下面是范文網(wǎng)小編分享的讀《笑貓日記》有感12篇(讀《笑貓日記》有感的感悟)，供大家參考。
讀《笑貓日記》有感1
在<笑貓日記>這本書(shū)中,除了那只會(huì)笑的貓外，那只充滿智慧的老老鼠也給我留下了深刻的印象。
這只老鼠是不同尋常的'。在這本書(shū)中，他扮演的是一位“看透紅塵”的智者的角色。他做為笑貓的朋友，在笑貓最需要幫助的時(shí)候總是會(huì)提出很好的建議。但是，作為老鼠，“人人喊打”的現(xiàn)象也常會(huì)出現(xiàn)。當(dāng)笑貓有了自己的家庭時(shí)，他住的是老老鼠的山洞“夏宮”，吃的是老老鼠建議的營(yíng)養(yǎng)豐富的食品。但是只因?yàn)槭抢鲜?，他?lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看看笑貓的孩子也不被允許——因?yàn)樗麄冎g的隔閡太大了。所以，在除夕夜，老老鼠披著玩具熊貓外衣，將他準(zhǔn)備的豐厚禮物送給了幾只小貓時(shí)，小貓卻無(wú)論如何也想不到，這樣疼愛(ài)他們的竟是以后永遠(yuǎn)的天敵。在美麗的煙火綻放之下，老老鼠孤獨(dú)的在暗夜中悄然離去。
此時(shí)我感慨萬(wàn)分：就算是童話中，現(xiàn)實(shí)的殘酷也將成為老老鼠最大的遺憾。
讀《笑貓日記》有感2
2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，一場(chǎng)大地震使笑貓一家五口失散。于是，笑貓為了一家再次團(tuán)聚，踏上了尋找妻兒的艱辛道路。歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦后，笑貓終于使它們一家團(tuán)聚在一起。在尋找妻兒的過(guò)程中，笑貓和朋友、親人一起，救助了許許多多遇到了困難的人。笑貓和他那三個(gè)聰明可愛(ài)的孩子：胖頭、二丫、三寶在這些事情中，明白了許多，三個(gè)孩子還發(fā)生了驚人的變化。
親情是偉大的、是無(wú)所不能的、是無(wú)私的、也是至死不渝的。在親情的支撐下，大家都沒(méi)有放棄，放棄尋找親人的堅(jiān)定信念，最終使它們團(tuán)聚。友情純真的、是濃厚的、是快樂(lè)的、也是永恒的。因?yàn)橛亚?，僅僅幾天，三寶對(duì)身負(fù)重傷的金毛尋回犬——公爵很著急；因?yàn)橛亚?，三寶?duì)被砸傷的拉布拉多尋回犬——黑騎士十分關(guān)心。笑貓和同伴靠著對(duì)彼此的信任與堅(jiān)定的信念，使失散了的朋友和親人回到身邊，使許許多多的地震幸存者獲得救助。
這個(gè)故事沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，但讓人在三九嚴(yán)冬感到很溫暖。這碗溫暖童年的“心靈雞湯”，讓人回味無(wú)窮。
讀《笑貓日記》有感3
今天我讀了，楊紅櫻阿姨的《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》，我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得非常好。因?yàn)樗焉钪械囊粋€(gè)細(xì)節(jié)寫(xiě)了進(jìn)來(lái)，講述了一只可愛(ài)的小貓為了幫助聾啞人賣報(bào)而堅(jiān)持不懈的練習(xí)說(shuō)話。令我非常感動(dòng)。
這本書(shū)講述了一只小貓為了幫助聾啞人賣報(bào)而天天練習(xí)說(shuō)人話，最后她成功了！圣誕節(jié)那一天，圣誕老人帶它進(jìn)入了一個(gè)陌生的病房。在這個(gè)病房里，有一個(gè)美麗的女人。車禍發(fā)生時(shí)，她將自己的孩子抱在懷里，自己卻變成了植物人。她的孩子依依每天下午都會(huì)為她唱她最喜歡的歌《魯冰花》。小女孩的舉動(dòng)感動(dòng)了二丫，它學(xué)會(huì)了這首歌。在每個(gè)深夜里，這間病房中都回蕩著這首凄美的《魯冰花》。在百合花綻開(kāi)的那一天，“睡美人”終于醒了過(guò)來(lái)......
在這本書(shū)中，最使我感動(dòng)的就要數(shù)二丫了。二丫和它的媽媽虎皮貓一樣，是一只高貴優(yōu)雅的貓，同時(shí)，它也是一只非常有愛(ài)心的貓。在知道西門的賣報(bào)人是個(gè)聾啞人時(shí)，二丫就決心開(kāi)始學(xué)人話。它每天都不分晝夜的練習(xí)，每天都要連上幾千、幾萬(wàn)遍，把嗓子都練啞了，但它仍然沒(méi)有放棄，這點(diǎn)使我非常感動(dòng)。
讀《笑貓日記》有感4
今天，我懷著悲痛的心情看了這本《笑貓日記》，書(shū)里一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情節(jié)在我腦海里回蕩。
書(shū)中，我看到了舍己為人的母天鵝，它為救一個(gè)被壓在房檐下，餓了三天三夜，生命垂危的老人，把自己剛生下來(lái)的蛋用嘴把蛋殼敲破，把蛋汁喂給老人喝，這么善良的母天鵝竟在回頭的路上被余震震下來(lái)的石頭砸中身亡。
我還看到了：一群搜救犬和消防隊(duì)員在用盡全力救死扶傷，不顧個(gè)人安危，其中，有一名消防員是從外地趕到的，他家的老母親得了重病躺在床上，妻子還要上班，但是他仍然來(lái)到災(zāi)區(qū)救死扶傷。有三個(gè)小學(xué)生就是這名消防員從廢墟中搶救出來(lái)的。原來(lái)，地震發(fā)生時(shí)，學(xué)生正在上課，眼看一塊巨石從天而降，正在上課的老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)將孩子掩護(hù)在身體之下，孩子安然無(wú)恙，老師就這樣光榮地離開(kāi)了人間。
地震雖然把教室震垮了，把樓房震塌了，但是，沒(méi)有把中國(guó)人民抗震救災(zāi)的精神震垮。在災(zāi)難面前我們要冷靜、開(kāi)朗，就想自己能得救，這樣不但保存體力，還能讓救援順利進(jìn)行。
5.12汶川大地震雖然已過(guò)去兩年，但是眾志成城、團(tuán)結(jié)互助的抗震救災(zāi)的場(chǎng)面依然銘記在中國(guó)人民的心中。
讀《笑貓日記》有感5
寫(xiě)完了暑假作業(yè)就是讀書(shū)的好時(shí)候。我迫不及待的跑進(jìn)了我的書(shū)房里，仔細(xì)尋找那個(gè)要被我啃一遍的書(shū)了。正當(dāng)我在一字不漏的尋找時(shí)，一本書(shū)吸引了我的目光：那一本書(shū)就是《藍(lán)色的兔耳朵草》，當(dāng)時(shí)我看到這本書(shū)還有點(diǎn)納悶兒，我決定看看再說(shuō)。
過(guò)了1個(gè)多小時(shí)，終于看完了，我大概知道了這個(gè)故事的意思：笑貓找到虎皮貓之后，卻發(fā)現(xiàn)她的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了。笑貓真是悲喜交加，喜的是她還活著，悲的是她的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了。他的老朋友老老鼠告訴他，生長(zhǎng)在藍(lán)山上的藍(lán)色的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。通往藍(lán)山的路危機(jī)四伏：那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹、還有力大無(wú)比的湖怪，都能輕易的置他于死地。但是為了他心愛(ài)的虎皮貓，他走的義無(wú)反顧?？墒遣蓙?lái)的兔耳朵草卻被幾只饞嘴的兔子吃掉了，他萬(wàn)念俱灰的回到了馬小凱的家，萬(wàn)年龜告訴他，只要心中有愛(ài)，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)...
我祝?；⑵へ?jiān)缛章?tīng)見(jiàn)世界上美妙的聲音。我真佩服楊紅櫻阿姨，她居然能以一只貓的口吻來(lái)寫(xiě)作，真是太厲害了！
讀《笑貓日記》有感6
最近,我讀了著名作家楊紅櫻的作品《笑貓日記之小貓出生在秘密山洞》。我頗有感悟，讀后感《讀笑貓日記有感400字》。
這真是一個(gè)令人激動(dòng)的冬天,伴著陣陣梅花的清香,笑貓有了四個(gè)孩子,胖頭、二丫、三寶和小可憐。胖頭矮矮胖胖的,二丫機(jī)靈乖巧,三寶最像笑貓,它有一副讓人無(wú)法抗拒的笑容,小可憐瘦瘦弱弱的。
《笑貓日記》以第一人稱,以笑貓的口吻來(lái)寫(xiě),給人一種讀日記的感覺(jué)。在全家人的細(xì)心呵護(hù)下,小可憐終于度過(guò)了寒冷的冬天,可是就當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,它死于一場(chǎng)寒流。讀到尾聲,我不禁有點(diǎn)傷心。不知是為了小貓傷心還是為了自己傷心。
這個(gè)故事反映了什么?我覺(jué)得它反映了一個(gè)貓的堅(jiān)強(qiáng),一只貓都可以度過(guò)逆境,人為什么不可以呢?只要堅(jiān)強(qiáng),就有勇氣,有了勇氣,你干任何事情就有了后盾。再難的事情,我們都會(huì)咬咬牙堅(jiān)持過(guò)去。再寒冷的冬天,我們都會(huì)裹緊被子堅(jiān)持過(guò)去。冬天過(guò)去就是春天,就像笑貓一家一樣,無(wú)所畏懼,擁有堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng),不是嘴上隨便說(shuō)說(shuō)就可以的,而是心理上的支柱。堅(jiān)強(qiáng)吧,相信你是最棒的!
讀《笑貓日記》有感7
楊紅櫻，兒童文學(xué)作家，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。20xx年以《女生日記》拉開(kāi)“楊紅櫻校園小說(shuō)系列”序幕，與其后的《男生日記》、《五三班的壞小子》、《漂亮老師與壞小子》、《淘氣包馬小跳系列》一起，在學(xué)生、老師和家長(zhǎng)中引起巨大反響。她的作品曾獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)等，被評(píng)為全國(guó)表少年推薦的優(yōu)秀讀物。
這本書(shū)主要講了：笑貓自從被馬小跳的表妹杜真子的媽媽趕走后，便跟著老朋友老老鼠走了，老老鼠把自己的夏宮給了笑貓，簡(jiǎn)單的說(shuō)一下夏宮，夏宮是翠湖公園的一個(gè)秘密山洞，（不知道真的還是假的）。后來(lái)杜真子知道了笑貓住的地方后，經(jīng)常給笑貓送食物，并把這個(gè)秘密告訴了馬小跳。笑貓和一只受人壓迫的猴子交上了朋友。一場(chǎng)暴雨淹沒(méi)了山洞。笑貓和猴子只好來(lái)到馬小跳家，馬小跳的生活讓猴子非常羨慕，所以猴子一心想變成人，一個(gè)有趣的故事就發(fā)生了……
我覺(jué)得這本書(shū)中的笑貓雖然很淘氣，但它的優(yōu)點(diǎn)卻多得數(shù)不完，最重要的是他有一顆愛(ài)心。所以我推薦這本書(shū)。
讀《笑貓日記》有感8
在暑假里，我和媽媽在逛書(shū)店時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，就是它——《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》，于是，我和媽媽買下了它，回到家時(shí)，我細(xì)細(xì)品讀著這一本書(shū)……
書(shū)中講了一個(gè)感人的故事：片片黃葉飄落的時(shí)候，一個(gè)小小的愿望，開(kāi)始在二丫（一只可愛(ài)的小貓，是笑貓和虎皮貓的孩子）的心里悄悄生長(zhǎng)。為了幫助一個(gè)賣報(bào)的聾啞老人，二丫拜鷯哥為師，不分晝夜地練習(xí)說(shuō)人話。終于有一天，二丫實(shí)現(xiàn)了它的愿望。圣誕夜降臨了，圣誕老人帶著它走進(jìn)了一間陌生的病房。在病房里，一個(gè)天真稚嫩的小女孩一遍遍唱著《魯冰花》，原來(lái)，她的爸爸在車禍中死去，她的媽媽為保護(hù)她而受了重傷，一直昏迷不醒。最后，她的媽媽在《魯冰花》的旋律中終于蘇醒了過(guò)來(lái)。
在這個(gè)故事中，相信你、我都明白了，二丫，是多么的善良。如果，我們每一個(gè)人都像二丫一樣善良，那么我相信，世界會(huì)更加美好，沒(méi)有上不起學(xué)的孩子，沒(méi)有吃不起飯的農(nóng)民，沒(méi)有人再去捕捉那些在滅絕邊緣上徘徊的動(dòng)物，沒(méi)有人再去干壞事了。世界就會(huì)溫暖許多許多……
我相信，我永遠(yuǎn)都相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就不會(huì)冷酷，會(huì)溫暖每一個(gè)人的心，每一個(gè)生命的心靈！
從你我開(kāi)始，多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)吧！
讀《笑貓日記》有感9
同學(xué)們，你們有看過(guò)《笑貓日記》嗎？我非常喜歡看，其中“胖頭的畢業(yè)演出“那篇文章，我感受最深。
故事是這樣子的：胖頭要參加畢業(yè)演出，其它四只貓的主人一直拿自家的貓跟胖頭作比較，認(rèn)為胖頭笨，學(xué)不成鋼琴，因此那些主人就嘲笑胖頭。但胖頭十分淡定，做事專注，所以沒(méi)有受到其他主人的影響。那些剛才瞧不起胖頭的人，現(xiàn)在都舉起手機(jī)，爭(zhēng)著給胖頭拍照。其實(shí)，胖頭取得優(yōu)秀的原因是做事專注和認(rèn)真。
做事專注和認(rèn)真是一種做人的態(tài)度。如果做事專注和認(rèn)真的話，就比較容易成功。比如，我們班的小華同學(xué)，上課時(shí)，他經(jīng)常做好筆記，同學(xué)想跟他講話，但他依然在專心聽(tīng)老師講課，認(rèn)真做好筆記。所以他可以取得好成績(jī)。但是，如果做事不專注的話，就容易分心，不容易成功。比如我自己，上課時(shí)，我經(jīng)常不做筆記，而且經(jīng)常玩筆，容易分散精神。所以我拿不到好成績(jī)。
這個(gè)故事告訴我們：做事專注和認(rèn)真，才會(huì)成功。
讀《笑貓日記》有感10
每個(gè)人頭上，都有一片屬于自己的天空，可保姆狗為什么一定要爭(zhēng)奪帥頭上的那片天空呢？這是我讀完《笑貓日記》后百思不得其解的問(wèn)題。
保姆狗老友和帥是笑貓?jiān)诠珗@里認(rèn)識(shí)的，因?yàn)榧刀誓裂蛉畮浀耐昝?，他喪失了理智，始終想置帥仔于死地。終于，上帝處罰了他，帥仔的保姆狗死了，帥仔哭得死去活來(lái)。他把保姆狗抱在懷里，看著他悲痛欲絕的樣子，我不禁潸然淚下。
就讓帥仔哭吧！
是的。我一直相信“善友善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，就像笑貓說(shuō)的“性格決寫(xiě)命運(yùn)”。無(wú)論是人，是狗，還是貓，都應(yīng)該有好的性格，這樣才有好的命運(yùn)。
我還能說(shuō)別人嗎？以前，我總是生活在嫉妒的陰影中。那次，同桌買來(lái)了一本漂亮的本子，是的，我也喜歡，也想要。漸漸地，我就又羨慕轉(zhuǎn)成嫉妒，故意把那本新本子推到地上，任由過(guò)路同學(xué)踩著。自以為這件事做得不知鬼不覺(jué)，可是這樣做值得嗎？如果書(shū)中的保姆狗老頭不嫉妒，車禍就不會(huì)發(fā)生，更不會(huì)造成這場(chǎng)悲劇了。珍惜這片屬于自己的天空吧！當(dāng)別人得到表演時(shí)，用贊美的目光去看吧！人不一定要使己偉大，但一定可以令自己崇高。
在這片美麗的天空下，好好地生活吧，不要去嫉妒，不要去仇恨，那么你的天空會(huì)是純潔的。
讀《笑貓日記》有感11
你們應(yīng)該都知道老鼠怕貓，貓會(huì)捕捉老鼠。在《笑貓日記》的故事里，球球是只老鼠，虎皮貓和三只小貓都不知道，只有笑貓知道。而且貓和老鼠也和平的生活在一起，可新奇了！當(dāng)笑貓他們聊的正歡時(shí)，西瓜小丑那邊發(fā)生了爭(zhēng)吵，原來(lái)馬戲團(tuán)長(zhǎng)要開(kāi)除西瓜小丑，因?yàn)樗麨楹⒆觽儙?lái)快樂(lè)，一點(diǎn)都不符合馬戲團(tuán)長(zhǎng)的要求——團(tuán)長(zhǎng)只要文藝，就這樣西瓜小丑被開(kāi)被開(kāi)除了，綠鸚鵡也跟著走了，他們會(huì)去哪兒呢？
我覺(jué)得貓和老鼠這對(duì)現(xiàn)實(shí)中的冤家能和睦相處已經(jīng)很怪了，那只會(huì)笑的貓竟然能聽(tīng)懂人話，真不可思議！還有那群小貓個(gè)個(gè)多才多藝，有的會(huì)跳球，有的會(huì)蹬球，甚至可以上演“空中飛貓”的表演……還有許多的戲法，不止是貓會(huì)表演，其他動(dòng)物也各懷絕技。
貓能和老鼠相處，那兔子可以跟老虎相處嗎？老虎可以幫兔子打敗敵人，兔子可以為老虎尋找食物，動(dòng)物世界里處處充滿友愛(ài)。
如果無(wú)論什么動(dòng)物都有技能，那就可以組成大馬戲團(tuán)了！笑貓?jiān)谖倚闹惺巧屏?、有趣、?lè)于助人的形象，我也要向他學(xué)習(xí)。
讀《笑貓日記》有感12
“在夏天開(kāi)始的時(shí)候，我?guī)е活w受傷的自尊心，離開(kāi)了杜真子的家住進(jìn)翠湖公園的一個(gè)秘密山洞里，和一只受人虐待的猴子成了好朋友。一場(chǎng)暴雨淹沒(méi)了山洞，我和猴子來(lái)到馬小跳的家里。馬小跳的生活讓猴子羨慕不已。猴子一心想變成人，一個(gè)個(gè)開(kāi)心好玩的故事就這樣發(fā)生了……”
這就是《笑貓日記之想變成人的猴子》的前言。這本書(shū)是楊紅櫻的著作之一。她的作品尊重孩子的天性，構(gòu)建了孩子理想的天國(guó)，不僅得到孩子們的喜愛(ài)，很多家長(zhǎng)、老師也是激情閱讀，可以從中尋找孩子內(nèi)心深處的天真。
這本書(shū)深深的吸引著我，我看了一遍又一遍，尤其是對(duì)對(duì)眼老頭虐待猴子的情景讓我十分憤怒。這只猴子，飽受人們的虐待，讓人感到憐憫，是這本是的主要特點(diǎn)之一，激發(fā)起人們對(duì)動(dòng)物的熱愛(ài)。這本書(shū)的第二特點(diǎn)就是“想變成人的猴子”這個(gè)主題，猴子羨慕上了馬小跳的生活，一心想變成人的念頭就萌生了，這個(gè)特點(diǎn)讓人感到好笑，通時(shí)也喚醒了充滿幻想的童心。這本書(shū)也告訴了我們一個(gè)道理：人類想要生存下去就要保持生態(tài)平衡，而良好的食物鏈，就是保持生態(tài)平衡的基礎(chǔ)。
動(dòng)物也是人類的朋友，人與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同保護(hù)動(dòng)物，因?yàn)楸Ｗo(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類的家園!
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