下面是范文網(wǎng)小編分享的初中這樣也許會(huì)更好作文3篇(這樣也許更好的作文怎么寫(xiě))，供大家賞析。
初中這樣也許會(huì)更好作文1
在大海中航行的船只，有時(shí)難免會(huì)觸礁；在沙漠中奔跑的駱駝，有時(shí)難免會(huì)跌倒；在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，有時(shí)難免會(huì)墜落。何況在漫漫人生路長(zhǎng)行的人？成功者可以說(shuō)一句，我可以做得更好。難道失敗者就沒(méi)有理由說(shuō)一句嗎？
劉翔在110m競(jìng)賽中跑出了12秒88的好成績(jī)，他在接受記者采訪時(shí)說(shuō)：“師傅告訴我沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻我又回頭了，大概是習(xí)慣性動(dòng)作吧，原本我可以跑得更快?！?/p>
是啊！世界冠軍劉翔都可以跑得更快，我就為什么不可以考得更好呢？在這次剛結(jié)束不久的小測(cè)驗(yàn)中，語(yǔ)文拿了89分，當(dāng)時(shí)我很是不解，為什么會(huì)考這么低？雖然我上90分只有1分之差，但是89分是b而90分是a，兩個(gè)完全不同的階梯，你叫我怎么跨啊，竟然錯(cuò)了一個(gè)查筆畫(huà)，真是馬虎憂真倒霉，明明知道是怨天尤人，但寫(xiě)成了怨人憂人，最可氣的是明明老師講了作文要補(bǔ)充題目，可我偏不這么干，因此減了2分，總結(jié)這幾點(diǎn)錯(cuò)誤之后，分?jǐn)?shù)就成了92.5分，我重新找回了自信，我也可以說(shuō)一句，我可以做得更好！
在漫漫人生的旅途上，跌到了再爬起來(lái)，夢(mèng)碎了再做一個(gè)，失敗了再試一次，這樣堅(jiān)持不懈，誰(shuí)說(shuō)我們不可以得到輝煌，其實(shí)我們可以做得更好，只是在于沒(méi)有好好把握，在夢(mèng)想中拾得你那顆珍珠，在幻境中拾得你那顆鉆石，在人生中贏得你的那份成功，其實(shí)我可以做的更好。
怎樣才可以做得更好呢？是堅(jiān)持不懈嗎？是弄清航向嗎？是努力加油嗎？這些綜合在一起我們就可以做得更好。堅(jiān)持不懈遇到挫折勇敢的走下去，弄清航向選擇一個(gè)切實(shí)的人生目標(biāo)，努力加油不斷的為自己打氣，這樣才有可能做得更棒更好，而成功也是舉手之勞一觸即發(fā)，努力吧，我們可以做得更好，而輝煌也將在未來(lái)的明天。
初中這樣也許會(huì)更好作文2
天，灰蒙蒙的，下著小雨，路上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水洼。我與__常一樣，騎自行車上學(xué)。這種雨天是一直以來(lái)是我最討厭的天氣。
雨點(diǎn)打在雨衣和眼鏡上，模糊了視線。我小心地避開(kāi)地上的水洼，可還是被濺了一褲子水?！盀槭裁匆掠昴?？”我心中埋怨著，“大晴天騎車才好騎嘛。”帶著這種郁悶的心情，我向?qū)W校騎去。騎過(guò)斑馬線，人行道和馬路的連接處長(zhǎng)滿了青苔，一下雨，就更濕滑了。我光顧著向前看，沒(méi)注意這片青苔，“啪”的一聲摔在了地上。我的褲腿上沾滿了泥水，胳膊好像也擦破了，濺起一片水，把行人也驚走了。我不禁罵了一句：“這下雨天還真是討厭?！?/p>
我爬起來(lái)，騎車轉(zhuǎn)過(guò)街角，風(fēng)景卻變了樣：二樓的老奶奶把種的花端了出來(lái)，似乎想讓它們多呼吸些雨中的空氣；三四只麻雀也在欄桿上跳來(lái)跳去地，似乎在洗澡；一二年級(jí)的小朋友，撐著小傘，穿著雨鞋，找著一個(gè)個(gè)小水坑，家長(zhǎng)們?cè)诤竺孀分爸骸皠e跑！”；騎著車扭進(jìn)小巷，雨水在屋檐之間積了起來(lái)，“嘩”的一聲拍在地上，到處濺著，好像有了一種霧氣。
雨水遮住了視線，只能隱隱約約地看見(jiàn)遠(yuǎn)處三三兩兩的行人撐著傘，時(shí)而轉(zhuǎn)過(guò)墻角，忽隱忽現(xiàn)。雖沒(méi)有粉墻黛瓦，小橋流水，但在雨中，這條小巷也隱約勾勒出了“江南水鄉(xiāng)”的畫(huà)面。我們學(xué)校的同學(xué)也三五成群地，撐著各式各樣的傘走進(jìn)校門(mén)，跑進(jìn)雨棚，收起傘又把傘上水潑到了互相身上，直到老師過(guò)來(lái)，叫他們快去教室。我停下車，擦去臉上的水，一個(gè)同樣騎車來(lái)學(xué)校卻沒(méi)有穿雨衣的同學(xué)沖進(jìn)了雨棚，全身濕透了，但仍然對(duì)我微笑了一下。原來(lái)冰冷的初春的雨，在這些風(fēng)景的渲染下，似乎暖了許多。
一場(chǎng)春雨，弄臟了我的褲子，淋濕了我的頭發(fā)。但這風(fēng)景，使我覺(jué)得這樣也很好。
初中這樣也許會(huì)更好作文3
面臨著人生的挑戰(zhàn)，肩負(fù)著家長(zhǎng)老師的期望，我們將用自己的青春作為賭注，與中國(guó)的現(xiàn)代教育進(jìn)行一場(chǎng)對(duì)于自己的世紀(jì)之戰(zhàn)，反問(wèn)一句，我們一定要迎戰(zhàn)嗎？眾人的回答是肯定的…可是我們心里的聲音都是我想這樣，可我們生在這個(gè)國(guó)度，我們就不可能不這樣做…但當(dāng)我們正視現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)是多么的殘酷呀！
新教師是老師，老教師也是老師，可就只是經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題，我們又要經(jīng)受一次又一次的分離。高三的學(xué)長(zhǎng)走了，剩下的只是他們的導(dǎo)師，而我們高三了，“為了我們能考出好的成績(jī)”，就要為我們安排更加有經(jīng)驗(yàn)的老師?？赡軐?duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)算是一個(gè)好的消息，但是對(duì)于我們與帶我們那么多年的老師來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一把刀，從我們的師生兩個(gè)字中間狠狠的割上一刀，死別是悲慘的，但生離更加讓人傷心…
想想以前有的同學(xué)說(shuō)換這老師換那老師算了，可是我想問(wèn)一下，難道現(xiàn)在真的要換了，你們一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有了嗎？是的學(xué)習(xí)重要，但學(xué)到麻木，不通人情味，就讓人感到悲哀…其實(shí)學(xué)習(xí)不是我們的全部，有時(shí)在間隙之余，停下你的腳步，看看你身邊，真的有很多美好的景色，比如師生情，還有友情…只懂學(xué)習(xí)的人，沒(méi)有交際能力，到出社會(huì)以后，一樣會(huì)被擠兌…
別人說(shuō)我們班不團(tuán)結(jié)，這其實(shí)我也能感覺(jué)到，就像上課時(shí)后面有的男生說(shuō)話一樣，這可以說(shuō)是不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)，可是這不能全怪我們，只是我們班的圣人太多，以至于我們都不敢接近，可能有的人三年畢業(yè)后會(huì)說(shuō)：那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，我高中以來(lái)和她說(shuō)話不到十句，現(xiàn)在我連她的名字都不知道。這才是悲哀…其實(shí)我們可以更加團(tuán)結(jié)，趁我們還沒(méi)有后悔，我們應(yīng)該多停下來(lái)欣賞欣賞身邊一直不被注意的風(fēng)景…
初中這樣也許會(huì)更好作文3篇(這樣也許更好的作文怎么寫(xiě))相關(guān)文章：
★ 讀書(shū)總結(jié)初中學(xué)生3篇 初中生閱讀總結(jié)
★ 精選初中教師的年度工作總結(jié)范文4篇(初中教師年度工作總結(jié) 個(gè)人)
★ 八年級(jí)初中班主任工作計(jì)劃12篇(初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃)
★ 初中生的簡(jiǎn)短自我介紹范文3篇(簡(jiǎn)短的初中生自我介紹)
★ 初中教學(xué)工作總結(jié)3篇 初中教學(xué)工作總結(jié)文章
★ 人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)期末教學(xué)工作總結(jié)3篇 九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末教學(xué)工作總結(jié)
★ 初中數(shù)學(xué)微課教學(xué)設(shè)計(jì)10篇(初中數(shù)學(xué)微課教學(xué)設(shè)計(jì)范例)
★ 初中生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4篇 初中生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)作文
★ 初中生入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)優(yōu)秀模板5篇 初中入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)該怎么寫(xiě)