下面是范文網(wǎng)小編收集的大樹(shù)作文3篇 關(guān)于大樹(shù)的作文作文，以供參考。

大樹(shù)作文1

　　小路旁邊有兩棵小樹(shù)，一棵叫樂(lè)樂(lè)，另一棵叫聰聰。

　　他們一塊聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌，向風(fēng)姐姐招手，迎接朝霞，送走夕陽(yáng)。

　　有一天，樂(lè)樂(lè)對(duì)聰聰說(shuō)：“我們比賽看誰(shuí)先長(zhǎng)大吧。”聰聰說(shuō)：“好！”。于是他們開(kāi)始成長(zhǎng)比賽。

　　樂(lè)樂(lè)想：我一定要贏。他想著想著，就使勁地往上竄。很快，樂(lè)樂(lè)已經(jīng)長(zhǎng)出一大節(jié)，比聰聰高許多。

　　聰聰也不示弱，不過(guò)他想：要長(zhǎng)成大樹(shù)，必須吸收到許多養(yǎng)分。于是他使勁往下扎根，吸收許多養(yǎng)分，也長(zhǎng)許多根。過(guò)路人看見(jiàn)，都夸樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)的高，聰聰不怕羞，他還是使勁往下扎根，從不灰心。

　　有一次，白云是灰色的，看上去要下一場(chǎng)暴風(fēng)雨。忽然，一陣大風(fēng)刮來(lái)，然后，就下起大雨來(lái)。樂(lè)樂(lè)凍得渾身發(fā)抖。過(guò)一會(huì)，又一陣大風(fēng)刮來(lái)，把樂(lè)樂(lè)吹倒。

　　暴風(fēng)雨過(guò)后，天晴。人們出來(lái)，他們看見(jiàn)樂(lè)樂(lè)已經(jīng)沒(méi)，只看見(jiàn)聰聰還在成長(zhǎng)。最后，聰聰成大樹(shù)。

　　小朋友，這個(gè)故事告訴我們什么道理呢？

大樹(shù)作文2

　　小螞蟻的家住在森林里的一棵參天大樹(shù)的樹(shù)洞里。那里又潮濕又陰暗。

　　有一天，大樹(shù)爺爺對(duì)小螞蟻說(shuō)：“小螞蟻，小螞蟻，上面的風(fēng)景很美麗。有藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，還有燦爛的陽(yáng)光。你快上來(lái)吧！”小螞蟻也想看看外面的風(fēng)景，又很擔(dān)心地說(shuō)：“我這么小，能行嗎？”大樹(shù)爺爺說(shuō)：“只要你有決心，一定會(huì)成功的。”

　　第二天，小螞蟻開(kāi)始了第一次冒險(xiǎn)。一路上，小螞蟻遇到了很多困難，毛毛蟲(chóng)嘲笑他，諷刺他；甲蟲(chóng)想把他當(dāng)成自己的美餐，他都沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮。他在大樹(shù)爺爺?shù)墓膭?lì)下，變得一次比一次勇敢、自信。日復(fù)一日，小螞蟻終于爬到了大樹(shù)爺爺?shù)臉?shù)頂上，他張開(kāi)雙臂大叫：“哇，真美?。　睒?shù)爺爺哈哈大笑，說(shuō)：“恭喜你！小螞蟻，你是世界上最勇敢的螞蟻?！?/p>

　　這個(gè)故事告訴我們“世上無(wú)難事，只怕有心人?！?/p>

大樹(shù)作文3

　　近幾年來(lái)，人們大量的砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致了森林生態(tài)失衡，影響了人們的正常生活。

　　讓我們來(lái)看看樹(shù)木的遭遇吧！

　　一天，一些人來(lái)到了森林里，他們?cè)卩粥止竟镜恼勑┦裁矗晌乙痪涠悸?tīng)不懂。談了許久，一個(gè)很面善的的男人走到我面前，摸了摸我的身子，拿出了一把電鋸，剎那間，我被砍到了，迷迷糊糊地暈了過(guò)去。

　　醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被帶到了大型工廠，我的兄弟姐妹們都站在我的旁邊。這里雖然環(huán)境很差，但是技術(shù)設(shè)備卻非常先進(jìn)。我身旁的兄弟姐妹都陸續(xù)被可惡的人類(lèi)消滅了。眼看就要輪到我了，我透過(guò)窗戶，看見(jiàn)了一陣龍卷風(fēng)向這家工廠走來(lái)，三秒后，整間工廠灰飛煙滅，接著，地震.泥石流席卷全球，眼看世界就要?dú)纭?/p>

　　人類(lèi)啊，不要砍樹(shù)了，樹(shù)可以為你遮風(fēng)避雨，也可以讓你乘涼。而如果不斷的砍樹(shù)，后果將不堪設(shè)想。

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