下面是范文網(wǎng)小編分享的活動計劃范文6篇 活動計劃咋寫,供大家賞析。
活動計劃范文1
一、活動背景
在大學(xué)里,生活要度過四年,當(dāng)然也有三年或是五年,這些都是視情況而定的,不過在不斷學(xué)習(xí)生活中,大學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題,雖然不是很突出,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因為大學(xué)生受教育多年,心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,出現(xiàn)一點為題我們也要關(guān)注。據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此,我班特組織開展此次心理主題班會活動,讓心理健康教育走進(jìn)班級。
二、活動目的
1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū);
2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。
三、活動宗旨
“提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級”
四、活動主題
“打開心扉,暢游愛的海洋”
五、活動形式
主題班會
六、活動時間
20xx年9月25日
七、活動地點
20xx級軟本一班自習(xí)室
八、活動過程
1、向同學(xué)們介紹一下大學(xué)生心理健康的重要性
2、概括介紹一下當(dāng)今我國大學(xué)生心理素質(zhì)情況
3、同學(xué)們討論主題話題
4、對一些典型案例的思考
5、小游戲:
口傳悄悄話:將一句話從第一個人開始以耳語方式傳到小組中最后一個人,再請同學(xué)們談感受。此練習(xí)目的是了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長,失真就越大。所以與人交往時,如果想知道真情,一定不要道聽途說;傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證準(zhǔn)確。
6、組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點
7、主持人總結(jié)發(fā)言
九、活動意義
通過本次班會,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,
就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!
活動計劃范文2
一、前期認(rèn)真準(zhǔn)備
為了迎接全區(qū)第四屆和全國第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,20xx年9月開始宣傳動員,給各個學(xué)院下發(fā)《關(guān)于做好z大學(xué)第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽的通知》(團(tuán)學(xué)聯(lián)發(fā)[z]9號)的文件,為廣大同學(xué)提供良好學(xué)術(shù)氛圍,鼓勵動員大家積極投入到此次競賽中。
二、組織開展評審
進(jìn)一步下發(fā)了《關(guān)于做好z大學(xué)第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽的補充通知》(內(nèi)大團(tuán)發(fā)[20xx]10號),加大其影響力。
本次競賽得到了校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門和各學(xué)院的大力支持和協(xié)助。由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主任委員,校團(tuán)委、教務(wù)處、科技處、財務(wù)處、宣傳部、研究生院、大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地辦公室、關(guān)心下一代委員會等有關(guān)部門聯(lián)合組成組織委員會負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)工作。我校此次競賽中涌現(xiàn)出了很多具有科技性、創(chuàng)新性、實用性的優(yōu)秀作品,又一次掀起了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動的高潮。
三、精心選拔推報
6月25日下午3:00,我校團(tuán)委在主樓131會議室舉辦了全區(qū)第四屆全國第六屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽擬報送作品模擬答辯及評審會。我??萍继幪庨L王志平,生科院牛建明教授、化工院溫國華副教授、經(jīng)管院劉敏副教授、經(jīng)管院郭金鳳副教授、經(jīng)管院王峰正副教授五位評審專家,科技處項目管理科科長王宇,團(tuán)委(學(xué)工處)相關(guān)負(fù)責(zé)老師參加了本次模擬答辯及評審會。經(jīng)過評審,下發(fā)《關(guān)于表彰z大學(xué)第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽獲獎?wù)叩臎Q定》(內(nèi)大團(tuán)發(fā)[20xx]18號)的文件對優(yōu)秀者予以表彰,并選出40件優(yōu)秀作品報送全區(qū)第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。三件被報送參加在四川大學(xué)舉辦的全國第六屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
四、喜奪桂冠,力捧“挑戰(zhàn)杯”
由自治區(qū)團(tuán)委、教育廳、科技廳、科協(xié)、學(xué)聯(lián)主辦的第四屆“挑戰(zhàn)杯”全區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽終審決賽作品答辯于20xx年6月28日(星期六)下午2:30在z農(nóng)業(yè)大學(xué)、z財經(jīng)學(xué)院、z建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、z電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等四所高校同時進(jìn)行。進(jìn)入終審決賽的前81件作品進(jìn)行了現(xiàn)場答辯,我校有19件參賽作品入圍并全部參加答辯。經(jīng)過緊張激烈的角逐,我校獲金獎2個,銀獎5個,銅獎12個,以1430分的總成績位居各高校之首,力捧“挑戰(zhàn)杯”。
五、“大挑”即將開賽
由教育部、中國科協(xié)、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)主辦的“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽已經(jīng)成功舉辦了十屆,第十一屆全國競賽20xx年將在北京航空航天大學(xué)舉辦。
課外學(xué)術(shù)科技作品競賽著力培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和科研精神,順應(yīng)時代發(fā)展潮流,反映了青年學(xué)生成長發(fā)展的強烈愿望,成為廣大學(xué)生素質(zhì)拓展和科技創(chuàng)新活動的必要手段。在第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中我校有1件作品獲二等獎、4件作品獲三等獎,取得了較優(yōu)異的成績;為在第六屆“挑戰(zhàn)杯”全區(qū)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中取得優(yōu)異成績,學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于組織開展z大學(xué)第六屆 “挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的通知》(內(nèi)大團(tuán)發(fā)[z21號)的文件,決定組織開展z大學(xué)第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
活動計劃范文3
心理社自成立以來,以其豐富的社團(tuán)活動,良好的社團(tuán)風(fēng)氣,優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師,樹立了良好的社團(tuán)形象,在同學(xué)中口碑極佳。心理社秉著使同學(xué)們以最高的效率,最好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)中的一貫宗旨,使得越來越多的同學(xué)傾心于心理社,為使得同學(xué)們對于心理社有完全的了解,故在該學(xué)年推出以下幾個主要活動:
主要活動:
第一:“心靈之約”廣播節(jié)目
這是心理社首次推出的新節(jié)目,也是本學(xué)期的'主力項目。
當(dāng)你在學(xué)習(xí)生活遇到困惑和迷惘的時候;
當(dāng)你面對多次的失敗失去信心的時候;
當(dāng)你想有悄悄話而難以開口的時候;……
我們都會盡我們最大的努力來幫助你!
主要目的是分享學(xué)生心情,引起共鳴,調(diào)節(jié)學(xué)生情緒。
心靈之約,與你相約于每周星期五的中午!
第二:看望孤兒
在我國成立63周年暨中秋節(jié)即將到來之際,我社將連同愛心社一起去撫州孤兒院看望孤兒。
本次活動不僅可以使愛心在社員中傳播,而且也可以通過后續(xù)報告使得整個社會都引起關(guān)注。并且也考驗了社員與人交流的能力及使得他們更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
第三:心理小報
心理小報將每月一期免費分發(fā)給各個班級
主要是三個板塊:心路歷程(高中生成長中常見的問題)、心海泛舟(小故事蘊涵著大道理)和休閑小站(趣味心理測試、心理漫畫等)。小報主要是向全校學(xué)生宣傳心理健康知識,其中也可以設(shè)有互動的部分,架起師生、生生之間溝通的橋梁。
第四:“精神衛(wèi)生日”宣傳活動(10月10日)
每年的10月10日是世界精神衛(wèi)生日,宣傳心理健康是我們義不容辭的責(zé)任。
我們將以海報為主要的宣傳手段,再利用其他的方式使得宣傳能更加順利、有效。
第五:網(wǎng)絡(luò)交流
本學(xué)期我社全新建立了一個QQ群,希望有助于社員之間的相互交流。
第六:心理沙龍(大約兩月一次)
本活動主要針對的是心理社的成員
為使得心理社成員能夠了解更多的心理知識,更好的自助助人,我們將邀請我校專業(yè)輔導(dǎo)老師對其進(jìn)行專業(yè)的輔導(dǎo)。
第七:心理電影賞析(大約兩月一次)
本活動主要針對的是心理社的成員
《肖恩克的救贖》、大仲馬的《基督山伯爵》和托思妥耶夫斯基的《死屋手記》等都是令人震撼的作品。
該活動有助于大家更加深入的了解心理學(xué)在生活中的作用。
第八:心理講座
本活動針對全體高一學(xué)生
主要關(guān)于青少年成長中遇到的問題。(由我校專業(yè)輔導(dǎo)老師進(jìn)行講解)
第九:關(guān)于高三考前心理輔導(dǎo)(五六月份)
主要對象是高三考生
主要活動有考前心理輔導(dǎo)講座,一對一心理輔導(dǎo)等
其他活動:走出校園(最終計劃)
為擴大心理社在市區(qū)的知名度,爭取與效實的話劇社相媲美,本學(xué)期我社將盡量爭取機會參加校外活動,例如心理健康征文比賽。
但深知路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……
活動計劃范文4
活動目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)按自己的意愿制訂一周的游戲活動計劃。
2、嘗試、探索運用表格、繪畫和文字等形式記錄游戲計劃內(nèi)容。
3、在學(xué)習(xí)制定游戲計劃的過程中獲得做事將球計劃性、條理性的經(jīng)驗,并養(yǎng)成習(xí)慣。
重難點嘗試、探索運用表格、繪畫和文字等形式記錄游戲計劃內(nèi)容。
活動準(zhǔn)備
1、實物投影儀1臺,游戲標(biāo)記若干。
2、鉛筆、記錄單人手1份。
活動過程活動過程:
一、談話活動.
1、教師:我們每天在幼兒園都可以參加那些游戲活動?
2、教師:你們最喜歡在幼兒園玩什么游戲?
3、教師引導(dǎo)幼兒討論。
二、學(xué)習(xí)制訂一周游戲計劃。
1、教師:我們在幼兒園一個星期有幾天玩游戲?這5天你都玩了哪些游戲呢?
2、教師介紹活動內(nèi)容與要求,3、教師引導(dǎo)幼兒討論。
4、幼兒活動,教師注意觀察幼兒的活動情況。如是否是5天的計劃?如合區(qū)分出5天?游戲內(nèi)容能否讓大家看清楚。
三、展示幼兒的操作結(jié)果。
1、展示幼兒的記錄單,讓幼兒自由觀察所展示的記錄單,鼓勵其學(xué)習(xí)同伴清楚地記錄方式。
2、集體觀察一份游戲計劃。
四、幼兒再次活動。
教師鼓勵幼兒運用、遷移新經(jīng)驗修改自己的游戲計劃。
活動計劃范文5
一、來園活動
1、熱情接待幼兒及家長,鼓勵幼兒與老師問好,了解幼兒的情緒狀況,引導(dǎo)幼兒積極參與區(qū)域活動。
2、組織引導(dǎo)幼兒開展區(qū)域活動:建構(gòu)區(qū)、銀行、美食街、海鮮店等。
3、評價活動:鼓勵和表揚在活動表現(xiàn)進(jìn)步的幼兒,同時對于活動中出現(xiàn)的問題給予及時的講評。
二、晨間體鍛
1、韻律活動。
2、集體游戲:木頭人(走)
3、分散游戲:拋接球、高蹺、跳繩、流星球、飛盤、跳格子等。
4、早操(大班幼兒廣播體操)。
三、教學(xué)活動(一)(二)附后
四、自主性游戲
游戲內(nèi)容:
醫(yī)院、手機店、海鮮店、美食街、趣味館等
觀察與指導(dǎo):
1、重點觀察幼兒在游戲中與同伴的交往,以及禮貌用語的使用情況;
2、引導(dǎo)幼兒在活動結(jié)束時整理游戲材料,養(yǎng)成好習(xí)慣;
綜合活動:生活常規(guī)
活動目標(biāo):
1.通過討論知道在生活中標(biāo)志的作用。
2.能夠遷移對各種標(biāo)志認(rèn)識的經(jīng)驗,進(jìn)行大膽地設(shè)計。 活動準(zhǔn)備:
1.在此活動之前幼兒已對交通標(biāo)志有了一定的認(rèn)識和了解。
2.孩子們收集的各種與生活有關(guān)的標(biāo)志的圖形、照片、繪畫作品及實物。水彩筆、白紙若干。在活動室內(nèi)的墻上張貼交 通標(biāo)志圖;活活動過程:
一、對收集的生活標(biāo)志進(jìn)行分享。
在生活中我們發(fā)現(xiàn)了很多標(biāo)志,請小朋友們和大家分享一下你所找到的生活標(biāo)志。
1、請幼兒互相交流志。然后再請個別幼兒展示給大家看
2、生活標(biāo)志展示給大家看。(收集的標(biāo)志:小心滑倒、小心觸電、請將垃圾投入箱中、公用電話、靜等標(biāo)志)
教師以一個引導(dǎo)者和傾 聽者的身份融入到幼兒當(dāng)中,和幼兒一起分享自己的發(fā)現(xiàn),讓幼兒有充足的時間交流和 分享。
二、對生活標(biāo)志作用的討論。
這么多標(biāo)志有什么用處呢請幼兒討論后個別回答。
讓孩子 們知道標(biāo)志的作用有警告、提醒、提示的作用。
標(biāo)志是無聲的語言。 鼓勵幼兒自己發(fā)現(xiàn)生活標(biāo) 志的作用,教師可針對具體的標(biāo)志作出引導(dǎo)。
活動計劃范文6
各中隊、班主任::
xx年“六一兒童節(jié)”即將來臨,為了貫徹上級部門關(guān)于“誦讀經(jīng)典弘揚民族文化”的通知,在少年兒童中倡導(dǎo)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長、全面發(fā)展”的理念,根據(jù)學(xué)校計劃安排,經(jīng)研究,決定舉辦學(xué)校“慶六一”少兒文藝會演?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、演出主題:“在陽光下成長”
二、節(jié)目要求:文藝節(jié)目力求創(chuàng)新,展示少兒積極向上的精神風(fēng)貌及文明素養(yǎng),富有兒童情趣,形式多樣。
三、節(jié)目形式:歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。
四、節(jié)目時間:課本劇、小品、童話劇不超過6分鐘。其他節(jié)目不超過5分鐘。請各各班選送節(jié)目要嚴(yán)格控制節(jié)目的演出時間,如超規(guī)定時間作棄權(quán)處理。
五、演出地點:學(xué)校操場
六、演出時間:
.5.31日上午8:00 (如有變動,另行通知)
七、名額分配:每班限報2個節(jié)目。(填寫在節(jié)目匯演單上)
八、其余事項:
1、嚴(yán)格遵守演出紀(jì)律。各班隊要增強組織紀(jì)律觀念,服從工作人員指揮和安排。不得中途退場。
2、各班隊要加強演出安全工作,要加強對學(xué)生的安全教育,避免意外事故發(fā)生。
3、將設(shè)節(jié)目評委組,評選優(yōu)秀節(jié)目低組、中組、高組一、二、三等獎
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