下面是范文網(wǎng)小編分享的真善美議論文素材高中3篇(真善美議論文素材高中范文)，以供借鑒。
真善美議論文素材高中1
人的純真、善良和心是世間最寶貴的東西，生活中美無(wú)處不在，讀了這本書(shū)我發(fā)現(xiàn)到了許多生活中的美。
書(shū)中有許多人物都是只是一個(gè)個(gè)的普通市民，可他們與別人不同之處，是因?yàn)樗麄儞碛羞@一顆要感恩的心。有人感恩父母，有人感恩社會(huì)，還有人感恩幫助過(guò)他的人。湖南男孩黃珂，自知只能活到18歲，楊要當(dāng)面謝謝曾幫助過(guò)他的人，他和他爸爸“走”過(guò)了82個(gè)城市，行程1.3萬(wàn)多公里，向30多位恩人當(dāng)面道了謝。在2009年11月，黃珂離開(kāi)了這世界。讀完了這故事，我的心總是停不下來(lái)，我覺(jué)得黃珂那感恩、善良的心還在這個(gè)世界永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……我們看到了一顆感恩的心，再說(shuō)說(shuō)美，在暴雨中的美，你見(jiàn)過(guò)嗎?在這暴雨中一個(gè)女孩對(duì)一位與她不相識(shí)的老人送出了愛(ài)心，為他打著傘，自己卻淋濕了，這小小的舉動(dòng)周?chē)嗌偃丝梢宰龅降?可誰(shuí)又去做了呢?沒(méi)有任何人!!這既讓我感到憤慨，又感到羞愧，心情如翻騰的大浪一樣，難以平靜……
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。有了我們的奮斗與奉獻(xiàn)，我們的國(guó)家將更加美麗，中華民族必將為世界文明作出了大的貢獻(xiàn)，讓我們奮斗吧!
真善美議論文素材高中2
有一種人總是崇尚好人，有一種人總是幫助窮人，有一種人總是不忘恩人，有一種人總是心疼老人……道德看上去沒(méi)有法制那么強(qiáng)硬，但真善美的光芒讓人無(wú)法忽略。
——題記
在人生旅程中，尚會(huì)有許許多多的人，事或物使你眼眶濕潤(rùn);使你內(nèi)心微顫;使你心潮澎湃;使你感慨萬(wàn)千，這些情感都源于人間真善美。
“一兩重的真誠(chéng)，等于一噸的聰明——大仲馬?！惫畔ＥD國(guó)王迷達(dá)斯用點(diǎn)金術(shù)將滿園的鮮花變成金花，送給他心愛(ài)的女兒。女兒見(jiàn)了卻大哭道：“我不要，這是假的，它們沒(méi)有味道。”虛假即使用黃金來(lái)創(chuàng)造，也不受人喜愛(ài)。這里真誠(chéng)是最燦爛的陽(yáng)光。
“做一個(gè)善良的人，為群眾去謀幸?！郀柣崩钍恐t是北朝魏齊時(shí)期的趙郡人，他辭官回家后常常施舍錢(qián)財(cái)救濟(jì)窮苦百姓。有一年鬧春荒，村民們眼看就要餓死了，李士謙便拿出家中的糧食借給缺糧戶度糧荒。到了夏天又遇天災(zāi)，秋收也不好。李士謙見(jiàn)借糧人無(wú)力償還，就宴請(qǐng)借糧戶，在酒宴中，他當(dāng)眾燒毀了所有的借據(jù)，并說(shuō)借出的糧食不再要他們歸還了。李士謙樂(lè)善好施30余年，光賑濟(jì)給百姓的糧食就幾萬(wàn)石。這里善良是最溫暖的陽(yáng)光。
“人的美并不在于外貌，衣服和發(fā)式，而在于他的本身，要是人沒(méi)有內(nèi)在的美，我們常常會(huì)厭惡他漂亮的外表——奧斯特洛夫斯基。”眾所周知，春秋時(shí)期越國(guó)有一位絕色美女——西施，她被送入?yún)菄?guó)10年，卻從未忘記自己的祖國(guó)。據(jù)說(shuō)，她巧妙地把吳都姑蘇的防御地圖疊成一朵白花，托前來(lái)為她治病的叔伯帶回越國(guó)。這使越軍即使改變了作戰(zhàn)計(jì)劃，最終滅了吳國(guó)。西施不僅擁有美貌，而且擁有聰明的大腦和一顆愛(ài)國(guó)的心，這些使她成為千古流芳的美人。這里美麗是最耀眼的陽(yáng)光。
讓真誠(chéng)、善良、美麗的花蕾在心頭綻放，并化作陽(yáng)光和甘泉普照人間、造福人間。
真善美議論文素材高中3
真善美，伴我行。真善美在社會(huì)中，在生活中，在我們心中，真善美無(wú)處不在。
科學(xué)教人求真。
真，就是追求真理、真誠(chéng)待人。在河南鄭州賣(mài)饅頭的張大娘回家吃飯時(shí)不用守?cái)?，只需把攤子一撂，放一個(gè)公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢(qián)，在當(dāng)下社會(huì)，恐怕再也沒(méi)什么東西比人與人之間的誠(chéng)信更加寶貴了。偉大的教育家陶行知先生說(shuō)：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。真實(shí)，是一切偉人的共同特征，是面對(duì)自己、面對(duì)他人的誠(chéng)實(shí)和坦然。每個(gè)人只有做真學(xué)問(wèn)、做真實(shí)真誠(chéng)的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，回報(bào)社會(huì)。
人文教人向善。
善，就是善良。在江蘇蘇州，2011年8月6日，一位美麗的姑娘打著雨傘沖進(jìn)暴風(fēng)雨，為殘疾乞丐送去關(guān)愛(ài)，盡管這把傘根本無(wú)法為他遮擋風(fēng)雨，姑娘自己也全身淋濕了，可是她卻成為暴風(fēng)雨中最美的風(fēng)景。善良是永遠(yuǎn)的美德，小小的善舉讓社會(huì)更美好，更溫暖，更和諧。我們要存善心，養(yǎng)善念，行善事，做善人，真誠(chéng)待人，謙和處世，用愛(ài)心孝情感恩父母，用關(guān)懷奉獻(xiàn)感激鄉(xiāng)鄰，用忠心赤誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，誠(chéng)心誠(chéng)意善待每一個(gè)人。
生活教人尚美。
美，就是心靈美麗、熱愛(ài)生活。著名音樂(lè)家貝多芬在30多歲的時(shí)候，聽(tīng)力開(kāi)始衰退，最后完全聽(tīng)不見(jiàn)了，但不向命運(yùn)低頭的貝多芬，繼續(xù)用他的音樂(lè)號(hào)召人們?yōu)樽杂珊托腋６窢?zhēng)。熱愛(ài)生活的人永遠(yuǎn)樂(lè)觀，從不向命運(yùn)低頭，也不會(huì)被困境擊垮。命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡，關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。
公序良俗的守望者、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)者、勤勞守信的勞動(dòng)者，永遠(yuǎn)是社會(huì)的主流、民族的脊梁，他們身上的真善美總能折射出溫暖人間的正能量。
真善美議論文素材高中3篇(真善美議論文素材高中范文)相關(guān)文章：
★ 樂(lè)于助人的高中生議論文3篇(關(guān)于樂(lè)于助人的高中議論文)
★ 高中關(guān)于道德議論文3篇(關(guān)于道德的高考滿分議論文)
★ 有關(guān)高中環(huán)境保護(hù)議論文作文3篇(環(huán)境保護(hù)高考作文議論文)
★ 高中團(tuán)結(jié)為話題的議論文_團(tuán)結(jié)的議論文作文3篇(以團(tuán)結(jié)為題的高中議論文)
★ 和諧與平等的高中議論文3篇(關(guān)于和諧的議論文論點(diǎn))
★ 關(guān)于初中道德的議論文作文素材3篇(道德作文議論文高中)
★ 自強(qiáng)作文議論文_自強(qiáng)作文素材3篇(自強(qiáng) 議論文)