下面是范文網(wǎng)小編整理的校園的記憶為題敘事作文(關(guān)于校園生活的記敘作文)，供大家品鑒。

　　回憶是那么美好，記錄著一點一滴，最后便匯成海洋，浩瀚無邊。而那里面也是五味雜陳--酸、甜、苦、辣、咸等等一一盡有。下面是小編給大家?guī)淼男@的記憶記敘文，歡迎大家閱讀!

　　校園的記憶記敘文篇1

　　還記得放假前的那場鵝毛大雪，它的到來，為我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上了一個圓滿的句號。

　　整個的校園換上了新裝，到處是潔白一片。就像我們的師生情、同學(xué)情一樣，純潔無瑕。

　　因疫情而遲遲未開學(xué)的我們，是多么期盼能夠早日回歸校園，去找尋那些美好的記憶!

　　記憶的閘門開了，我回想到了四年級那年的春天。春天的校園是最美麗的校園!薔薇花兒綻放了，一簇擁著一簇，你不讓我，我不讓你，競相開放著。綠色長廊的紫藤，也迫不及待地懸掛出一串串的紫葡萄，每每走到這里，都讓你禁不住想伸手去摘一串，好嘗一嘗它到底是酸的還是甜的。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了這片花海，置身于花海之中，仿佛自己也成了其中的一朵。有的女同學(xué)不禁偷偷地跳起舞來了，惹得男生們好生羨慕。沿著長廊，我們又來到了太陽湖。高大的松柏遮擋住了太陽，而俏皮的太陽光卻透過枝縫透射到石頭小路上，斑斑駁駁的，像一個個小精靈。太陽湖是我們最向往的地方，我們圍坐在太陽湖的木桌旁，聽老師講春的故事，春的詩詞?！斑t日江山麗，春風(fēng)花草香。”，“滿園深淺色，照在綠波中?！薄@樣的景，襯著這樣的詩，讓我們每一個人都深深地陶醉于其中!

　　想到此時，我不禁想起了王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還?”又是一年春來到，相信校園里又是一片生機盎然的景象。期盼著疫情早日結(jié)束，讓我們快快回歸到那美麗的校園!

　　校園的記憶記敘文篇2

　　我們現(xiàn)在都是五年級的大孩子了，過不多久就全會離開這美麗的校園。而我們卻不想離開，因為這美麗的校園里有我們太多太多的美好回憶，但最令我感動和難忘的是那一次。

　　我們來到了英才墻下，環(huán)顧四周。天是那樣的藍，云是那樣的白，英才墻上的人物是那樣的栩栩如生，英才墻下的我們是那樣的快樂，奔放。開始錄影了，我們唱的歌是《智強少年》。這次我們唱的沒有半點做作，而是全心全意的，因為我們多想給大家留下一個好的印象，多想給大家留些美好的回憶。這一次我們唱的比任何一次都好，這次，發(fā)自內(nèi)心的歌聲在校園里回蕩。

　　為了更清楚的拍到每一張臉，老師讓我們找?guī)讉€好朋友一起找個地方拍張照。照片上，大家笑得那么甜，那么可愛，每個人的臉上都有兩個深深的酒窩，看起來就像一個個大大的紅蘋果。一個個紅蘋果，圍著一口百年老井甜甜地笑著。這畫面多么溫馨，多么美麗。我會把這畫面深深地刻在我的心里，永遠。

　　這校園里的美好回憶不僅留在了大家的心里也留在了我們的心里。我希望大家永遠記住我們的每一個面孔，記住我們這支朝氣蓬勃的合唱團，記住我們美妙的歌聲!

　　我會永遠記住這次的活動，即使到了中學(xué)也不忘記。我會一直帶著這份回憶成長，一直。

　　校園的記憶記敘文篇3

　　不管是烈日炎炎的夏天，或是秋高氣爽的秋天，還是寒風(fēng)凜冽的冬天，我內(nèi)心深處最喜歡的還是春暖花開的春天。

　　你瞧，那就是我的學(xué)校。你看看校道兩邊長出一排排大樹，像一排士兵守護著我們美麗的校園。喲!大樹換了新衣服啦!落葉像蝴蝶一樣，在翩翩起舞。應(yīng)該是春姑娘來了，帶領(lǐng)著小蝴蝶們翩翩起舞吧。

　　我還記得上課的時候，有的班級唱起了美妙的歌、有的班級在朗讀課文、有的班級在操場上打籃球、踢足球……我仿佛看見太陽公公給同學(xué)們帶來了溫暖，鳥兒為同學(xué)們唱起歡樂的歌，花兒向同學(xué)們露出了笑臉……下課時，孩子們像自由的小鳥一樣跑來跑去，老師們忙碌的身影穿梭而過，校園的春天真美好啊!

　　涼爽的微風(fēng)，高高的教學(xué)樓，頭上飛過的鳥兒，他們和同學(xué)們在一起，匯成了一幅美麗快樂的校園風(fēng)景畫。

　　太陽快要下山了，周圍安靜起來了，記憶中春天的校園多美好啊!我多么期待早日回到校園中……

　　校園的記憶記敘文篇4

　　校園是安靜的。當太陽把金色的光輝灑在學(xué)校的樓房頂上、電動大門上，各種花卉和小草都醒來了，它們舒展了身子，準備迎接同學(xué)們的到來。

　　校道兩旁的大榕葉樹高大挺撥，枝葉茂盛，猶如一片茫茫的金海。陽春三月，到處一片綠色的世界，但是一走進校園，仿佛進入了秋的季節(jié)。一陣風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像是跳舞演員般輕盈地旋轉(zhuǎn)著，飄飄而下。地面上像是鋪上了金黃的地毯，美麗極了!

　　校園是熱鬧的。每當中午吃完飯后，我和小伙伴總會去校道玩耍，撿樹葉。同學(xué)們說話的聲音使校園變得熱鬧起來，瞧!那邊又飄落了一片片金黃的大葉子，我和小伙伴們趕快跑過去，哇!這片葉子真像一只金黃的小船呀!我立即伸手去撿，就在這時，一陣風(fēng)吹過，那片葉子被吹到了紅色的操場上，我和小伙伴約定，誰先跑到操場上，那片葉子就歸誰，我以最快的速度，第一個跑到了操場，我輕輕地撿起了那片葉子。這時，一片月芽似的樹葉飄到了我的腳上，我拿起來一看，還帶著金邊呢!我猜想：它一定是看見哥哥姐姐們紛紛落下，也想到地面上去玩耍，便忍不住從樹上跳下來吧。我把這片樹葉拿起來聞一聞，一股清香味撲鼻而來!

　　校園帶給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)而上!校道帶給我們無窮的樂趣!我真想早日回到校園!

　　校園的記憶記敘文篇5

　　時光飛逝，熟悉的校園生活已離我們遠去，但留下的是美好的回憶

　　——題記

　　時間像飛一樣掠過生活的天空，美好的時光總是短暫的。六年的學(xué)習(xí)生活眨眼便去，但校園里的每一個角落里都保留著我的回憶。

　　記得那是一個傍晚我回到學(xué)校。正值夏季，天色還沒有完全黑下來，還露出點深藍色。突然思緒飄到七個月前的那個傍晚，我們正是在這深藍色的天空下離開這里，那天正是是畢業(yè)典禮，是我們以小學(xué)生的身份最后一次呆在這里，心中多種不舍與留戀。天慢慢黑了，月光撒向大地，繁星閃爍，幾位同學(xué)手搭著肩在星空下走出校園，學(xué)校給予我們的動力像星光一樣，使我們前進的道路不再迷茫。

　　思緒被校園的鈴聲打斷，慢慢的沿著路走進校園，操場上幾個體育隊的學(xué)生仍在訓(xùn)練。國旗桿后方一條藍色的草墊，哦，我想起來了，這是我們航模隊訓(xùn)練的地方，我還拿過紙飛機的第一名呢!田徑場上還剩幾個奔跑的身影，哦，這是我們學(xué)校田徑隊，我們田徑隊還拿過全區(qū)第三呢!走進教學(xué)樓，樓里靜悄悄的，費了好大的勁兒才找到我們的六四班，原來已經(jīng)改成了六二班，但還是那么的熟悉和親切，透過窗戶向里張望著。我好像又看到了大家在一起學(xué)習(xí)，一起讀書，一起唱歌，一起玩，一起鬧。突然學(xué)校的電鈴響了起來，放起了我們再熟悉不過的《奔跑》。歌聲回蕩在整個校園，操場上的同學(xué)紛紛停下，背起書包，幾個人一起向校外走去。對面的辦公樓燈還沒有滅。我又想起了我的班主任，她給了我無數(shù)動力，讓我變得自信，開朗。下樓去，坐到了操場旁邊的椅子上。望著繁星的夜空，回憶塞滿了情緒。靜靜的校園里，藏著一個個的故事，絕不傷心，每一個故事都會過去，它將化為前進的活力，使我們在前進的道路上，不會孤獨。

　　回憶總是美好的，在靜靜的校園中，這些回憶將會永遠的保存。我欣喜我能有這么多美好的故事，在未來的生活中，困難和煩惱會有很多，但是想起它們，就不會再傷心和失望。

　　踩著星光，走出校園，微風(fēng)吹過，梔子樹在沙沙作響。

　　校園的記憶為題敘事作文

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