下面是范文網(wǎng)小編收集的精選童年初中作文4篇 作文童年初中作文，供大家品鑒。
精選童年初中作文1
笑，是一顆閃爍的珍珠；笑，是幸福的眼淚；笑，是月下的容貌；笑是自信的，是從容的……
記得在童年6、7歲左右，爸爸帶我去姥姥家的池塘釣魚(yú)，那時(shí)候我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“小貓釣魚(yú)”這個(gè)故事，所以我釣魚(yú)是一心一意的，那時(shí)候，我非常討厭釣魚(yú)，因?yàn)榫退隳闳褙炞⒌牡?，也不一定能釣到，浪費(fèi)了我“玩”的時(shí)間。
我坐在是凳上等啊等，等到“花兒都謝了”魚(yú)都不上鉤，我開(kāi)始分散注意力了，很不專心，不知道腦袋里在想什么，魚(yú)竿忽然動(dòng)了動(dòng)，我想使勁拉線，魚(yú)卻跑掉了。我不甘心，下定決心這次不能分神，沒(méi)有釣到一條魚(yú)不能回家。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚(yú)竿，只要有一絲動(dòng)靜，就要馬上收線，希望上帝能讓我釣到一條。
突然，魚(yú)竿動(dòng)了動(dòng)，我已迅雷不及掩耳之勢(shì)地收起線。哇！我非常驚喜，“哈哈，我釣到魚(yú)了！我掉到魚(yú)了”我歡呼地叫著，對(duì)著爸爸說(shuō)。爸爸也夸我厲害，為我感到自豪。
從這件事后，我開(kāi)始非常喜歡釣魚(yú)，每一次釣魚(yú)回來(lái)我都會(huì)帶著歡笑會(huì)姥姥家，并帶著幾條大魚(yú)回去。
童年的`小時(shí)幼稚天真的，也是純潔可愛(ài)的……
精選童年初中作文2
在一個(gè)被鎖住的空氣里，裝著夢(mèng)和多到數(shù)不清的故事。
它曾在孩子們的手里得到溫暖，水汪汪的眼盯著它與眾不同的外表，孩子們把情感寄托在他身上，他們需要陪伴，只因他們和它成了伙伴。
它曾因不小而得到了自由。展翅飛向澄凈的天，它不知道自己會(huì)在哪個(gè)小角落停留，但，它很歡喜，它又多了好多可以說(shuō)話的伴侶。
繽紛的外表下，它有一顆單純的心。它對(duì)任何事都感到好奇，卻不了解自己早已有了好多比寶藏更像寶藏的感情。
是愛(ài)，孩子喜歡你，你不懂，所以你喜歡的是自由。裝著夢(mèng)和數(shù)不清的故事，在一個(gè)被鎖住的空氣里，氣球??！你有愛(ài)，為何不去發(fā)現(xiàn)?不要再次離開(kāi)，我的故事都在你心里，你是我甜美的夢(mèng)。
在一個(gè)被鎖住的空氣里，裝著夢(mèng)和多到數(shù)不清的故事。而我的童年，有你陪伴，所以，我一點(diǎn)都不孤單。
精選童年初中作文3
風(fēng)說(shuō)，童年在飛舞，飛舞在每個(gè)人的身邊。
云說(shuō)，童年在飄蕩，飄蕩在我們的頭頂。
可是，為什么我卻找不到童年，童年到底在哪？
小時(shí)候，在草地上嬉戲玩耍，在操場(chǎng)上奔跑，在花叢中放聲歌唱……一切都是那么的美好?？墒乾F(xiàn)在再去觸碰哪一些記憶時(shí)，為什么永遠(yuǎn)也觸摸不到，是不是再也找不回童年，童年究竟在哪？
長(zhǎng)大一些后，再和伙伴們一起玩著小時(shí)候的游戲，尋找小時(shí)候的足跡，但是再也找不回從前的天真與歡笑，難道童年真的不再回來(lái)，童年在哪？
現(xiàn)在，望著一本本的作業(yè)，一摞摞的書(shū)本，手不停蹄地寫(xiě)著字，不禁回想，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一切都是最美好的。放聲大笑，快樂(lè)地嬉戲，愉快地奔跑，不用愁今天該背什么，不用擔(dān)心作業(yè)是否做完，明天會(huì)不會(huì)被老師責(zé)罵……只用開(kāi)心地玩耍。
也許童年已經(jīng)離我們而去，但是不管童年在哪里，童年總會(huì)是刻在我們心中永不磨滅的最美好的回憶！
精選童年初中作文4
柏油路一旁的小河清澈見(jiàn)底，河岸兩旁各種著兩排整齊的白楊樹(shù)。還有亂無(wú)雜章的野花野草。河中的魚(yú)兒時(shí)不時(shí)的游在水面透透氣。蝦兒們總是一群的扒在岸邊曬太陽(yáng)。水邊還有洞。垃圾很少很少見(jiàn)。還有一片連一片的小樹(shù)林。無(wú)論夏天怎么熱，小樹(shù)林里總是陰涼的。清晨總是被鳥(niǎo)兒吵醒。隨便掀開(kāi)一塊大石頭里面都是青蛙蛤蟆?！?。這就是我童年時(shí)的家鄉(xiāng)。
我是00后。也是見(jiàn)證我的家鄉(xiāng)從環(huán)境優(yōu)美到環(huán)境惡劣的見(jiàn)證者。鳥(niǎo)兒罕見(jiàn)，小樹(shù)林加速消失，垃圾遍地，河水污染，水生物減少……。
雖然學(xué)校天天打著見(jiàn)到垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶，不將垃圾扔到地上等等。但是大部分卻只在校園里實(shí)施了。出了校門到了大路上。一眼望不盡的垃圾。一個(gè)人撿嗎？除了環(huán)衛(wèi)工人一點(diǎn)一點(diǎn)的打掃，沒(méi)見(jiàn)有多少志愿者。剛剛清理的河水，還沒(méi)有到半年時(shí)間，又有半程污染了……。
我想，國(guó)家應(yīng)該實(shí)施一些措施。如：村中集體負(fù)責(zé)自己家門口及周圍的衛(wèi)生。學(xué)生每周拿出一天時(shí)間集體外出打掃衛(wèi)生。環(huán)境機(jī)構(gòu)加強(qiáng)檢察力度?！?。
但是也不能光靠國(guó)家。更多的應(yīng)該是個(gè)人。畢竟是自己生活的地方。有能力的人可以召集社會(huì)力量，共同維護(hù)環(huán)境！
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