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學(xué)生周記6篇(學(xué)生周記作文)

時間:2023-06-08 13:56:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)生周記6篇(學(xué)生周記作文),以供借鑒。

學(xué)生周記6篇(學(xué)生周記作文)

學(xué)生周記1

  說實話,我實在很懶惰,就拿今天來說吧。

  早上,我本來睡醒了,當因為天氣太冷,我不想出去這個暖和的安樂窩,我就賴在床上不起來了,無論媽媽怎么叫我,我都不起來,直到媽媽叫了聲“快七點半了”,我才匆匆起來刷牙洗臉,吃了飯就去學(xué)校了。

  到了學(xué)校,我也不想檢查作業(yè),直接潦草看一遍就行了。

  同學(xué)叫我去上廁所,我也因為懶,不想爬樓梯,而拒絕了。

  同學(xué)們都稱我為“懶懶大王”,我也沒去說他們,因為我確實如此,如果在家里我要拿東西,我在屋外媽媽在屋里,就算那個東西離我近離媽媽遠,我也會讓媽媽去拿給我;在學(xué)校里扔紙時我也會讓同學(xué)幫我扔。

  我實在太懶了!

學(xué)生周記2

  一天,我和表哥烤紅薯。

  我聽從表哥的.吩咐,先用幾塊磚圍城一座“小房子”,再把紅薯放在“小房子”的“天窗”上。表哥找來木棍和廢紙,塞進“小房子”里,用火柴點燃?!靶》孔印崩锪⒖堂俺龊跓?,嗆得我們直咳嗽。我倆使勁去吹,很快,冒出了小火苗,慢慢地又變成大火苗。過一會,我們捏了捏,紅薯的一面變軟了,就翻過去烤另一面。

  等兩面都烤得差不多了,我們就把紅薯通通埋進紅紅的炭灰中,把磚蓋在上面。我們盼著紅薯快快熟,又去玩了一會別的游戲,然后急著刨出紅薯。我和表哥一人拿起一塊,聞一聞,真香!我剝開紅薯黝黑的皮,露出金黃的瓤,使勁咬了一口,哇,真好吃!

  那紅薯的香味至今留在我的記憶中。

學(xué)生周記3

  故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。今天,小女子便要來論一論這校園安全。

  話說X年,一小學(xué)發(fā)生了踩踏的事件,頓時,舉國上下人心惶惶,就連吾出門散步,也能聽到周遭親鄰的議論之聲。至此,中國又掀開了校園安全的帷幕。

  不多時,中央便委人緊急下達命令,頒布數(shù)條校園安全的法規(guī),這一行徑,令十分惶恐的人們平靜下來。本來,吾以為此此事到此已將結(jié)束,誰料,同年冬,另一件事再次轟動全國。

  那校車上彌漫的笑聲仍在飄蕩,可頃刻已物是人非。那還稍顯稚嫩的笑臉仍在眼前,可殷殷血跡卻染紅了白雪;那青澀的夢想仍被憧憬,可做夢的孩子卻已離去……曠野上的黑煙與雪地上的鮮紅,成了那年冬天最無情的畫面,而那徘徊上空久久不散的哭喊,令多少人暗自辛酸,校車事件帶給我們的不只是驚詫,更多的是感傷與啟示:校園安全,我們做到了嗎?

  話說至此,吾不禁自問,校園安全距我們還有多遠?校園安全,僅僅是幾則法規(guī)所能掌控的嗎?

  不!校園安全,人人有責(zé)。古人有云:“冰凍三尺非一日之寒?!毙@事件的發(fā)生,絕不只是因為這一朝一夕之事所致,而是常年的疏忽與滿不在意。吾又不禁自問,那我們又將如何防止此類事情的再度發(fā)生呢?

  吾以為:一則,應(yīng)凡事思慮周全而為,不論是上下樓梯,還是上下學(xué)之路都應(yīng)有所秩序,切莫貪圖一時之便,卻留下終生之憾。

  再則,學(xué)校片面之應(yīng)負起部分責(zé)任,于小事之處多加防護,以維護學(xué)生的生命為己任,不能絲毫馬虎、懈怠。

  其三,國家衣應(yīng)給予大力幫助,不只要多下發(fā)文件與法令,更應(yīng)堅決到執(zhí)行上,光說不做,豈能根其源邪?

  論校園安全,應(yīng)人人注意,人人有責(zé),治標不治本,不可稱之為其實。

學(xué)生周記4

  我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè),沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍的天空幽幽回旋,時而直插云霄,時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……

  我是個小書蟲,平時只忙于學(xué)習(xí),沒有空閑時間來看書,到了暑假,我就可以抽出許多時間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。

  我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運動的,平常要上課,還要寫作業(yè),占用了我們運動時間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳的了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。

  正因為有了暑假,讓我有了充足的時間,去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識,和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠也聽不完的課的,寫不完的作業(yè),我們有了時間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真的非常好!

學(xué)生周記5

  書是知識的海洋,是永遠讀不完的。讀書有無窮的樂趣,讀一本好書,就等于交一個新的朋友。正如高爾基所說的“書籍是人類進步的階梯?!蔽覀円粩嗟刈x書,不斷的豐富自己的知識。

  在暑假里,我愛上了讀書,每天都要讀半小時到一小時的時間,有時會用更長的時間去讀。通過讀書,我明白了許多的道理,也增長了自己的智慧,同時也積累了一些好的詞句。通過讀書充實了我 的思想。

  在假期里,我讀了最喜愛的〈哲理小故事〉,每個小故事都很簡短,卻都告訴我們一個道理。其中有一篇〈兩只老虎〉,故事的內(nèi)容是這樣的:“從前有兩只老虎,一只關(guān)在籠子里,一只在外面自 由自在的生活。它們彼此都很羨慕對方的生活環(huán)境,最后它們兩個就互相交換了生活環(huán)境。結(jié)果,沒過多久,因為不能適應(yīng)新的生活,最后兩只老虎都死掉了?!边@個故事告訴我們:有些時候,人們總 是覺得別人的幸福很耀眼,卻往往對自己的幸福熟視無睹。幸福好比是鞋子,穿在別人的腳上很好看,可是它未必適合自己的腳。所以不要一味地去羨慕別人,要堅持自己有的,珍惜自己擁有的幸福。

  還有一本我每天必讀必背的書,是〈天天誦讀〉,書里有好多優(yōu)美的詞句,不但豐富了我寫作的內(nèi)容,仔細讀后,也讓我明白了其中的哲理。有這樣一首簡短的詩歌,我已經(jīng)背的很熟了。“在山石 組成的路上,浮起一朵小花。她們用金黃的微笑,來回報石頭的冷遇。她們相信,最后,石頭也會發(fā)芽,也會粗糙的微笑。在陽光和樹影間,露出善良的牙齒。”這首詩歌的名字叫〈小花的信念〉。小 花僅憑著薄瘠的黃土,與命運捕斗,與頑石抗爭,經(jīng)過頑強的奮斗,終于帶著希望露面于光明的世界。小花雖然柔弱,但它面對困難卻是如此的堅強,這正是值得我們每個人學(xué)習(xí)的地方。

  “書籍是人類進步的階梯?!敝挥杏眯娜プx了,用心去體會了,才能真正的把書讀明白,我們才能感受到讀書的樂趣,更能感受到人生的哲理。這些都做到了,我們的思想也才會更進一步。

學(xué)生周記6

  花兒穿著華麗的衣服,草兒為他喝彩。路燈在黑夜中為路人照明路人為他喝彩。我做了一件好事,我為我自己喝彩。

  那是今年春天三月一天上午放學(xué),我們組值日我回去比較晚。我一走出學(xué)校內(nèi)大門口,我發(fā)現(xiàn)大門北旁有一個紅方格的錢包我,我左看右看沒人心里高興極了,連忙把錢包撿起來,打開一看我發(fā)現(xiàn)錢包里有一串鑰匙還有二十元錢。我想把錢交到學(xué)校去,可是我又想買東西吃。這時在我心中有兩個小人在打架,兩個小人吵起架來,壞的小人說;還是買東西吃吧,20元啊可以買好多好多吃的呢如果交給老師那你可真是大傻瓜。好的小人說不要相信他,你是一名少先隊員如果你占為己有,就是在。紅領(lǐng)巾抹黑。你不說誰知道。兩個小人在我心中吵個不停。不知不覺我來到學(xué)校門口,猛一抬頭我看到那鮮艷的五星紅旗再向我招手好像在說朱子涵你是一個誠實好學(xué)生快交到學(xué)校去。那一刻我不再猶豫大步向校長辦公室走去。那個壞小人譏笑說大傻瓜。

  在向校長走去的那一刻我為我戰(zhàn)勝那個自私的我我為我自己喝彩。

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