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有關(guān)五年級(jí)童話(huà)作文參考4篇(安徒生童話(huà)作文五年級(jí))

時(shí)間:2023-06-07 17:06:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)五年級(jí)童話(huà)作文參考4篇(安徒生童話(huà)作文五年級(jí)),歡迎參閱。

有關(guān)五年級(jí)童話(huà)作文參考4篇(安徒生童話(huà)作文五年級(jí))

有關(guān)五年級(jí)童話(huà)作文參考1

  小烏龜尋藥

  在森林里有只小烏龜,他每天的工作就是送信,每次小動(dòng)物們看見(jiàn)他,他總是熱情的和大家打招呼問(wèn)好,每次給動(dòng)物們送信也總是很有禮貌。每次遇到需要幫助的人,他也總是盡己所能的提供幫助,所以小動(dòng)物們都特別的喜歡他。

  有天,小烏龜照常去給動(dòng)物們送信,小烏龜給大象伯伯送信,到了大象伯伯的家里,就聽(tīng)見(jiàn)"咳咳‘’的咳嗽聲,小烏龜關(guān)心的問(wèn)“大象伯伯您不是身子骨一直很硬朗嗎?怎么還生病了?!贝笙蟛f(shuō)“哎,老了記性不好,昨天晚上睡覺(jué)忘記關(guān)門(mén)了,所以受了風(fēng)寒,咳咳。”小烏龜聽(tīng)了后,連忙去找鹿醫(yī)生,詢(xún)問(wèn)醫(yī)治風(fēng)寒的藥,鹿醫(yī)生說(shuō)"大象伯伯年紀(jì)大了,身體虛弱又受了風(fēng)寒,羌活可祛風(fēng)勝濕,醫(yī)治風(fēng)寒,作文但是我這里并沒(méi)有這味藥材,需要你到灌叢尋找,我這有張羌活的畫(huà),你依照這畫(huà)去找吧。

  小烏龜拿著畫(huà),在森林四處尋找,可是天有不測(cè)風(fēng)云,突然天氣大變,電閃雷鳴,下起了瓢潑大雨,路變得泥濘不堪,小烏龜依舊不肯放棄,爬到了一處高地,發(fā)現(xiàn)高地的東邊有灌叢,可腳突然一滑,從高地上滾了下去,但是小烏龜及時(shí)把身體縮回龜殼,所以并沒(méi)有受傷。小烏龜朝著東邊走,終于到了灌叢,小烏龜看到了一個(gè)傘形,有紫色細(xì)條紋的植物,和畫(huà)中的羌活一模一樣。小烏龜說(shuō)“這一定就是羌活了?!毙觚敯亚蓟罱o了鹿醫(yī)生,鹿醫(yī)生用羌活治好了大象伯伯。

  小動(dòng)物們都對(duì)小烏龜稱(chēng)贊有加,大象伯伯也非常感謝小烏龜,小烏龜成為了森林里的楷模。

有關(guān)五年級(jí)童話(huà)作文參考2

  小綠——那只青蛙終于爬出了井??墒?,它沒(méi)想到,等待它的卻是危險(xiǎn)。

  小綠抬頭看了看天空。哇,天空多么藍(lán)、多么美,跟井看的天空完全不同。它再向四周看看,芳草如茵,鮮花遍地。它心想:原來(lái)井外的世界這么美麗,我再也不要回到井里去了,井那么小,又那么暗,哪里比得上這時(shí)這么美呀!

  就在這時(shí),一個(gè)獵人正好捕獵回家,遇到了剛剛從井里爬出來(lái)的青蛙,心想:青蛙自己吃不劃算,要不抓一只賣(mài)了能賺點(diǎn)錢(qián)呢,嗯就這么定了,今天抓一只回家,明天就到鎮(zhèn)上去賣(mài)了。想著,他拿著網(wǎng)往小綠身上一蓋。小綠沒(méi)有防備,被網(wǎng)了個(gè)正著,獵人把它關(guān)在籠子里帶回了家。

  小綠發(fā)現(xiàn)籠子周?chē)灿性S多小動(dòng)物被關(guān),心想:唉,被抓住了,難道我的生命就此為止嗎?周?chē)哪切﹦?dòng)物跟我的下場(chǎng)也是一樣的吧!不行,我一定要想辦法逃出去。

  第二天,獵人把它帶到市場(chǎng)上去賣(mài),小綠又想:人類(lèi)隨意獵殺動(dòng)物,破壞環(huán)境,一定要想辦法制止,呆是,有什么辦法呢?它看到了河上漂浮的小魚(yú)和醫(yī)院,便有了主意。

  它在籠子里搖擺起來(lái),盡量看見(jiàn)漁民正在捕吸了污水的魚(yú),果然不出所料,獵人看到 了,又想到自己吃的魚(yú)。小綠朝著醫(yī)院的方向又開(kāi)始搖擺起來(lái),盡量讓他看到醫(yī)院,獵人也隨著小綠把目光轉(zhuǎn)移到了醫(yī)院。獵人忽然想到自己吃的魚(yú),和獵殺的動(dòng)物都有可能染上病毒,而又想到這一切的禍害都是他們?nèi)祟?lèi)啊!于是,他便把小綠給放了,又回到家把所有的獵物都放了。開(kāi)始耕種,不再獵殺動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境。

  而這時(shí),小綠又走回了井邊,心里想著!在世界上我還不知道會(huì)遇到多少危險(xiǎn),我還是回去做我的井底之蛙吧!想著,它跳入了井里。

有關(guān)五年級(jí)童話(huà)作文參考3

【小豬游明天國(guó)】

  在美麗的大森林里,有一個(gè)動(dòng)物學(xué)校,里面有很多老師和一群可愛(ài)的小動(dòng)物。

“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,上課啦,剛才還喧鬧的校園一下子就安靜下來(lái),不時(shí)還傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。動(dòng)一班里,貓老師正在教室里給同學(xué)們上語(yǔ)文課,同學(xué)們都在全神貫注地聽(tīng)課,只有小豬在那兒開(kāi)小差。貓老師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到第二頁(yè),完成上面的練習(xí)?!笨墒切∝i心里還在想:“明天再做,明天再做!”放學(xué)了,小豬就這樣稀里糊涂地回了家。到了家里,他發(fā)現(xiàn)玩具不見(jiàn)了,心想:“明天再找,明天再找!”

  晚上小豬睡著了,他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)里有一個(gè)像螞蟻小的人請(qǐng)他去他的國(guó)家(明天國(guó))玩,小豬疑惑地問(wèn):“我這么大怎么去呀?”那個(gè)小人舉起手,朝他指了一下,小豬立刻就變得像螞蟻那么小了。

  小豬到了明天國(guó),受到了人們的熱烈歡迎,公主還親自迎接他。公主的宮殿造得非常豪華,可是里面卻不敢想象,每一樣?xùn)|西或者事情不是干了一半,就是沒(méi)有干完。小豬先碰到了一位刷墻工,他要刷的墻還沒(méi)有刷完,因?yàn)樗舷胫魈煸俑?,油漆都過(guò)期發(fā)臭了,他還在說(shuō):“明天再刷,明天再刷!”接著小豬又遇見(jiàn)了一位廚師,小豬就問(wèn)能不能為他準(zhǔn)備一份意大利面,可是廚師的每個(gè)鍋里都有一些沒(méi)有炒的菜,等待吃飯的客人已經(jīng)等了很久了,可廚師還在說(shuō):“明天再燒,明天在燒!”小豬已經(jīng)餓的不行了,他已經(jīng)明白了今天的事情一定要今天做完,不能拖到明天去做。他知道了事情的嚴(yán)重性,最后他終于逃離了明天國(guó)。

  從那以后,小豬改正了錯(cuò)誤,成了一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

有關(guān)五年級(jí)童話(huà)作文參考4

  森林里有很多小動(dòng)物因沒(méi)有藥品而死,善良的小狐貍欣欣看見(jiàn)了,十分傷心,就在森林里開(kāi)了一家藥品店。

  牧羊犬汪汪看見(jiàn)了,就對(duì)小動(dòng)物說(shuō):“各位動(dòng)物朋友們,狐貍是陰險(xiǎn)狡詐的,所以請(qǐng)大家千萬(wàn)不要去欣欣的藥品店買(mǎi)藥,說(shuō)不定他在藥里面投了毒呢!”大家聽(tīng)見(jiàn)了,嚇得看見(jiàn)欣欣的藥品店就繞路走。

  有一年冬天,因?yàn)樵谪S收的季節(jié)里天天下大雨,本來(lái)過(guò)冬的糧食不是被雨沖走就是被淋濕了,不能吃了,僅剩一點(diǎn)糧食留了下來(lái)。剛進(jìn)入冬天不久,糧食便吃完了。許多動(dòng)物都餓死了,幸存下來(lái)的也生病了。

  有一天,欣欣出去散步。突然,他看見(jiàn)了一個(gè)手腳都凍得發(fā)紫的小兔子,他急忙把小兔子抱回家放在床上,正想準(zhǔn)備藥品,一看,草藥因?yàn)殚L(zhǎng)期不用,再加上放的時(shí)間太長(zhǎng)了,都爛了。欣欣只好去山上采藥,呦!懸崖上有一株草藥,剛放進(jìn)背包,便狠狠地摔了下來(lái)……欣欣采齊了草藥,給小兔子熬了藥湯,喂她喝了下去,喝完藥湯,小兔子的病全好了。小兔子非常感謝欣欣,對(duì)他說(shuō):“欣欣,你不用擔(dān)心,我會(huì)讓大家都來(lái)你的藥品店的?!?/p>

  第二天,藥品店里便擠滿(mǎn)了人,當(dāng)然,汪汪也來(lái)了。

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