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七年級(jí)學(xué)生觸動(dòng)心靈的風(fēng)景優(yōu)秀作文左右3篇(觸動(dòng)心靈的風(fēng)景中考作文)

時(shí)間:2023-06-05 15:02:00 綜合范文

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七年級(jí)學(xué)生觸動(dòng)心靈的風(fēng)景優(yōu)秀作文左右3篇(觸動(dòng)心靈的風(fēng)景中考作文)

七年級(jí)學(xué)生觸動(dòng)心靈的風(fēng)景優(yōu)秀作文左右1

  每當(dāng)我走在那熟悉的回村路上,一定會(huì)留意看一眼一棵再普通不過(guò)的柳樹(shù)和樹(shù)下的那個(gè)小土窩,我便會(huì)回憶起那日的經(jīng)歷,那觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景仿佛再次上演。

  那日,家里沒(méi)人,我只好獨(dú)自到村頭買(mǎi)早餐,由于是上班高峰,買(mǎi)早餐的人很多,早已排成了長(zhǎng)龍,我無(wú)奈地排在龍尾。

  可能出于無(wú)聊,我特意看了看排在我前面的老婦人,她一頭白發(fā),偶爾的幾個(gè)根黑發(fā)顯得格外吸引眼球。

  我終于買(mǎi)到了早餐,那老婦人已經(jīng)走到了我的前方。漸漸的我們走到了回村的路上,我們村的那幾個(gè)調(diào)皮蛋已經(jīng)早早的起床,在柳樹(shù)下玩扔玻璃球。

  柳條仿佛沒(méi)有睡醒,無(wú)精打采的吹著。這時(shí),玻璃球飛到了路中央,一個(gè)孩子過(guò)來(lái)?yè)臁Hf(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,突然有一輛車(chē)飛似的向那孩子沖去,孩子面對(duì)著死神的召喚,嚇得一動(dòng)不動(dòng),兩眼絕望的望著這死亡航班。只聽(tīng)到“哎”的一聲,汽車(chē)停住了。那聲音像穿甲彈一般,不光把車(chē)震住了,仿佛天空也被它撕裂開(kāi)來(lái)。柳樹(shù)也從睡夢(mèng)中驚醒,左右搖擺。

  我的心也被它擊穿。這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),那聲音不是別人,正是老婦人所發(fā)。當(dāng)我向她看去時(shí),她買(mǎi)的早飯?jiān)缫焉⒃诘厣?,而她上前去?duì)那孩子說(shuō):“青年,快回家吧,別讓父母擔(dān)心?!蹦呛⒆又皇屈c(diǎn)點(diǎn)頭,便隨伙伴跑了。老婦人回頭來(lái)拿她的早餐,而我早已經(jīng)把我的早餐放在地上,把她的帶回了家。

  雖然那日我沒(méi)吃早飯,但那觸動(dòng)我心靈的聲音使我折服,它像一條強(qiáng)壯的手臂將孩子從死神的手里生生的奪了回來(lái)。

  每當(dāng)我再次走過(guò)那里,那觸動(dòng)我心靈的聲音仿佛又在我耳邊回蕩。

七年級(jí)學(xué)生觸動(dòng)心靈的風(fēng)景優(yōu)秀作文左右2

  走進(jìn)這一秋,一路走來(lái)的風(fēng)和雨,如一壺陳釀,在記憶里散發(fā)著淡淡的幽香。

  初秋的夜晚,風(fēng)漸漸涼爽起來(lái),這一夜的月光也顯的格外亮,格外圓,可這等美景沒(méi)有影響我此刻憂(yōu)傷的心情,我獨(dú)自一人坐在河邊,將能觸及到的石頭一股腦兒扔進(jìn)河里。

  這時(shí),我聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣腳步聲,但我沒(méi)有回頭,定定的叫了一聲祖母。

  被我稱(chēng)之為祖母的老人,臉上露出了欣喜的笑容,雖然年事已高,但身體依舊健康,她來(lái)到我身邊坐下,溺愛(ài)般的摸了摸我的頭,“我的孫女真聰明”。我沒(méi)有接話(huà),在月亮的映襯下,這一夜顯的格外寂靜,在這一夜,有一位老人和一位女孩,變成了一道美麗的風(fēng)景。

“孩子,知道嗎?祖母也曾經(jīng)像你這般郁悶,因?yàn)樽约旱囊灰夤滦?,但憑自己的一丁點(diǎn)力量就以為可以上天,把自己想的有多么偉大,其實(shí),在世間萬(wàn)物中,自己真的很渺小,所以,失敗是正常的,也不要把自己想成是萬(wàn)能的,人人都是平常的,咱們要用一顆平常心面對(duì)生活。”奶奶的話(huà)就像面前這條小溪一樣,雖然表面平靜,但卻深深觸動(dòng)了我的心靈……

  此時(shí),夜空中似乎多了一顆小星星來(lái)陪伴這輪孤寂的月亮,而奶奶卻像那輪明月一般陪伴我這顆小星星,夜寂圓月,繁星點(diǎn)點(diǎn),這道靚麗的風(fēng)景觸動(dòng)了我的心靈。

  許久,我對(duì)奶奶揚(yáng)起一個(gè)笑容,“奶奶說(shuō)的對(duì),不能因?yàn)樽约旱囊淮问《穸ㄗ约阂簧某晒??!弊婺钢皇谴葠?ài)的笑笑,手再次溺愛(ài)般的摸了摸我的頭,看向天邊那輪明月,“今晚的月亮真美。”

  我順勢(shì)望去,“今晚的月亮最美?!?/p>

  于是,在那一夜的明月下有一位老人輕撫著一位女孩的頭發(fā),看向遠(yuǎn)處的月色,成為最美的風(fēng)景,那在記憶里觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景……

七年級(jí)學(xué)生觸動(dòng)心靈的風(fēng)景優(yōu)秀作文左右3

  有些事,有些人,悄悄進(jìn)入我們心靈深處,成為心中最美麗的風(fēng)景。有時(shí)侯,一杯茶,一個(gè)動(dòng)作,一聲鄉(xiāng)音,都能成為我們心中最美麗的風(fēng)景。

  心靈深處的風(fēng)景,是豆豆的“精彩”表演。小豆豆站在電視機(jī)前,學(xué)著電視里主持人的樣子,清了清嗓子,說(shuō):“下面有請(qǐng)藍(lán)豆豆同學(xué)表演節(jié)目。”于是她開(kāi)始跳她的“扭屁股舞”。小豆豆扭著扭著,一不小心,把鞋子給踢飛了,她連忙停止了跳舞,學(xué)著蠟筆小新的語(yǔ)氣,說(shuō):“不好意思哦,純屬意外?!倍苟沟倪@幅傻樣,惹得我們捧腹大笑。

  心靈深處的風(fēng)景,是操場(chǎng)上啪嗒啪嗒的腳步聲。那次,為了800米考試能考出好成績(jī),我與幾個(gè)好朋友相約,放學(xué)時(shí),來(lái)到了操場(chǎng)上跑步。紅色的塑膠跑道,一路灑下了我們的汗水與歡聲笑語(yǔ)。

  心靈深處的風(fēng)景,是校園里的朗朗讀書(shū)聲。“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),茍不教,性乃遷,教之道……”“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲……”“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生……”“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春……”清晨,當(dāng)我走進(jìn)校園,就會(huì)聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,有的在背誦古詩(shī)、英語(yǔ)單詞,有的在朗讀課文……

  心靈深處的風(fēng)景,是教室里嘻嘻哈哈的說(shuō)笑聲。課間,大家都在興奮地談?wù)撝?。旁邊的兩位同學(xué)正興致勃勃地交流著,只見(jiàn)其中一位興奮地說(shuō):“我周末要去爬山了!”另一位略帶羨慕地回答:“哎,真羨慕你呀?!痹?huà)音剛落,只聽(tīng)得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸白蛱焱砩?,我……”“我可苦了,考試沒(méi)考好,只好天天做練習(xí)……”

  心靈深處的風(fēng)景,是噼里啪啦的鞭炮聲。那一掛掛“大地紅”像一條巨龍,舞動(dòng)著身上得金鱗片,又像一朵朵五彩斑斕的菊花在空中綻放。瞧,“鉆天猴”拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,“小蜜蜂”嗡嗡地打著轉(zhuǎn),“銀龍”呼嘯著游向天空,“閃光雷”亮得讓人睜不開(kāi)眼。各種造型的煙花如一聲聲悶雷在天空中想起,聲響過(guò)后,各色煙花在空中飛灑飄落,如同天女散花,五彩斑斕。有的如繁星點(diǎn)點(diǎn),有的如盛開(kāi)的鮮花,有的如少女的身姿……可謂紅彤彤,綠瑩瑩,金燦燦交織在一起!那雪亮的光照得四周亮如白晝,與燈火相映成輝,真是漂亮呀!

  心靈深處的風(fēng)景,都充滿(mǎn)著溫暖的回憶。無(wú)論是現(xiàn)在經(jīng)歷著還是已過(guò)去,在腦中回味都各有各自的喜悅和歡樂(lè)。

七年級(jí)學(xué)生觸動(dòng)心靈的風(fēng)景優(yōu)秀作文左右3篇(觸動(dòng)心靈的風(fēng)景中考作文)相關(guān)文章:

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