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六年級有關書信的作文3篇 書信類作文六年級

時間:2023-06-06 09:01:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的六年級有關書信的作文3篇 書信類作文六年級,供大家閱讀。

六年級有關書信的作文3篇 書信類作文六年級

六年級有關書信的作文1

  親愛的各位同學:

  不知不覺中,近半年的時光悄然滑過,我們第19期頂崗實習房山分隊的頂崗實習工作已接近尾聲,同學們用自己的努力和勤勞,取得了很好的成績和成果,得到了當?shù)亟涛?、實習學校領導、老師和學生的肯定,為我們的頂崗實習工作劃上了完美的句號,在此作為帶隊教師,對同學們表示表揚和感謝。

“生命就像一條大河,時而寧靜時而瘋狂”,在這樣一條大河中,看到的風景取決于心境,用翅膀卷起風暴心生呼嘯,就可以飛得更高。

  你們這樣一群可愛的孩子用行動證明了你們可以飛的更高。在頂崗實習的教學和教學外都有很多可圈可點的成績。我見證了你們的苦辣酸甜,但是我更見證了你們的樂觀向上,每組都是團結友愛,其樂融融,每個人都是努力奮進,心勁十足。

  你們收獲了成長、收獲了友情,你們也付出了很多,但我不想說“付出總有回報”,我想說“我付出,我快樂”,希望當你回首這段人生時光的時候是甜蜜的,留在心中的是快樂。也希望同學們在今后的人生旅途中且行且珍惜,繼續(xù)用你現(xiàn)在樂觀向上快樂的心情去做人、做事。

  很感謝你們在我的職業(yè)生涯中留下了如此美麗的色彩,雖然我的年齡無法回到你們的數(shù)字,但是你們成功的把我的心拉近了你們的青春,讓我知道了滑板鞋可以摩擦摩擦,tf和boys可以組合,表是不要,造是知道。和你們一起度過了很美好的一段時光,會在我人生的記憶里永遠閃光。

  我也是第一次參加頂崗實習,對頂崗實習也有很多期望,在工作中我批評的多,夸贊的少,如果因為我個性原因?qū)δ阍斐闪藟毫筒挥淇?,希望你能理解,我是希望你能更上一層樓,并且你做到了?/p>

  緣分讓我們在一起快樂的度過了這段房頂?shù)娜兆?,雖然越是臨近離別越是感傷,但是我希望我們依然用快樂的心情度過離別時刻,有緣還會再相聚!

  祝你們一切順利!

  我愛你們!

  董__

  __年1月9日

六年級有關書信的作文2

  你好!

  雖然我們從來沒有見過面,但我真誠地想和你交個朋友。我叫___,今年虛歲13歲,周歲11歲半,我是一個活潑、開朗的女孩,問題剪著短發(fā),我家住在___,我家電話號碼是:___,想聯(lián)系我就打這個電話。我是舟山人,如果你想在舟山你沒去過的地方走一走,看一看,我可以做你的小導游。

  我在檀楓小學五(5)班上課,我們的學校是個美麗干凈的小學,我們小學經(jīng)常會搞一些活動,比如元旦時的“歡慶元旦”活動,一些同學會準備一些節(jié)目,所有同學都會帶一些零售來學校,我們一邊吃零售,一邊看節(jié)目。六一兒童節(jié)時,我們會舉辦“檀楓小鎮(zhèn)”的活動,那時我們的學校會打扮成一個“小鎮(zhèn)”,里面有“醫(yī)院”、“消防隊”、“攝影室”、“電影廳”、“游戲廳”、“美容院”、“商店”等等等等,有些是賺校幣的,有些項目是花校幣的,我們還會有春游和秋游,每個年級去的地方都不一樣,高年級還能燒烤呢!你們那兒有嗎?如果你想來參加的話,我真誠地邀請你來,而且保證你玩得開心!

  我們舟山靠海,所以舟山有許多海鮮,而且都很新鮮,如果你想吃海鮮大餐的話,我們可以帶你出去吃。你也可以在我們家小住幾天,到我們學校來上幾天學,我們都會很歡迎你的。我的同學們都十分熱情,他們會對你很好,如果別人欺負你了,盡管跟姐說,姐幫你找他們算賬!

  我在學習鋼琴,對音樂、畫畫這方面有一定的興趣,如果你對這方面也有興趣的話,我們會有很多共同話題,你想學鋼琴的話,我可以教你一點。

  我很喜歡看書,一有時間,我就會捧起一杯書津津有味地看起來,不過看的不是那種沒有用的書。如果你也喜歡看書的話,我可以帶你去圖書館或書店看書,也可以給你買幾本書。

  歡迎你到我們家來,來之前請先打我們家電話,如果你要來的話,我可能會加一些其他行程。

六年級有關書信的作文3

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  就在這短短的一個月的時間,我們就要分別了。在這,我要感謝老師,感謝我的同學們!自從我一年級轉(zhuǎn)來這時,是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初,我覺得她們都非常慈祥。可到后來,景曉敏老師一次次發(fā)脾氣,讓我覺得她很嚴厲。但“嚴師出高徒”呀!我就是喜歡這種老師!

  到二年級,就又換了一位老師,是語文老師。又到了三年級,又換了一位語文老師,她叫秦艷麗。她對我們非常好,可好景不長,到四年級,又換了一位語文老師。她叫徐麗麗,長得漂亮,但出了一次禍事,她的胳膊骨折了!我還記得下一個語文老師是張廣保老師。起初,我對他的影響特別壞,漸漸地,我對他的影響有了好轉(zhuǎn),甚至被他評為好學生。直到現(xiàn)在,我的語文老師又換了,他叫張愛民。最開始,他就讓我們一天寫一篇日記,一周寫一篇讀后感。我非常的不耐煩,可到最后,我的寫作水平提高了,還養(yǎng)成了一天一記的好習慣。

  再說說我的同學們吧!剛轉(zhuǎn)來這,我誰都不認識,覺得很孤獨。直到有一個同學出現(xiàn),化解了我的孤獨:“我們來一起玩吧!”我抬頭看看那張臉,真是······直到現(xiàn)在,我有了許多好朋友。我和他們一起回家,一起玩。我和我朋友關系非常密切,是離不開的。

  光陰似箭,日月如梭。成才是我們的夢想。中學是我們實現(xiàn)這個夢想的第二步,讓我們一起為著這個目標進攻!

  再見了,我的老師們和同學們。你們將成為我小學六年生涯中的一處記憶,是永遠也抹不掉的一處記憶。再見了,我的母校,你是我成長中的一部分,是難以忘掉的一部分。再見了,老師,再見了,同學,再見了,朋友,再見了,母?!ぁぁぁぁぁ?/p>

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