng)中叫醒。我揉著那朦朧的睡眼,從房間里走出來。迎面飄來一陣香噴噴的香氣,頓時(shí)把我從朦朧中拉回現(xiàn)實(shí)。

  可您呢,從不為自己著想,為我將早餐做好后,便又忙著為我洗衣服,就連我的書包有時(shí)還要您幫我收拾。等我吃完早餐,您又要將我送去補(bǔ)習(xí)班,回家的路上還得順道買好菜。一上午您忙著拖地、洗菜、做菜,時(shí)間在不知不覺中過去,很快中午到了,您又得把我從補(bǔ)習(xí)班接回來。

  一進(jìn)門,就見桌子上的飯菜已經(jīng)擺好,再看看房間里也被打掃的干干凈凈,眼淚忍不住從我的兩頰流了下來。媽媽便不知所措地問我怎么了:“女兒,你怎么哭了。”“媽媽,您辛苦了,我愛您,我以后再也不淘氣了?!边@句話從我的嘴里脫口而出。媽媽笑了:“傻瓜,媽媽不辛苦,只要是為了你,我干什么都愿意?!蔽覀儽舜讼嘁曅α诵Γ以谛睦锇迪聸Q心:“我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母。”

  我看見母親這么辛苦,準(zhǔn)備幫她分擔(dān)些家務(wù)事。下午媽媽出門有事,我便在家忙活著。晚上,媽媽回家后,看見廚房里亂七八糟的。便驚訝的叫了起來:“咱家這是進(jìn)賊了嗎?”聽到媽媽的聲音,我便從陽臺(tái)迎了出來,說:“媽媽!我正在洗衣服呢!”媽媽看見我狼狽的模樣,不禁笑了起來。

  媽媽便手把手的教我怎樣做飯、洗衣服,我從小到大都被父母嬌生慣養(yǎng)著,今天可是第一次干活?。?/p>

  媽媽,您用一雙大手呵護(hù)著我成長(zhǎng),此刻,我想對(duì)您說:媽媽!您辛苦了!

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