【精華】描寫景作文匯編九篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編幫大家整理的描寫景作文9篇，希望對大家有所幫助。

描寫景作文 篇1

　　在我家前面有一條美麗的護(hù)城河。

　　小河清澈，如同一條透明的藍(lán)綢子靜靜地躺在我們這座小城的懷抱中，為我們的家園增添了一道亮麗的風(fēng)景。

　　一群群小魚兒在河中盡情地游來游去。一條小魚游到中間，其它小魚都游了過來，像在討論著什么。正在這時(shí)一大群魚兒都散開了，只留下一條魚兒。猜得出來，它們是在玩捉迷藏。

　　小河邊長滿了青草，青青的、綠綠的，如同一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。河岸上的綠化更是引人注目，碧綠的草地上盛開著美麗的鮮花，有紅的、黃的、紫的……嫵媚動人的垂柳有的像身披綠發(fā)的少女，有的像身穿綠衣的戰(zhàn)士，還有的像在水里洗衣的仙女。樹上的葉子碧綠碧綠的宛如仙女灑下了一串串細(xì)長的寶珠。

　　月光下的護(hù)城河又是一番風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過，河水蕩漾著，像小朋友頑皮地向河中灑下一條條銀魚兒，一會兒向東，一會兒西，真是美不勝受。

　　護(hù)城河真美啊!我愛護(hù)城河。

描寫景作文 篇2

　　在江西，那有紀(jì)念長征而筑成的威風(fēng)凜凜的建筑物，我雖愛那氣勢磅礴的長征之行，但是我更愛那保護(hù)在長征背后有著靜謐的山間。因?yàn)槲易類鄣氖恰介g之景。

　　去年暑假，我們來到在江西山間住的外婆家。一下車，這景色令我心曠神怡。

　　瞧！半山腰的一片綠草毯上，草妹妹用身軀撐起了一座農(nóng)舍，農(nóng)舍左、右各栽著果樹，側(cè)右邊有一片竹林，可不是綠意濃濃呀！我悄悄跑到竹林后，這里的景色更讓我喜出望外。山泉妹妹穿著潔白的舞裙，唱著歌兒，跳著舞向前跳去；桃花姑娘安靜地守護(hù)在山泉妹妹的身邊，像一位慈祥的媽媽守護(hù)著她的孩子。風(fēng)伯伯來了，不小心撞到了桃花姑娘，桃花掉了幾瓣。風(fēng)伯伯歉笑說：“對不起，是我不小心請?jiān)?。”桃花姑娘紅著臉兒笑盈盈地說：“沒關(guān)系，我還幫了山泉妹妹呢！”風(fēng)伯伯低頭一看，可不是嘛！桃花瓣為山泉妹妹的舞裙點(diǎn)綴了一層層霓裳的色彩。

　　黃昏降臨，霧姐姐悄悄地跑下山來迎接，可能是因?yàn)榉μ×耍皇堑鼗\罩在半山腰，幾顆星星早早地探出小腦袋來，爭看山間的秀色，調(diào)皮的霧妹妹與空中的群星合成一幅多彩的國畫。

　　我知道，雖然這美比不上名山名川的秀與美，但是在我眼里那名山名川都非常渺小、微不足道，因?yàn)槲矣X得山間有一種靜謐、孤獨(dú)、寂靜的美，那是一種獨(dú)特的美。

　　這山間靜謐、孤獨(dú)、寂靜、獨(dú)特的美，讓你沉醉其中了嗎？

描寫景作文 篇3

　　每天在上學(xué)的路上我都會看到路兩旁的綠化樹落下五顏六色的樹葉，有淡黃的，橙色的，火紅的，還有少數(shù)深綠的。北風(fēng)吹來，我不由的往領(lǐng)子里縮了縮脖子，把手也縮進(jìn)了袖筒里?？吹斤L(fēng)中飄落的樹葉我很納悶：冬天了，小狗狗也穿上了五顏六色的棉衣；小貓咪也躲進(jìn)了溫暖的房間，減少了外出的戶外活動；為什么樹不但不茁壯成長，生長出茂密的樹葉，反而把樹葉都落掉了呢？帶著這個(gè)問題我問了媽媽，而后又在網(wǎng)上得到答案：樹葉散發(fā)出大量的水分，冬天天氣很干燥，樹葉掉落是為了減少水分的大量流失從而保護(hù)樹干的需要，不至于在干燥的冬天而死去。哦，大樹也真有辦法，這是舍卒保帥呀！

　　家門前的大松樹

　　我家門前有一棵大松樹，一年四季翠綠常青。從遠(yuǎn)處看去，象一個(gè)玲瓏的寶塔。從上到下逐漸變大。它的葉子像一根繡花針，主干呈棕色，筆直筆直的，似一根鐵棒。春天，野花漫山遍野，松樹也長出了鮮綠的葉子。小鳥站在枝頭歌唱，它在溫和的陽光下沐浴著陽光。夏天，火辣辣得太陽在天空中照射著，松樹仍在他的崗位上堅(jiān)守者、堅(jiān)持著。秋天，幾乎所有樹的葉子都掉落了——為有它還在這兒，不怕風(fēng)的嚴(yán)寒，雨的潮濕，依舊挺立在這一片土地上。冬天，風(fēng)象鬼一樣撲來，風(fēng)涼颼颼的，凍的我牙齒直打架。但是，大松樹卻象個(gè)鋼鐵巨人，任憑風(fēng)雪怎樣吹、怎樣打，仍堅(jiān)貞不渝。雖然松樹沒有牡丹的美麗、玫瑰的香味，但我很喜歡它。

描寫景作文 篇4

　　今天，放學(xué)時(shí)我觀察了校園中的景物。

　　我發(fā)現(xiàn)小花就像一束五顏六色百合，身上的顏色有紅的、粉紅色、藍(lán)色等等。小草綠綠的，讓人見了就心里美滋滋的。

　　校園里的景色可真美啊!

　　朋友，校園里有很多的東西，只要你留心觀察，多多去想，一定會發(fā)現(xiàn)很多的，也像我一樣寫一篇作文，好嗎?

描寫景作文 篇5

　　在五一長假期間，我和爸爸媽媽一同來成都青城山游玩。

　　來到青城山，它給我的第一印象就是綠，到處都是綠。走進(jìn)去就像置身與綠色海洋中一樣，浪花翠綠翠綠的，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，它歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。剛開始上山時(shí)，我覺得可新鮮了，一點(diǎn)兒都沒感到累，的確，在道路兩旁，是茂密的樹林，隨便指一棵，都是比我腰還粗的參天杉樹，那重重疊疊的枝椏，完全擋住了強(qiáng)烈的陽光。

　　穿行林中，只聽見腳踏在漫流在青石板上流水濺起的水聲，這聲音，使密林更加幽靜，在這么幽雅的環(huán)境中登山，誰也不會厭煩的。不一會兒，我們走到了五龍溝，溝里的水很清亮，浪花向上拋，拍打著我們的臉龐。那潺潺的流水聲，就像管弦樂，忽高忽低，時(shí)斷時(shí)續(xù)，仿佛在歡迎我們這些遠(yuǎn)來的旅客。我陶醉了，就是最杰出的畫家也畫不出這么幽靜、美麗的畫面吧？

　　可是，我愉快的心情只持續(xù)了一會，越往上爬，道路就越陡峭。到后來，路旁根本就沒有綠樹了，一邊是石壁，一邊是懸崖，令人望而生畏，我磕磕絆絆地走著，似乎覺得山路都搖晃起來。爬著爬著，我腳突然被突起的巖石一絆，連忙抓住鐵索，不僅覺得頭皮發(fā)麻，連腳也踩不踏實(shí)，剛才的高興勁兒煙消云散。爸爸對我說：別放棄，累了是吧？不覺得你自己是一座山，你正在攀登自己嗎？走吧！

　　我聽了爸爸的話，咬咬牙繼續(xù)往前走，最后終于爬到了山頂，爸爸笑瞇瞇地說：好樣的，你贏了！我自豪地笑了，因?yàn)?，我贏得了最后的勝利！ 我愛青城山，她那秀麗的容貌使我難忘，她險(xiǎn)峻的山嶺更讓我留戀。

描寫景作文 篇6

　　夏天的太陽像個(gè)大火球，連日炙烤著大地，即使傍晚也十分悶熱。

　　悶在家中難受，我信步來到小區(qū)旁邊的公園漫步，期待一陣狂風(fēng)，卷走這揮之不去的溽熱。

　　一路上，只見螞蟻帶著家當(dāng)，急匆匆地四處搬遷。蜻蜓低飛盤旋，似乎在尋覓著什么。知了在樹上不停地叫喊，聲音此起彼伏。園中小湖里，魚兒不時(shí)浮出水面，在接天蓮葉下吐著泡泡。我意識到一場暴風(fēng)雨就要來臨。

　　剎那間，烏云如海浪般從天邊涌來，閃電在天際撕開了一個(gè)大口子。隨著“轟隆隆”一聲落地炸雷，傾盆大雨劈頭蓋臉撲打而來。我急步閃入湖邊的涼亭避雨。

　　雨下得太急了，小湖上水霧蒸騰。大雨裹挾著落葉砸向湖面，激起朵朵銀花。湖邊的綠柳像一群浪漫的少女，飄曳著長發(fā)像是在彎腰奔跑，知了也不知何時(shí)藏入濃密的枝葉間失聲了，魚兒遁形，荷花擺弄著婀娜身姿，隨風(fēng)起舞;雨點(diǎn)在荷葉的嘣床上歡蹦，雨滴在樹葉的琴鍵上彈跳，好像一位出色的鋼琴家在演奏著動人心弦的妙曲。

　　"卷地風(fēng)來忽吹散"。疾風(fēng)驟雨來也匆匆去也匆匆，一切重歸了寧靜，空氣中充滿了清涼與濕潤。

　　斜陽從云縫里放射出余輝，照得世界金燦燦的。繞湖的香樟、銀杏、烏桕、櫸樹等，經(jīng)洗刷樹葉更鮮亮了，在夕陽的余照下，仿佛鑲上了一道道金邊。青蛙又得意洋洋地發(fā)出了"呱呱"聲。幾片落下的樹葉，飄蕩在小水洼里，宛如湖中的扁舟，隨波起伏。周邊高聳入云的樓宇，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，仿佛海市蜃樓一般。雨后的清涼世界既美麗又神秘。

　　一群群休暑假的紅男綠女從高樓深宅中翩翩而出，談笑著、追逐著、嬉鬧著，像一群群快樂的小喜鵲嘰嘰喳喳地匯集到小公園來，他們是被這雨后的清爽空氣和清新美景所吸引，乘著暮色未至，出來放飛一下心情的吧!

　　園外的大道上車來車往，川流不息。交警叔叔身著亮綠的雨衣，有條不紊地指揮著交通。街道兩旁，環(huán)衛(wèi)工人正細(xì)心地掃除著吹落的樹枝雜物，使馬路更加潔凈靚麗。

　　一切是那么的靜謐安詳，人與大自然是那么地親切和諧!啊，我忽然意識到，眼前的一幅幅美景，原來是人們的殷勤共創(chuàng)!

描寫景作文 篇7

　　今日，我起床，看到窗上全是水。打開窗戶，強(qiáng)冷空氣直朝屋子來，一些小寒也跟隨風(fēng)被吹了出去。我興高采烈想：今日又能瀟瀟灑灑地玩雪了！我但是頭一回見到20xx年降雪呢！

　　剛到院校里，我朝窗前一看，外邊僅有一點(diǎn)點(diǎn)白色雪，并且舍得下算不上非常大。

　　英語課程，大家見到的雪花大小不一，在天空中慢慢地著陸。一會兒，雪花變小點(diǎn)，我想雪應(yīng)該是要停了吧！但又過了一會兒，雪又變大起來。雪花飄飄灑灑、慢慢地漂落出來。

　　中午，我下樓去玩雪。一“外出”，就見到操場一片白，草地也類似沉積滿了雪。我到懸垂舉腿兩道杠，找到了親姐姐和李?，一起玩雪、堆雪人、堆雪人……一會兒，我也找到了陳尹萱、高之瑞、高寄荃這三個(gè)小伙伴們，并和她們有說有笑……遺憾的是，迅速朱老師就用廣播節(jié)目叫在外面的同學(xué)們回教學(xué)大樓了。

　　快放學(xué)了，大家看過一眼窗前，樹都白了。乒乓球桌也白了。藍(lán)球架也是一片白皚皚。

　　我愛雪，今日下課后一定想玩?zhèn)€夠。

描寫景作文 篇8

　　1、坐在臨荷遠(yuǎn)眺的樓上，包圍在綠樹之中。雨水打在芭蕉葉上，從寬大葉片上滾動滴落。樹葉被雨水沖洗得發(fā)亮，和著微風(fēng)搖曳，好像在歡呼這酷暑中難得的清涼。 遠(yuǎn)處荷葉綠了一大片，白色和紅色的荷花點(diǎn)綴其中。各色雨傘在綠色中游動，又添一道景色。正是景色如畫，人在畫中游。

　　2、走到大佛前面的廣場中間，很多人圍著一個(gè)寬大的柱子，靜靜等待著“圣子出浴”，廣播響起普世情懷的佛教音樂，講述著佛教人物和相關(guān)故事，四支噴泉兇猛地灑向柱頂，頂面像綻開了花朵一樣，圣子開始從金色柱體內(nèi)緩緩出浴，一身金光閃閃的圣子在陽光的照耀下，在泉水彌漫的霧氣下，就像神靈一樣開始誕生了，在這種仙境中我們開始了解和感受佛教博大精深的文化，圣子帶著他那一指向天的姿勢轉(zhuǎn)動著身體，向人們傳播著善意和美好祝愿。

　　3、一陣山風(fēng)吹來，火爐里的木炭越燃越旺，天空被烘得退去了陰沉灰色，遠(yuǎn)處山巒、湖面上的薄霧漸漸消逝，湖水泛著綠光，山巒清晰可見，山與天空的距離越來越長。我的心情開始清爽，正要集聚全身力量沖破無形的宇宙引力，加入群友們中去時(shí)，小區(qū)的汽車?yán)嚷暟盐覐膲糁畜@醒，我起床打開電腦，彈指鍵盤將夢中情景錄下，以遙寄想念兄弟姐妹那份情誼。

　　4、雨，繼續(xù)飄飄灑灑，加上前幾天的暴風(fēng)雨，造成抗洪信息告急，聽說，幾年不遇的洪災(zāi)威脅著沿河的居民，一片一片的莊稼地被洪水淹沒，地里的莊稼是顆粒無收了，道路沖毀，房屋垮塌，當(dāng)洪水消退后，他們還要重新修復(fù)被毀壞的家園，政府官員、士兵們抗洪搶險(xiǎn)，忙得焦頭爛額，電視里播報(bào)的真實(shí)場景震撼人心，為自然的無情而憤怒，為政府的責(zé)任心而感動。

　　5、在另一處的農(nóng)家院里，群友們看到一種古老的制作水晶糕的方法，只見一個(gè)山民把蒸熟的米飯倒入半圓形石頭鑿成的洞里，然后用木槌敲打米飯，直到米飯變成沫碎，膠揉一起，然后放進(jìn)一個(gè)長十五公分，寬四公分，高二公分的木制模型里，一塊塊制作成型。看到這種原始的制作方法，大家的興致頓時(shí)陡然掀起，個(gè)個(gè)想試一下木槌，好客的山民滿足了大家的愿望。群友嗇薇、清華、了了先后拿起木槌，參與了勞動，那種興致發(fā)揮的淋漓盡致。

　　6、站著望那樓閣前，霓虹燈光閃爍不定，使得夜晚的古城顯得更加光彩迷人！忽見樓前掛著一橫幅：“千年古城別樣紅，元長壽、李東華詠荷書畫作品展”，便入內(nèi)。一跨入，只見屋內(nèi)四周全都掛滿了書法作品。其實(shí)對于書畫我是一竅不通的，所以純粹只是欣賞。轉(zhuǎn)悠了一圈，覺得元長壽的書法粗獷遒勁，而李東華的墨荷圖則是細(xì)膩傳神，兩者相互輝映，真是妙不可言。

　　7、樟園內(nèi)，到處生長著一行行，一片片的蘭科植物，像墨綠的地毯鋪在路邊，鋪在樟樹下面，串串粉色小花從如絲的墨綠叢中抽出，搖曳著淡雅的美。但是由于樟樹的映襯，這些淡雅的美麗只能成為樟園小小的點(diǎn)綴。

　　8、一灣湖水在草地與花的邊界纏綿繞過，微微泛著的波瀾象思念，久遠(yuǎn)而且綿長，似乎曾歷經(jīng)滄桑與風(fēng)雨。而陽光，則花蕊般撒落，繽紛絢麗，象星光下滿地的落寞與惆悵。

　　9、空山雨住，云海飄渺過后，淡時(shí)又如“么妹出浴披輕紗”。在壇子口，溪流驚魂一樣從腳底萬丈深淵的壇口涌出。氤氳的峽谷對岸，白色云霧環(huán)繞的山峰，逶迤而青黛，與朦朧的天空相處，又顯和諧、天籟和寧靜。幽谷百里，奇峰三千。正是入秋時(shí)節(jié)，漫山遍野的黃櫨遇霜變紅，狀若土家少女之嬌羞。同行的女導(dǎo)游說，我們土家叫它女兒紅。女兒紅在幽谷，綴以櫟樹的黃，槭樹的紫，在柴埠溪大峽谷，點(diǎn)染出一幅長達(dá)百里、五彩斑斕的金秋紅葉圖。

　　10、來到河邊，手護(hù)柵欄佇立了片刻。此時(shí)，悶雷在天邊跟打鼓似的，懶散無力地響幾下。閃電也火蛇一般，在夜空躥動，火光點(diǎn)亮了半邊天。河對岸，電子大屏幕正工作著，那光照得河水一片藍(lán)，藍(lán)得像大海，船過處，波濤起伏，美得無法形容。

　　11、來到樟園中心的荷塘，曲橋亭閣之下，蓮葉田田，荷花飄香，突然，晨風(fēng)驟起，亂荷翻舞，韻味別致。荷塘之美，歷來為文人贊頌，但這清雅的荷葉，高潔的荷花，在樟林的壯美之中，顯得是那么地局促，那樣的羞澀，似乎失卻了與樟樹媲美的勇氣。

　　12、沒想到開遠(yuǎn)的草原這般迷人，目斷四周，有著特別的風(fēng)格，一片黛綠，輕輕踏過草地，不禁讓你陶醉其中。她是那樣的親切，拖著綠色的長裙，抬著一杯美酒作為我們八人的見面禮，酒未進(jìn)，已先醉。忍不住向天空大喊一聲，又怕嚇到了她，好想盡情地蹦跳，唯恐弄皺了她的衣裙，你甚至?xí)袊@說這樣的草原甚比古代美人，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

　　13、若干年前去廣東出差，在湛江辦完事后，一早便驅(qū)車返回佛山。廣東的七月烈日當(dāng)空，驕陽似火，天氣預(yù)報(bào)天天都是四十度。在空調(diào)車?yán)锿鋈?，感到大地在微微地冒煙，房屋、公路、田野都籠罩在一層薄薄的煙霧之中，在人的視覺里，好像在扭曲，在變形……

　　14、拐上晨露滋潤的林間小路，樹木逐漸豐茂起來，太陽也開始有幾分耀眼。透過林子的空隙，可以看到遠(yuǎn)處起伏的綠色丘陵。這些樹木盡管千姿百態(tài)，在我眼里，他們不過是樟樹的陪襯，而遠(yuǎn)處那起伏的綠色，在淡淡的晨霧中，似乎有些褪色，不似樟樹那般綠得醉人。

　　15、湖面上數(shù)只小船往來穿梭，有的群友在船上搭肩亮手，做出昂首展翅的造型，盡情抒發(fā)心靈美妙的瞬間，那銀鈴般的笑聲回蕩在湖面上，水中的魚兒受到感染歡呼雀躍，翩翩起舞。平靜的湖面此時(shí)已不平靜了，湖面上波浪翻轉(zhuǎn)，濺起一朵朵浪花，船上、湖面人與魚竟相爭艷，勾勒出一幅美麗的人歡魚躍的盛景。

　　16、黃昏的炊煙，從高矮不一的房頂裊裊升起，晚霞的照射下，繚繞在炊煙里的那小村落，升騰著一種樸實(shí)，一種單純，越發(fā)顯得古樸、恬靜、美麗動人。煙縷渲染著黃昏的景色，田間的人們炊煙的呼喚下，開著蹦蹦車的，背著鋤的順著村道走回來。頓時(shí)，牛的哞哞聲，蹦蹦車的隆隆聲，狗咬聲，雞叫聲，人們說話嚷叫聲…將炊煙下的村莊的黃昏變得充實(shí)起來。

　　17、極目望去，藍(lán)天白云下，一行白鷺正鳴叫著飛翔在碧空之上，那歡快的聲音，經(jīng)久不衰的回蕩在唐河大堤這個(gè)“長龍”上。是啊，唐河大堤就如一條長龍般蜿蜒盤旋，前不見頭，后不見尾。鷗鷺知道，無論自己飛的多遠(yuǎn)多高，都始終飛不過生養(yǎng)自己的那一方凈土，她們只是為了生存而去另一方天地勞作罷了。所以，她們并無哀怨、并無慨嘆！那愉悅的聲音，不就是最好的見證么？

描寫景作文 篇9

　　這座貞白廣場，位于花果山腳下。

　　廣場正中央的一座巨大的雕像遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就映入我的眼簾。我走進(jìn)一看文字介紹，才知原來他是大名鼎鼎的唐代詩人王貞白。他的身后有很多雕像，都與王貞白有關(guān)。不過，最讓我感興趣的則是王貞白的詩。

　　在王貞白雕像的腳下有一本特大號的書，特別的長，特別的寬，我稱它為石頭“紙”。

　　那張石頭“紙”有二十個(gè)我這么大的小男孩手拉著手那么長。因?yàn)楣糯臅同F(xiàn)代的'書不一樣，現(xiàn)代的書是一頁一頁翻的，古代的書是一卷的，打開來就是一整片，所以我稱為“石頭紙”?！凹垺鄙厦婵虧M了一首一首排列得十分整齊的詩，我從右往左讀了一遍，才知道書名叫《王貞白選集》。有田園風(fēng)光的《田舍曲》，也有對抗敵人寫的《入塞》等等。

　　詩很多很多，只要有雕像，就有詩，幾乎把整個(gè)廣場淹沒了，其中有一首《白鹿洞二首》，那是王貞白在廬山的白鹿洞求學(xué)時(shí)寫下的，這首詩從古至今非常有名，無人不知，無人不曉，尤其是讀書的孩子。

　　王貞白一生創(chuàng)作了非常多的詩，這只是其中的一小部分，來到這里，我仿佛在詩海中遨游！我喜歡這貞白廣場，更愛這些詩。

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