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實(shí)用發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文5篇 小學(xué)六年級(jí)以發(fā)現(xiàn)為主題的作文

時(shí)間:2023-06-10 21:06:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文5篇 小學(xué)六年級(jí)以發(fā)現(xiàn)為主題的作文,以供參考。

實(shí)用發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文5篇 小學(xué)六年級(jí)以發(fā)現(xiàn)為主題的作文

實(shí)用發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文1

  羅丹說(shuō)過(guò):“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,只要我們?cè)谏钪卸嗵剿?、多發(fā)現(xiàn)、多觀察,你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):大自然是多么的神奇!

  暑假里的一天,蟬兒不知疲倦地唱著歌,樹(shù)木被烈日照得無(wú)精打采。怕熱的我在家根本呆不住,于是便拉著妹妹來(lái)到了小區(qū)門(mén)口的水池邊,我們倆津津有味地看著池中的小金魚(yú)。

  瞧!那些小金魚(yú)在水池里快活地游來(lái)游去,就像一群快樂(lè)的孩子。妹妹高興得手舞足蹈,揚(yáng)起一串串水珠,揚(yáng)起的水都灑向一旁的荷葉,可是小水珠在荷葉上滾了幾圈后又落回了水里。

  荷葉為什么盛不住水呢?我感覺(jué)非常奇怪,立馬用手舀了一些水倒在荷葉上,可是落到荷葉上的水立馬變成了一個(gè)個(gè)小水珠。它們?cè)诤扇~上高興地玩著滑梯,最后可能是玩得太盡興了,又紛紛跌入了水池中。看到這番情景,我感到十分奇怪,為什么荷葉不會(huì)被水弄濕呢?

  難道荷葉身上穿了雨衣嗎?我一溜煙跑回家,迫不及待地翻開(kāi)了《萬(wàn)個(gè)為什么》一切問(wèn)題都迎刃而解:原來(lái)荷葉身上有一層納米薄膜,使荷葉表面變得十分光滑,可以防水,就像穿了一件雨衣。

  原來(lái)是這樣?。∥一腥淮笪?,沒(méi)想到一個(gè)小小的荷葉竟有這么大的秘密,今后我一定要多觀察、多留心,這樣才能發(fā)現(xiàn)大自然的更多奧秘!

實(shí)用發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文2

  喜歡與你共度每一刻光陰,傾聽(tīng)歲月之河匆匆流淌;喜歡與你共度每一秒時(shí)光,了解古往今來(lái)歷史的.滄桑;任時(shí)空轉(zhuǎn)換,歲月流淌,我都不愿與你分離;因?yàn)槭悄悖屛野l(fā)現(xiàn)了許許多多文字背后的故事。

  文字的背后,有借優(yōu)美景色來(lái)表達(dá)蒙漢情深難舍難分;格外茂盛地丁香花透露出的卻是愁怨過(guò)后的了然醒悟;從《童年》外祖父的兇惡襯托出外祖母慈善;從《駱駝祥子》中主人公的性格的巨大變化體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷、無(wú)情。

  最近,我讀了一本書(shū)《野性的呼喚》。這本書(shū)主要講了狼群中的狼一個(gè)個(gè)餓的骨瘦如柴,包圍著一個(gè)在雪地上拉車(chē)的群體,一連三天,把三條狗吃了,可還是不滿足,一只只眼睛盯住了拉車(chē)人,眼看拉車(chē)人性命不保,被嚴(yán)寒中在雪地里露營(yíng)的印第安人發(fā)現(xiàn)了,最終狼群落荒而逃。書(shū)中,有三個(gè)公狼為了愛(ài)情搏斗,母狼生下了一窩小狼崽,可是在寒冷,沒(méi)有獵物的情況下,他們都相繼餓死了,只有小狼崽白牙奇跡般的活了下來(lái)。

  白牙來(lái)到鄉(xiāng)村中,遭人們罵,人們打,終于遇上了好人——灰胡子。灰胡子把它馴服成了一只溫順的家狗,在它看來(lái),灰胡子就是神,然而后來(lái)又因?yàn)榉N種原因被賣(mài)給帥哥史密斯,在史密斯的毒打下變的非常兇猛,它始終沒(méi)有忘記自己是一頭狼,一種強(qiáng)大的野性的力量在召喚它,讓它回歸自然,在這種呼喚下,它變回了一頭狼,戰(zhàn)勝了人類(lèi)的思想,回到了大自然。

  閱讀,打開(kāi)了心靈之窗;閱讀,增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí);閱讀,同時(shí)讓我們幼稚的心靈得到了成長(zhǎng)的滋潤(rùn)。

  閱讀,像條小船載我駛進(jìn)了書(shū)的海洋,發(fā)現(xiàn)了文字背后的故事,不管時(shí)空轉(zhuǎn)換,歲月流逝,我都不愿與你分離。

  閱讀,打開(kāi)了我的知識(shí)大門(mén),是我的良師益友,傾聽(tīng)文字背后的故事,讓生活更有色彩。

實(shí)用發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文3

  我的母親不高,一米六左右的個(gè)子。剪著一頭齊耳短發(fā),黑發(fā)中夾雜著許多銀絲。臉蛋胖乎乎的,眼睛炯炯有神,略帶血絲,一認(rèn)真做起事來(lái)就瞇得小小的。一看到這些血絲,我就不禁回憶起來(lái)……

  記得那是五年級(jí)時(shí),我參加年段漢聽(tīng)大賽。不知為什么,媽媽每天飯后都要鬼鬼祟祟地在門(mén)邊探探頭,再小心翼翼地關(guān)上門(mén),然后不知干什么后,再開(kāi)門(mén),躡手躡腳地出來(lái)。我好奇極了,可又無(wú)法“下手”。

  機(jī)會(huì)來(lái)了!這天下午,媽媽又關(guān)上門(mén)“例行公事”。恰好,手機(jī)極合時(shí)宜地“唱起了歌”。我靈機(jī)一動(dòng),拿起手機(jī)敲了敲門(mén),說(shuō):“媽媽?zhuān)謾C(jī)!”“來(lái)了!”

  只聽(tīng)里面一陣手忙腳亂之后,媽媽出來(lái)接過(guò)手機(jī)聽(tīng)起電話,我也趁機(jī)鉆進(jìn)了房間。一進(jìn)房間,我便轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠開(kāi)始“搜查”??烧伊撕冒胩欤瑓s也看不出點(diǎn)蛛絲馬跡出來(lái)。正當(dāng)我垂頭喪氣,準(zhǔn)備“撤退”時(shí),枕頭旁的一個(gè)小瓶子吸引了我的目光:咦?那不是眼藥水嗎?媽媽的眼睛不好了?……懷著滿腹狐疑,我退了出去。

  第二天,出差的爸爸回來(lái)了。不等他換鞋,我就迫不及待地一五一十地把媽媽的“秘密”告訴了他。聽(tīng)完后,他不禁啞然失笑:“你媽得的是虹膜炎!你小時(shí)候,你媽自己一個(gè)人帶你,累得很!久而久之,身體操勞過(guò)度,眼睛和腎都不好了。本來(lái)眼睛只是有些難受,不當(dāng)回事,后來(lái)才看醫(yī)生。可已經(jīng)晚了,黑眼球被發(fā)炎的結(jié)晶體幾乎全遮去了,打了一針才解開(kāi)了五分之一。醫(yī)生反復(fù)叮囑不要用眼過(guò)度?!蔽毅蹲×耍瑡寢屆髦劬Σ恍?,還照著我說(shuō)的做……

  此時(shí)正值漢聽(tīng)大賽期間。老師叫我們這些進(jìn)入年段賽的同學(xué)們多找些詞語(yǔ)念聽(tīng)寫(xiě),我便叫媽媽去詞典上查詞給我念。媽媽默默點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了。

  此后只要一有空,她便像個(gè)小學(xué)生似地捧起語(yǔ)文書(shū)和詞典,對(duì)著書(shū)上地寫(xiě)字表查詞語(yǔ),再折下書(shū)角。

  第一次聽(tīng)寫(xiě),我嫌她太慢,念一會(huì)就要找一會(huì)。我叫道:“你干嘛不抄到本子上呢?”她默默地接受了。

  功夫不負(fù)有心人,比賽結(jié)束,我捧著那張年段第一的獎(jiǎng)狀。這風(fēng)光的背后,大半是媽媽的辛勤奉獻(xiàn)!

  母愛(ài)似水,無(wú)時(shí)不刻滋潤(rùn)著我們的心田。它是世界上最偉大的東西,甚至連時(shí)間都無(wú)法褪去它的光輝!

實(shí)用發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文4

  一天,我剛寫(xiě)完作業(yè),就發(fā)現(xiàn)我家的鴿子進(jìn)屋了,我悄悄的探頭一看,哦,你這小賊,又想吃蔬菜了,我正想把它趕走時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),鴿子跟本不想吃蔬菜,它只是把捆蔬菜的草繩咬成一段一段的??墒牵墒裁茨??我好奇極了,我便悄悄地跟在后面,看它能玩出什么花樣。它飛到窩里,把軟軟的繩子放到里面。我像個(gè)偵探似的,跑了幾個(gè)來(lái)回,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,可正當(dāng)我要走時(shí),我卻發(fā)現(xiàn),鴿子窩里有一個(gè)用草編的小窩,好像一個(gè)小搖籃。原來(lái),鴿子?jì)寢屢碌傲?。鴿子爸爸要搭一個(gè)新窩,好讓快要出生的小鴿子,快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。

  我偏偏想讓鴿子爸爸再去做一個(gè),看看它是否關(guān)愛(ài)自己的孩子,我隨便把窩拿了出來(lái),這次,我可不要放過(guò)了,我把軟軟的草繩放了起來(lái),又在廚房放好了一些樹(shù)枝,我便在旁邊看好戲,鴿子爸爸果真又來(lái)了,它正想咬那些樹(shù)枝帶走時(shí),它便停住了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)這不是草繩而是樹(shù)枝了。鴿子爸爸急壞了,這到底怎么辦呢?鴿子爸爸飛走了,我心里默默的想,樹(shù)枝它不要,草繩它卻要,啊,我知道了,樹(shù)枝太硬會(huì)把小鴿子壓痛的,而草繩是軟的,這樣,小鴿子才覺(jué)的舒服,原來(lái),鴿子爸爸這么心疼它的孩子啊。可這會(huì)鴿子爸爸在干什么呢?我東看看西望望,也沒(méi)看見(jiàn)鴿子爸爸回來(lái),這可把我給急壞了,到了晚上,爸爸手里捧著鴿子爸爸,原來(lái),鴿子爸爸為了小鴿子,跑到別人家,被別人抓走了。我大吃一驚,淚水在眼里打轉(zhuǎn)。我悄悄地跑到鴿子窩前,看見(jiàn)鴿子睡覺(jué)的樣子,淚水悄悄的跑了出來(lái),我又把窩放了回去。

  通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物也懂得愛(ài)護(hù)自己的孩子。并且,我再也不做出這種事了,因?yàn)椋@種動(dòng)物的永遠(yuǎn)提醒著我。

實(shí)用發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文5

  法布爾觀察昆蟲(chóng)寫(xiě)了《昆蟲(chóng)記》,瓦特觀察沸水蓋跳動(dòng)的樣子發(fā)明了蒸汽機(jī),萊特兄弟放風(fēng)箏制造了飛機(jī)。我看著我家陽(yáng)臺(tái)上皎白的月季花發(fā)現(xiàn)了月季花可以吸食紅色顏料,變成另外一種新品種淡紅色月季花。

  月季花是怎么能吸濕顏料變色呢?這還得從我的一次實(shí)驗(yàn)說(shuō)起,這是我獨(dú)立思考的結(jié)果。當(dāng)月季花爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候我很喜歡它們,但我卻有了一個(gè)非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季,因?yàn)樗腔鸺t的顏色象征著生命和活力。但我能不能把白月季也變成紅月季呢?我掐了一度朵白色月季花,把花放進(jìn)紅墨水里,希望它能吸完紅墨水之后變成紅月季,但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,它死了。我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水,讓它的根仍生長(zhǎng)在土壤里,保護(hù)它的生命,第二天我發(fā)現(xiàn)幾滴紅墨水團(tuán)散開(kāi)了,變少了,我想我的試驗(yàn)肯定能成功,第三天墨水又向周?chē)⑷?,花瓣的白色更淡了,到了第十天紅墨水團(tuán)沒(méi)有了痕跡,但白月季卻呈現(xiàn)出淺淺的淺紅色,我又是給花瓣滴水,又給它澆紅墨水,數(shù)天之后,月季花快敗了,可是白月季仍是呈現(xiàn)出淺紅色。

  這次動(dòng)手實(shí)驗(yàn)雖然我沒(méi)有制造出火紅的紅月季,但我卻發(fā)現(xiàn)了月季花瓣吸濕顏色的作用,還培育出了最新品種的淡粉月季,真是好興奮啊!

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