精選初中周記集錦五篇
時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時候在周記中好好總結過去的成績了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的初中周記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中周記 篇1
考試，一提起這個詞，我就頭疼，因為現(xiàn)在的家長太爭強好勝，總喜歡拿我跟別人比，一考不好就是一頓好打。
期中考試快來了，老師布置的作業(yè)也越來越多，堆積如山的作業(yè)，讓我一直寫到了晚上9點多，唉！看來學生的命還真苦??！
在學校下課時，鈴聲響了一遍又一遍，大家仍在題山題海中遨游，手寫得酸痛酸痛，可同學們仍一刻不停地寫著，整個學校的場地上，一個人影也沒有，一股緊張的氣氛把學校包得緊緊的。下午好不容易有了一節(jié)體育課，大家都希望能緩解一下壓力，可語文老師從第一節(jié)課，像開了閘的水，關也關不住，一直說到了放學，體育課泡湯了。
回家了，本想寫完作業(yè)看看電視放松一下?？蓪懲曜鳂I(yè)后，我剛打開電視，媽媽就走過來，說：“都考試了，你還看電視，趕快回房復習，考不好，看你怎么對得起我，考不好，等著挨打吧！”媽媽像給我敲了一下警鐘，我拿著書讀呀！寫呀！累得腰酸背痛的。
中午，作業(yè)寫完了，媽媽又給我報聽寫，輔導我。該吃飯了，我本想好好吃上一頓，休息一下，“你寫你的，我喂你吃?！眿寢屨f。
唉，你說當一個學生容易么？
初中周記 篇2
我的家鄉(xiāng)在鄂西北古老的襄陽城下，漢江孕育著家鄉(xiāng)萬頃良田。小麥、稻谷、玉米、高粱、芝麻、棉花等農作物使我的家鄉(xiāng)富饒而美麗。大部分農作物是在秋天收獲，因此家鄉(xiāng)的秋天便從碩果累累的 無際田野開始了。
雨褪去了夏日的激情，帶著絲絲涼意輕輕細細地飄灑著，一陣又一陣連綿幾天過后，天空豁然開朗了。仿佛被細雨撫盡了夏日的浮躁，此刻已是秋高氣爽。太陽更加肆意潑灑它深沉的熱烈，成了名 副其實的“秋老虎”?！扒锢匣ⅰ焙敛涣羟榈厮僚爸镆?。高粱早已褪去青紗，油滑粗壯的泛著金光的稈子頂著火紅的穗頭，靜靜地立著，仿佛一個等著花轎來迎娶的新娘，羞紅的臉埋在胸前，飽含深 情地默默期盼著。玉米棒子早已鉆出了枯黃的外衣，露著臉兒曬著太陽。棉花地里晚熟的棉桃兒更加豐滿，迎著驕陽綻開雪白的棉花。已經泛紅銅色的枝葉頂著朵朵雪白的棉花在微風中輕輕搖曳著。
最槍眼的還要數(shù)那藍天下一望無際的金色的稻田。沉甸甸的稻穗笑彎了腰，微風吹過，平靜的湖面蕩起金色的波浪。波浪一層趕著一層掠過整個田野。排干了水的稻田微微裂開一道道口子，踩上去 松松軟軟。枯黃的稻葉卷曲起來現(xiàn)出發(fā)亮的稻稈兒，一株一株，一行一行，間距分明。野兔從岡坡上遷居到此，和長腿的鷓鴣、快嘴巴的八哥、還有一些不知名的小鳥嬉鬧著。它們在稻田這如夢的`境界 里玩捉迷藏，野兔貓著腰鉆進稻田，一溜煙地跑向前，只看見稻稈兒頂著稻穗搖擺著身姿，“沙、沙、沙……”一路搖擺開去。仿佛平靜的心湖蕩起的那一陣漣漪——奇特、美麗、動人……
大雁佇立在高高的堤壩上，時而翹首盼望，時而低頭沉思。這多情的候鳥把對家的留念映照在藍天碧水之中。
秋天，我美麗的家鄉(xiāng)在云淡風清中展示著她的成熟。
初中周記 篇3
星期六的早晨，天氣陰沉沉的，好像隨時準備下雨，但是誰也不能阻擋我們登山的熱情，我們先到了通途路的新四方門口集合，然后由一個留著齊耳短發(fā)的阿冰阿姨開車帶著我們和其它阿姨出發(fā)了。雖然那輛車是越野車，但還是擁擠，最后我還是坐在媽媽的膝蓋上向橫溪鎮(zhèn)的藤溪嶺出發(fā)了。
車子經過坑坑洼洼的路，搖搖晃晃地來到了停車場，我們下了車，向上山的路出發(fā)。
突然，我們發(fā)現(xiàn)了一個挖土車，我還以為是在拆遷，旁邊圍著許多人，我想過去湊湊熱鬧，結果發(fā)現(xiàn)是挖土車撞到房子了，挖土車下面竟然還有一輛大拖車。原來是因為雨后山路太滑，大拖車剎不住車，撞塌了路邊的房子，還撞傷了登山的行人。警察在旁邊指揮挖土機出去。我說：“太危險了?！?/p>
我們繼續(xù)登山，那山越來越陡，我們走10分鐘，到了第一個平臺。往下看，看到一片樹林，那片樹林郁郁蔥蔥，有些樹的樹葉上面還淌著晶瑩的露珠，像一顆顆純潔的珍珠。我看得都入迷了，腳突然陷了下去，原來走進了一片泥地里，我趕緊抽腳，結果整只腳都就沾滿了爛泥巴。我只好在青草上擦了擦，向更高處走去，那條石頭路又高又陡，很難爬，必須用登山杖卡在石頭縫隙中才能往前走，那條路一直延伸下去，據(jù)說是以前打仗人走的路。
又過了大約10分鐘，我們到了第二個平臺，上面有個小廟，里面供著許多菩薩，菩薩前面有一張桌子，上面有供品和香燭。我們休息片刻，繼續(xù)往前走，前面出現(xiàn)一片竹林，那片竹林里的竹子很高，像一根頂天的柱子，可就美中不足的是太細了，頂天的話，天恐怕要塌下來。那片竹林下面是萬丈懸崖，如滾下去會沒命。
山越來越陡，經過我們手腳并用的努力，我們來到了第三個平臺，就坐下來點東西，我們繼續(xù)走，這時天下起蒙蒙細雨，像天女散花，周圍的景物都變成了濕淋淋的”落湯雞”，雨越來越大，原來伴著雨的霧出現(xiàn)，那霧像一片片又白又薄的蕾絲，像下凡仙女的衣裳一樣。那霧和細雨像是來接待她一樣。那霧變成了她的衣裳，雨變成了防身衛(wèi)士。我們又向上爬去，發(fā)現(xiàn)我們到了山頂。我們擦擦汗，坐下來，我們心里高興不得了。山頂上，一片白茫茫的，我看到了屋子的輪廓展現(xiàn)在我眼前，我們走過去，原來房子是供人休息的屋子。
在哪里我們休息完就下山了，下山的路很陡很陡，我們要小心的一步一步走，否則會滾下山，摔得頭破血流。我們聽到了嘩嘩的水聲，我們往前走，水聲更大，終于我們發(fā)現(xiàn)了個瀑布，那瀑布很雄偉。媽媽告訴我，今天很幸運，因為今天下過雨，所以有這么大的瀑布。
原來雨中登山別有一番風味，我回去時還戀戀不舍。
初中周記 篇4
周一，我們學校舉行校運會。這天，風和日麗，萬里無云，彩旗飄飄，像在跳優(yōu)美的舞蹈。紅色跑道上的椅子，一行行、一列列整齊的擺著，猶如一條條長龍?；▔械幕ú菀彩菗u來搖去，好像在撒著嬌也要參加比賽。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳，像是急著要看比賽似的
我最喜愛的運動項目是踢毽子和仰臥起坐，同樣這兩項比賽都很精彩。
踢毽子比賽前，有的同學很緊張，東張西望，還沒比賽就急得滿頭大汗；有的同學很有把握，這兒走走那兒看看，還胸有成竹的說自己一定能行，冠軍肯定是自己的；還有的同學表現(xiàn)得很隨意，當成平時練習似的，表現(xiàn)的比較平靜。比賽開始?？?！我們班的楊濤多么賣力呀！他邊踢邊冒汗，卻很冷靜。然而他的毽子不太聽話，他一踢，毽子就“跳”到另一邊，再一踢，毽子又“跳”到另一邊，后來又踢又跳，又跳又踢……把他忙得滿頭大汗！
初中周記 篇5
在這周里，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。
有一次，法國一家報紙進行有獎智力競賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶那一幅？
結果在報社收到的成千上萬人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫?！?/p>
我想，貝爾納的思維與咱們常人的思維就是不一樣。咱們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫?！笨韶悹柤{的回答卻是別出心裁。
這個故事告訴咱們：成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現(xiàn)的那個。
【篇七：有意義的一次游戲】
星期天的早上，我起了個大早匆匆地穿好衣服，出發(fā)去九溪十八澗玩。“九溪十八澗，山中最勝處。昔久聞其名，今始穿其趣。重重疊疊山，曲曲環(huán)環(huán)路，高高下下樹?！边@是清朝學者俞樾游九溪十八澗時作的詩。今天我也體會到了九溪十八澗的秀麗了。讓我給你說說吧！
我走在寂靜的山間小道上，遠處傳來陣陣流水聲，那聲音非常好聽，再伴隨著幾聲鳥叫后，變得悅耳動聽。正是秋天，地上落了一層厚厚的樹葉，有紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，美麗極了，仿佛給大地披了五彩的地毯！
我走進了溪流里，不禁大聲說：“好爽呀！”的確，一走進水里，我就感到好像所有不快樂的事情都被趕跑了。溪水如同一面鏡子，清澈見底，就連水里的小魚也看得清清楚楚！我一直朝前走，忽然，看到了一道瀑布，好壯觀呀！那一道飛奔而下的水，好似一條巨龍，飛馳而下，那聲音真大！
這次九溪游真是太好玩了！
【篇八：雨中登山】
有意義的事有很多，可以是植樹造林，可以是捐款給一些貧困兒童，可以是讀一本好書……而我卻覺得今天的這個游戲十分有意義。
今天，老師和我們玩了一個游戲，叫“猜猜我在哪里？”游戲規(guī)則是我們轉過身去，老師把一張假幣放入一個地方，我們來猜。
游戲開始了，老師找來一張假幣和兩個紅包。我們集體轉過身去，豎起耳朵仔細聽?！氨倭?，嘩嘩！”后面?zhèn)鱽硪魂嚺埖穆曇?。我們屏住呼吸，希望聽出一些提示，全班鴉雀無聲。過了一會兒，老師藏好了，我們飛快地轉過身，目不轉睛地盯著老師手中的兩個紅通通的紙包，希望能看出個究竟?！安虏洛X在哪個紅包里？”老師神秘地問。我們馬上舉手，準備試一下。
“陳漪洋、某某上來試一下?！崩蠋燑c名說。我聽了，邁著小步上了講臺。心中想揣了只小兔子似的，七上八下的。我盯著老師手中的兩個紅包左思右想，到底選哪個呢？選第二個的人多?？此麄冃赜谐芍竦臉幼?，就知道他們是勝券在握了，不如選第二個？不行，萬一錯了怎么辦？選第一個吧！于是我果斷地選了第一個。我接過紅包，迫不及待地拆開了它，一片刺眼的白色跳入了我的眼簾，沒有??？我不甘心，又翻了一遍，還是空白一片。那白色的紙包仿佛在嘲笑我：“真笨！”“沒有！”我失望地說?！芭兑?！我猜中了！”對方高興地歡呼起來。
第三輪開始了。幾個同學各自選了一個紅包并分別站在了兩邊。阮老師這次并沒問“錢在哪個紅包里？”而是問“錢在哪里？”但我們卻根本沒聽明白。只見一個同學雙手合一，不停地搖動著，好像在說：“老天爺，你一定要保佑我呀！”然而，結果卻讓人再跌眼鏡——兩個紅包里都沒有！某某很不滿意，瞧他那一副氣鼓鼓的模樣，好像在說：“錢，你有本事出來！別躲來躲去像個縮頭烏龜！”這時老師笑吟吟地把錢從抽屜下拿了出來，原來，這錢已被老師放在了抽屜里。
這次的游戲真是有意義??！通過這個游戲，我明白了一個道理：凡事都要用耳朵仔細去聆聽才會悟出真諦。
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