下面是范文網(wǎng)小編分享的周計(jì)劃大班模板3篇 大班周計(jì)劃表格模板doc,以供借鑒。
周計(jì)劃大班模板1
班級(jí): 大二班 教師:
月保教工作重點(diǎn)提示
生活
運(yùn)動(dòng)
學(xué)習(xí)(內(nèi)容與形式
游戲觀察要點(diǎn)
內(nèi)容與措施
內(nèi)容與措施
集體(可分組)
個(gè)別化學(xué)習(xí)
1、鼓勵(lì)幼兒冬天不怕冷,堅(jiān)持早睡早起,能根據(jù)氣溫的變化增減衣服。
2、積極參加鍛煉活動(dòng),通過(guò)運(yùn)用各種器械的鍛煉,使動(dòng)作更協(xié)調(diào)和靈活。
3、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒通過(guò)體驗(yàn)、觀察、實(shí)踐和記錄,發(fā)現(xiàn)冬季的主要特征及事物與季節(jié)的關(guān)系。
4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)有效地利用空間,會(huì)從不同角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)、測(cè)量、排序、比較、推理等智力活動(dòng)。
5、提示幼兒寒假中注意安全,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,具有自我保護(hù)能力。
早睡早起
l 冬天不怕冷,不睡懶覺(jué)
l 按時(shí)來(lái)園
l 放鞭炮
l 造房子
l 快跳快拾
主題:運(yùn)動(dòng)真好
l 不怕冷的大衣
l 冬日遠(yuǎn)足
l 梧桐樹(shù)寄信
l 寒冷的南極
區(qū)域游戲:
1、幼兒在活動(dòng)中是否能友好合作。
2、日常生活中安全標(biāo)志的設(shè)計(jì)。
3、幼兒對(duì)制作材料的興趣。
角色游戲:
1、能與同伴商量,確定角色的分配。
2、能自己根據(jù)游戲需求,豐富游戲材料,學(xué)會(huì)以物代物,一物多用的方法。
l 情景表演:我不再
遲到了
l超超變了
l 雪花飄
l 北風(fēng)吹
l 寒風(fēng)中的人
l 北風(fēng)爺爺和小朋友
l 天冷別動(dòng)著
l 勇敢的雪娃娃
冬天保暖
l 進(jìn)餐迅速
l 小手暖和了
l 根據(jù)氣溫增減衣服
l 午睡怎樣保暖
l 塞好內(nèi)衣
周計(jì)劃大班模板2
一、習(xí)慣培養(yǎng)
1、加強(qiáng)兒童的安全意識(shí)。
2、培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)自評(píng)互評(píng)。
二、游戲活動(dòng)
1、早操。
2、《撈寶貝》游戲。
3、鍛煉幼兒靈活地跳圈,培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。
三、教學(xué)活動(dòng)
1、《靈巧的手》語(yǔ)言
2、《7的組成》數(shù)學(xué)
3、《七色花開(kāi)》健康
4、《神七問(wèn)天》科學(xué)
5、《圣誕娃娃》手工
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、金色的秋天為主題裝飾墻。
2、師幼共同動(dòng)手制作裝飾墻材料。
五、體育活動(dòng)
1、體育《鉆圈》
2、通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)鉆圈,培養(yǎng)爬、鉆的能力。
六、家園共育
1、正確的陪伴孩子完成家庭作業(yè)。
2、讓孩子養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。
周計(jì)劃大班模板3
項(xiàng)目目 標(biāo)環(huán)境與材料活動(dòng)內(nèi)容生活1、情緒穩(wěn)定、能盡快適應(yīng)集體生活。 2、知道洗手前先卷袖子,能正確洗手。
3 有事情能向成人訴說(shuō),樂(lè)于對(duì)幫助過(guò)自己的人說(shuō)謝謝。
1、在盥洗室較低的墻上布置出簡(jiǎn)單的洗手步驟,提供幼兒在盥洗時(shí)隨時(shí)看到并模仿。
2、創(chuàng)設(shè)寬松,溫馨的環(huán)境,提供可以自由靠做的墊上游戲區(qū),以緩解幼兒的疲勞感;放置幼兒帶來(lái)的喜歡的玩具,供幼兒自由使用和玩耍,放松緊張情緒
1、兒歌:《露出白胳膊》《愛(ài)媽媽》《我請(qǐng)媽媽喝杯茶》
2、生活游戲:小手真干凈;小手真漂亮;小嘴真干凈; 感知游戲:拍拍手跳跳舞
3、故事:《老師媽媽》《我自己穿的》《大口袋》
4、音樂(lè)游戲:《我的好媽媽》
5、粘貼游戲:《漂亮的小房子》
6、跳的游戲:《打球球》
游戲1、知道3月8日是媽媽的`節(jié)日,愿意幫媽媽和成人做些力所能及的事。
2、熟悉游戲常規(guī),知道游戲過(guò)后將玩具整理好,放回原處。
1.創(chuàng)設(shè)貼好圖標(biāo)的開(kāi)放式書(shū)架,提供各種類(lèi)型的幼兒圖書(shū),方便幼兒隨時(shí)取放閱讀,書(shū)架附近粘貼大掛圖等,方便幼兒閱讀。 2.創(chuàng)設(shè)娃娃家環(huán)境,如:“親親一家人”,投放材料:幼兒的全家福照片,家具,餐具,小衣服架,娃娃的衣服等 鍛煉1、愿意和教師一起做戶外游戲,能平穩(wěn)的走和跑
2、能選擇自己喜歡的玩具進(jìn)行游戲,游戲后在教師的引導(dǎo)下知道件玩具放回原處
1、盡量保證游戲時(shí)有單獨(dú)的活動(dòng)場(chǎng)地,保證幼兒活動(dòng)安全
。 2、游戲材料:沙包,小汽車(chē)、皮球、包等
家園共育1、請(qǐng)家長(zhǎng)與教師共同幫助幼兒適應(yīng)幼兒園的集體生活,詳細(xì)說(shuō)明幼兒在元的一日生活情況,讓家長(zhǎng)放心并積極配合園里工作,使幼兒盡快適應(yīng)新的生活。
2、建議家長(zhǎng)朋友多和寶寶交談,促進(jìn)寶寶語(yǔ)言發(fā)展。
班級(jí):托 班 周次:第2 周 日期:3月7日——3月11日
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