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精選小學寫景作文匯總八篇(五年級寫景作文)

時間:2022-02-05 11:46:00 綜合范文

精選小學寫景作文匯總八篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學寫景作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學寫景作文 篇1

  鄉(xiāng)村的傍晚真迷人?。〖壹覒魬舳甲陂T前說說笑笑,有的還在大樹下乘涼,下棋等等,我搬了把椅子坐在院子里看著星空。

  啊!月亮彎彎的,兩頭尖尖的,像一條小船似的,皎潔的月光籠罩著大地,它不僅明亮,還很柔和、清幽,多美的月亮??!

  月亮旁還有一閃一閃的小星星,小星星好像一塊塊金黃的玉佩似的擺在玉盤邊,它們又好像無數(shù)的螢火蟲似的飛上了淺黑色的天空。小星星有的極亮,有的模糊,有的小,有的大,有的若隱若現(xiàn),好看極了。

  低頭看,小草在微風中伸了伸懶腰,好像在跳著輕快的舞蹈。草地上,蛐蛐唱著動

  聽的歌:池塘里,青蛙在荷葉上為蛐蛐伴奏著。粉紅色的荷花在池塘中緩緩地跳起了婀娜多姿的舞蹈,池塘邊的小花也正在為荷花們伴起了舞??

  過了一會兒,我仿佛也變成了荷花正在興高采烈地跳起了舞,又過了一會兒,我又仿佛變成了小星星在使勁地眨眼睛,再過了一會兒,我又仿佛變成了蛐蛐在高興地唱歌??“桐,該睡覺了!”一個無情的聲音飛了過來,啊!是媽媽在催我休息。這時,我才清醒過來。原來,我不是荷花,也不是星星,也不是蛐蛐,而是我在欣賞它們,欣賞得非常入迷。

  啊!多美的鄉(xiāng)村傍晚啊!

小學寫景作文 篇2

  下午三時,天邊飄來一朵暗紅色的云。正當我仔細地觀察這朵云的時候,一道閃電劃破了天際長空,一陣雷聲驚醒了我——要下暴雨了。

  安靜了一天的學校,也被雷公公給驚醒了——開始熱鬧起來了。頓時,豆大的雨點紛紛從天際長空飄落下來,一滴滴小水珠像一個個頑皮的孩子似的在空中跳動,不肯投入大地伯伯的懷抱。雨越下越大,我的心情也越來越不安,心里總想著“‘放學了,我怎么回家呀‘這類的問題要知道,媽媽在上班;爸爸昨天有事出去了。哎,不知道表哥會不會來接我呀!哎,我鎮(zhèn)是異想天開,表哥可能今天已經(jīng)回家了!再說,就算他在,也不會來接我的,因為他那么愛看電視,那么愛玩電腦,怎么會放棄那么多精力和時間來接我呢……”

  放學了,雖然我知道他們(爸爸,媽媽包括表哥在內(nèi)的所有人)不會來接我,但是我還是心存僥幸地望了一眼門口,不出我所料——我失望地低下了頭。正當我打算回教室的時候,一個熟悉的身影在我的眼前浮現(xiàn)。那不是爸爸,也不是媽媽,而是表哥。我吃驚地望著他,正當我驚訝的時候,表哥對我說:“快來呀!還愣著干嗎!”我和表哥慢慢走在雨中,一路上,表哥一直把他的傘往我這兒撐,我到家了,表哥也撐著傘回家了。

  雨,還在飄飄灑灑。我突然感到:這初夏的雨點——是那么清涼;這雨中的世界——是那么清新。

小學寫景作文 篇3

  去年的國慶節(jié),我們?nèi)胰チ怂拇ㄊ〉臉飞铰糜?,觀賞著名的樂山大佛。

  早晨七點,我們就進入了樂山,沿著小路徑直前往樂山大佛。路兩旁到處都是竹子和小花小草,輕輕一聞,我聞到了大自然清新的空氣和這里一草一木的香氣。不知不覺,我們就到了樂山大佛景點。在路旁,我們看到了一座雕像,雕刻的是海東法師。據(jù)說,樂山大佛就是海東法師籌資建造的。其中還有這樣一個故事:當初,海東法師為了建造樂山大佛,四處化緣,募集錢財。有個縣官看到海東法師竟有這么多的錢財,就想霸占這些錢財。海東法師為了不讓這個縣官得逞,刺瞎了自己的雙眼,得以保護化到的錢財。之后,海東法師就組織民工建造大佛,集中眾人的智慧并經(jīng)過多年付出的汗水,樂山大佛終于建成了。

  來樂山大佛景點旅游的人摩肩接踵,絡繹不絕,我是順著棧道觀賞樂山大佛的。走了一會兒,我們就到了樂山大佛佛像的頭頂部位。佛像頭上有1021個螺旋狀的發(fā)髻,形狀奇特。順著棧道繼續(xù)往前走,就能更清楚地觀賞樂山大佛。大佛大耳垂肩,面容慈祥,它的雙眼仿佛是在凝望著前方的青衣江、大渡河和岷江的匯合處的滔滔河水。之后,我們來到了大佛的腳下。大佛通體高71米,全部以山體建造的,就像一座巨峰,就連它的一個指甲蓋也有一輛汽車那么大。他已經(jīng)有一千多年的歷史了,但現(xiàn)在仍屹立在樂山上。

  看到樂山大佛后,我感慨萬千,我想:樂山大佛不僅是一尊流傳千古的文物,也是海東法師和那些勞動人民辛勤的汗水和奉獻精神的見證。

小學寫景作文 篇4

  “吱吱喳……吱吱喳……”喜鵲向人們報喜來了,“春天來了,春天來了!”春天,是萬物復蘇的季節(jié),田野里又出現(xiàn)了一幅生機盎然的動人畫面。

  一個陽光明媚的周末,天氣格外的好,我和媽媽到外婆家去挖野菜。準備好了籃子和剪刀,我們就出發(fā)了。與其說是去挖野菜,不如說是來欣賞田野里的`美麗景色。我放下籃子,向廣闊的田野奔去,金燦燦的油菜花熱情地招呼著我。在成片起伏的油菜花間,偶爾發(fā)現(xiàn)了幾個小魚塘,蹲下身子,仔細一看,成群結隊的小魚小蝦在水中快樂地遨游著、嬉戲著。放眼望去,一座座高大的群山披上了一件件綠色的大衣,顯得格外耀眼。我完全沉醉在這一幅幅動人的詩畫中,殊不知太陽已經(jīng)下山,在媽媽的聲聲呼喚中,我不情愿地回到了家。

  到了家里,回想起剛才的那些美麗的畫面,我覺得,這一次去田野,讓我真正看到了春天!

小學寫景作文 篇5

  秋天是什么顏色?秋天是金黃色的。瞧,那金黃的玉米娃娃脫了綠衣,露出了那珍珠般的臉蛋。還有那金黃色的大柿子對我微笑,饞的我口水都快流下來了。

  秋天是什么顏色?秋天是火紅色的???,楓樹爺爺?shù)臈魅~們紛紛揚揚的飄落下來,給大地媽媽鋪上了火紅色的棉被。

  秋天是什么顏色?秋天是透明的。雨娃娃爭先恐后的跑出來玩耍,它們落在蜘蛛網(wǎng)上,滾動著透明的身子,好像在玩跳跳床,開心極了!雨娃娃尤其在太陽光的照射下,它們閃爍著透明的身子,美麗極了!

  秋天是什么顏色?秋天是五顏六色,多彩多姿的。那萬紫千紅的喇叭花開了,向你吹著優(yōu)美,動聽的音樂,草兒也隨著秋風搖動著身子,為它伴舞

  啊----秋天是豐富多彩的,是迷人的,我喜歡秋天!

  秋天是什么顏色的呢?我不知道用什么樣的詞匯來描繪她才好。

  乘著早晨涼爽的秋風,踏著輕快的腳步,我去田野里尋找秋天的色彩。我遠遠望見一片片金黃的稻谷在秋陽下閃著金色的光,秋風吹過稻浪翻滾著,波濤起起伏伏就好像是金色的大海;我情不自禁地走近稻田,一串串谷穗又像列隊歌唱的孩子,一個個鼓起了腮,脹紅了臉,精神抖擻,隨著音樂的節(jié)奏深情地唱起哦!秋天,是金色深情的秋天。

小學寫景作文 篇6

  春天來啦!春天來啦!

  金燦燦的太陽照耀著大地,冰雪融化了,小草探出了頭,小樹吐出了綠芽,小花張開了笑臉。小魚在河里歡樂地玩耍,蝴蝶在花叢中輕盈地飛舞,燕子也從南方飛回來了。

  春天真美呀!我愛你,春天!

小學寫景作文 篇7

  秋,就像一葉小舟,當它悄無聲息地到來時你卻渾然不知。然而,涼爽的秋天也是一個碩果累累的季節(jié),它讓勤勞的農(nóng)民們嘗盡了豐收的喜悅,而那美不勝收的景色更是讓你如癡如醉……

  原本青翠欲滴的大樹脫去了綠油油夏裝,換上了華麗的秋裝;原本黝黑的柏油路,變成了樹葉的舞臺;原本燥熱的空氣,化為了一縷縷涼爽的清風,令人神清氣爽……金燦燦的麥田與湛藍的天空形成了鮮明的對比,顯得格外耀眼,一陣風吹過,那麥田便在轉瞬間就成了波翻浪涌的“金色海洋”,但在人們看來,那更像是一年的希望……

  大汗淋漓的農(nóng)民伯伯正頂著烈日,在無邊無際的田地里辛苦地收割著麥穗,但他們卻非??鞓?,因為這正是自己一年辛勤勞動的成果?!颁z禾日當午,汗滴禾下土?!边@也告訴我們要珍惜糧食,每一粒糧食都來之不易。

  充實的秋天更像一位偉大的人物,雖然它不及春天的五彩繽紛,也比不上夏天的陽光明媚和冬天的銀裝素裹,但他慷慨地給予了人們豐富的物產(chǎn),默默地做出奉獻,而且還為人們展現(xiàn)出美不勝收的景色,真是“一分耕耘一分收獲”呀。

  一切都是那么的祥和寧靜,無論是誰,都會被它深深感染,樂而忘歸。我愛上秋天了……

小學寫景作文 篇8

  秋天來了!美麗的秋天來了!

  看,秋姑娘帶來了一盒彩色的畫筆。她把紫色給了葡萄,一串串葡萄像一顆顆珍珠,掛在架子上,把香甜的氣味留給了風妹妹。風妹妹帶著香甜的氣味,飄呀飄呀,飄到了村莊。秋姑娘把紅色送給了蘋果,一個個蘋果就像一個個小太陽,給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的快樂。菊花仙子得到的顏色可就更多了!有雪白的、橙紅的、金黃的……絢麗多彩的菊花,抖動著優(yōu)美的舞姿,在秋風中頻頻點頭。

  秋姑娘拿著飄帶向森林一揮,森林里煥然一新。她把鮮紅灑向了楓樹林,紅紅的楓葉像小扇子,扇哪扇哪,扇去了廈天的炎熱,一片片楓葉“躺”在地上像一塊鮮紅的地毯一樣,站在上面,仿佛進入了童話世界。我撿起一片楓葉一吹,楓葉變成了一只紅色的蝴蝶,它帶著我的夢想飛到了遠方。

  小動物們急急忙忙地準備冬天的食物。小青蛙在加緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺。小松鼠找來松果當糧食。大雁家族排成一個一字向南方飛去。樹葉寶寶們也飄到了樹媽媽的腳下了。它們都在迎接冬天的到來……

  美?。∏锾?,我愛秋天,愛這瓜果飄香的秋天,愛這秋雨綿綿的秋天,愛這童話般的秋天!

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