演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的第六周國旗下講話稿共6篇(小學(xué)第六周國旗下講話稿),供大家品鑒。
第六周國旗下講話稿共1
第六周國旗下講話稿《小學(xué)生安全知識講座》
車延海
同學(xué)們:大家好:
小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?
首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時,是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?
我們平常走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,一定要看看左右來往的車輛,要確認安全之后再橫過,在有人行橫道或過街,一定要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。
安全出行的三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
第一, 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道時靠路邊(距路邊緣線1米處以內(nèi))行走,并注意前后車輛。第二, 橫過車行道,必須走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛走過后直行通過,不要追逐、猛
跑。第三, 不準在車輛監(jiān)控時或車輛停著的車后突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些會導(dǎo)致駕駛員措施不力、判斷失誤,導(dǎo)致交通事故。第四, 晴天過公路,如有灰塵應(yīng)回避一下,但不要盲目搶上風(fēng);雨雪天氣,打傘、穿雨衣不要遮信視線,停止與車輛碰撞。
第五,過交叉路口,要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行。有些路口設(shè)置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈這兒時,準許行人從人行橫道內(nèi)通過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準行人進入人行橫道,這時行人應(yīng)讓在人行道上等候。要規(guī)范自己的走路行為。
1、在城市街道,走路必須走人行道,在農(nóng)村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車輛發(fā)生碰撞。
2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車,更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找成人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。
第六周國旗下講話稿共2
第六周國旗下講話稿
班級:七(1)班
講話人:王婷婷
題目:做一個謙虛禮讓的人
謙虛禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為21世紀的接班人和建設(shè)者,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚光大。
很小的時候,我就聽說過“孔融讓梨”的故事??兹谑羌抑凶钚〉暮⒆樱谶x梨的過程中,他卻選的是最小的,把大的全部留給其他人,他這種謙讓的精神觸動了我的心,小小的孔融的知道這個道理,何況我們初中生呢?
同學(xué)們,你們有沒有看到,每次在食堂吃飯,總是一片混亂,你爭我搶,一點秩序都沒有,我們當(dāng)時有沒有想過孔融的故事呢?雖然最后大家都能吃到飯,但給老師和家長會留下什么樣的印象呢?如果我們吃飯也能像早操一樣有秩序的進行,我想結(jié)果肯定會好一些,至少在別人看來,同學(xué)們很懂得謙讓,是懂得文明的中學(xué)生。
作為智力健康的人,在交往中需要有謙虛禮讓的精神。因為在一個校園、一個團體內(nèi),謙虛禮讓是相互之間關(guān)系融洽、團結(jié)堅強的潤滑劑和粘合劑。當(dāng)老師教導(dǎo)我們時,我們應(yīng)態(tài)度誠懇,虛心接受;當(dāng)同學(xué)之間交流時,我們應(yīng)該謙虛真誠,熱情大方。當(dāng)我們在與家人相處時,也應(yīng)該懂得謙虛禮讓。也許爸爸媽媽是出于對我們的疼愛,處處為我們考慮,吃的、用的都是圍繞著我們進行,那我們能不能與他們謙讓一下,讓他們覺得我們長大了、懂事了。讓他們在忙碌的工作之余,能感受一下我們的孝心呢?
謙虛禮讓是一個人素質(zhì)高的表現(xiàn),也是創(chuàng)建文明校園、和諧校園
的基本要求。做一個謙虛禮讓的人并不難。
第一正確認識自己,能看到自己的不足,用不自滿。著名作家老舍說過:“驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們親手挖掘的?!?/p>
第二發(fā)現(xiàn)別人的長處,寬容別人的缺點,尊重別人。常言道:“忍一時,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。’
第三是正確對待個人的利益,懂得謙讓,不居功,不爭名奪利。著名作家流沙河在《理想》一詩中寫到:“理想如果給你帶來榮譽,那只不過是他的副產(chǎn)品??”
大家都生活在同一個校園,讓我們做一個謙虛禮讓的人,為構(gòu)建和諧校園、文明校園,創(chuàng)造楊泗初中的新輝煌而共同努力吧!
第六周國旗下講話稿共3
第六周國旗下講話稿
規(guī)范行為習(xí)慣,從一點一滴做起
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。今天國旗下講話的題目是:規(guī)范行為習(xí)慣,從一點一滴做起。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是因為長期堅持一些良好的行為習(xí)慣的緣故。魯迅先生小時候就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界文學(xué)史上十大文豪之
一??梢姡袨榱?xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對于我們學(xué)生來講,尤為重要。同學(xué)們應(yīng)自覺遵規(guī)守紀,才能使我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學(xué)時能主動問聲好,進出校門時有禮貌;平時不隨意踐踏草坪,午間校園保持安靜;出操時秩序井然,聽從指揮,做操認真有力;去食堂吃飯時,排隊買飯,做到文明進餐。大家就會在遵規(guī)守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。
同學(xué)們,當(dāng)我們在風(fēng)景如畫的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,更能做到全神貫注!優(yōu)美的環(huán)境靠我們每個學(xué)生的努力,每個學(xué)生都有愛校、護校的責(zé)任,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護,不斷增強責(zé)任意識,共同營造整潔優(yōu)雅的 1
校園環(huán)境。
在此,我對大家提出以下要求:1.遵守學(xué)校及社會的規(guī)章制度2.不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑3.著裝得體,不穿奇裝異服4.在公共場合不大聲喧嘩打鬧5.待長輩要有禮貌6.不說臟話7.努力學(xué)習(xí)8.不鋪張浪費
從今天開始,全校師生行動起來,比一比,看哪個年級做的最好,哪個班同學(xué)表現(xiàn)的最好!大家相互監(jiān)督,人人爭做文明天使!昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;然而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,人人爭當(dāng)文明學(xué)生!
第六周國旗下講話稿共4
第七周國旗下講話稿:弘揚民族精神 爭做時代新人
老師們、同學(xué)們:早上好!
前些時候,教師節(jié)前,我們很感動地看到學(xué)校的許多同學(xué)在教師節(jié)期間念師恩,珍師情,還將這份感恩之情化成了行動,給老師送鮮花,送祝福,親手制作小禮物,更可貴的是,同學(xué)們將這種感恩之情延續(xù)拓展到了我們的學(xué)習(xí)生活中,上課更認真聽講,作業(yè)完成得更好,這都是可喜的現(xiàn)象,說明我們的同學(xué)真正理解了感恩的內(nèi)涵與精神。
大家抬頭看,鮮艷的五星紅旗在晨曦中迎風(fēng)飄揚,我們不僅會想到,在一些重大場合、在激烈的奧運賽場上,五星紅旗一次次升起,嘹亮的國歌一次次奏響,我們的心情是無比的激動?!拔逍羌t旗我為你自豪,五星紅旗我為你驕傲”成為億萬中國人民的共同心聲,凝聚著高昂的民族精神,這種精神將永遠激勵著全國各族人民為祖國的強盛而努力奮斗。
同學(xué)們,我們中華民族歷經(jīng)五千年的滄桑而不斷發(fā)展,飽受磨難而百折不撓。同學(xué)們,民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱和靈魂,它對于塑造一個民族的品格和風(fēng)貌,對于增強民族凝聚力、向心力有著不可替代的作用。中華民族是一個歷史悠久的民族,在五千年的文明進程中,代代傳承著各種精神,其中的主體部分則是民族精神。正是因為有它,中華民族才能凝聚起無堅不摧的巨大力量,煥發(fā)出民族精神的強大生命活力?!皥F結(jié)統(tǒng)
一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的偉大民族精神是我們中華民族不屈的脊梁。
那么,我們怎樣來弘揚民族精神,做一個新時代的回小學(xué)生呢?首先,我們要做到:愛國、愛校、愛家。千百年來,許多有成就的中華兒女哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己努力奮斗。我們應(yīng)該做到從小熱愛祖國,懂得如何來愛我們的學(xué)校,怎樣學(xué)會關(guān)心自己的家人。其次,我們要做到:知法、守法、知禮、誠信。目前我們學(xué)校有近400名的學(xué)生在一起共同學(xué)習(xí)和生活,難免會發(fā)生一些碰撞或相互影響,我們要學(xué)會互相謙讓,互相幫助,做一個既有較高文化素養(yǎng),又有較強文明程度的金小學(xué)生。做到處處講禮貌,從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成講真話,做真事的習(xí)慣,使我們的學(xué)校成為一個和諧的校園,使我們每一個在回小學(xué)習(xí)的人都成為“愛國、守法、知禮、誠信”的文明人。
2012-10-8
第六周國旗下講話稿共5
第六周國旗下講話稿
同學(xué)們:
你們知道嗎?每年的10月15日是“世界洗手日”,由世界衛(wèi)生組織于2005年提倡實施,旨在使人們認識到洗手對健康的重要性。
一、不洗手的危害:
空氣里到處都是細菌,平時的坐臥行走,都會沾染細菌,而手是前沿陣地,公交扶手,商場門把手,上廁所接觸便器,水龍頭,摸寵物……等等,不對手進行清潔就吃飯細菌就會粘在筷子上,饅頭,碗邊等地方,然后吃到肚子里,從此那些細菌,寄生蟲,病毒等小東西就生活在你的肚子里,一邊長大一邊生小寶寶,無窮無盡……
二、什么時候該洗手?
1、飯前便后,
2、勞動后、運動后,
3、做飯前。
4、當(dāng)手弄臟了的時候。
三、洗手的步驟:
1、先用清水沖洗雙手;
2、在手上均勻涂上肥皂;
3、然后按六步法洗手:
第一步,掌心擦掌心;第二步,手指交錯,掌心擦掌心;第三步,手指交錯,掌心擦手背;第四步,兩手互握,互擦指背;第五步,指尖摩擦掌心;第六步,拇指在掌中旋轉(zhuǎn)?!凹毦K污常會暗藏在手部的指縫、指甲等處,必須要掌握正確的洗手步驟,將手清洗30秒鐘,即使不用清潔劑,一般也能洗干凈。”李蓉提
醒道。
4、然后用清水將雙手沖洗干凈,在沖洗時指尖要向下,至少沖洗30秒以上。
5、洗完后最好空干,或者用干凈的毛巾擦干。
同學(xué)們,用肥皂洗手這個好習(xí)慣我們一定要堅持。讓我們做一個愛清潔的好學(xué)生,并監(jiān)督我們的家長也和我們一起做。好嘛?
我們的演講到此結(jié)束,謝謝!
第六周國旗下講話稿共6
防治結(jié)核,從我做起老師們,同學(xué)們,早上好:
我今天講話的主題是《防治結(jié)核,讓每一次呼吸酣暢淋漓》。1995年底世界衛(wèi)生組織將每年3月24日作為世界防治結(jié)核病日,以提醒公眾加深對結(jié)核病的認識。
結(jié)核病俗稱“肺癆”,它是一種具有強烈傳染性的疾病。它不受年齡、性別、地區(qū)的影響,其中以肺結(jié)核最為常見。若出現(xiàn)咳嗽咳痰兩周以上,或痰中帶有血絲。并伴有盜汗、低燒、疲乏無力、體重減輕等癥狀則可能得了肺結(jié)核。結(jié)核病是一種頑固的慢性疾病,一旦感染發(fā)病,若不及時、不規(guī)范、不徹底治療,最終可能導(dǎo)致死亡。
根據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)布的報告,2006年全球新增920萬個結(jié)核病例,有170萬人死于結(jié)核病。非洲是全球結(jié)核病感染率最高的地區(qū),而亞洲則是結(jié)核病患者最多的地區(qū)。全球每年新發(fā)生結(jié)核病人870萬例,每年死于結(jié)核病達200萬例。全球目前有結(jié)核病病人2000萬例。
肺結(jié)核的傳染90%以上是通過呼吸道傳染的,主要通過咳嗽、打噴嚏、高聲喧嘩、主要是通過咳嗽、打噴嚏或大聲說話時噴出的飛沫傳播給他人。
同學(xué)們,春天氣候變化異常,是各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),它傳染性強,傳播速度快。由于我們青少年正處在身體生長發(fā)育期,各個系統(tǒng)發(fā)育還不完善,抵抗力低下,對疾病往往是防不勝防。
作為中學(xué)生,更應(yīng)從日常生活中預(yù)防結(jié)核病,形成良好健康的校園環(huán)境。如在咳嗽、打噴嚏應(yīng)掩口鼻;在教室等人口密集的地方,注意時常開窗通風(fēng)換氣;不隨地吐痰,;合理膳食,積極參加體育鍛煉,增強免疫力等。近日氣候多變,易誘發(fā)感冒,請同學(xué)們注意保暖,少食生冷。只有形成以預(yù)防為主,養(yǎng)成愛清潔、愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,才
能保證身體健康,以最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
第六周國旗下講話稿共6篇(小學(xué)第六周國旗下講話稿)相關(guān)文章:
相關(guān)熱詞搜索:第六周國旗下講話稿