下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用小學(xué)作文6篇(小學(xué)作文范例,小學(xué)作文大全),以供借鑒。
實(shí)用小學(xué)作文1
二十一世紀(jì)的世界,已經(jīng)成功脫貧,成為一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代。高科技的二十一世紀(jì)的世界事物層出不窮。一款又一款新智能的汽車品牌令人眼花繚亂。
在高速公路上,寬廣的大路被各式各樣的汽車圍堵的水泄不通。同時(shí),正坐在“長蛇陣”末尾一輛車上的我,在那焦躁不安得等待著。“要是能隱形瞬間穿過去就好了。”我嘟囔道。這句話似乎給了我無盡的想象空間,一輛新型汽車在我的腦海里由然而生······
它的身長足足有十米,鮮亮的外衣給人展現(xiàn)出一種青春逼人的活力!由此,為其取名“青春號(hào)”。走進(jìn)車內(nèi),一個(gè)類似于房子的迷你型小屋將呈現(xiàn)在你的眼前,設(shè)備齊全,使人享受到感覺煥然一新的車內(nèi)生活中,絕對(duì)另有一番情趣!走到駕駛廳,我試著轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,腳踩著加速器,車竟然動(dòng)了,我會(huì)開車了!在那一刻,我心花怒放!
但畢竟是第一次駕駛車輛,肯定難免會(huì)有些手忙腳亂,特別是與對(duì)面會(huì)車時(shí),總會(huì)覺得要與對(duì)面車撞起來一樣。這樣爛得技術(shù),遇到交警可要倒霉了。不過你越擔(dān)心什么,事情偏偏就朝那個(gè)方向發(fā)展。似乎瞅見了在前方站著的一個(gè)身著正裝的人,再仔仔細(xì)細(xì)地定睛一看,大驚失色:竟然是警察!看樣子,還是一位資歷深厚的警官!也就在那電光石火的一瞬間,警察仿佛也看見了我,并一眼認(rèn)出駕駛?cè)艘欢]有駕照!大聲疾呼著開著警車駛了過來,一場汽車追逐戰(zhàn)便拉開了序幕······
我系好安全帶,下意識(shí)地注視前方,但也就在這時(shí),身體突然斜側(cè)在一邊,不小心按了疾馳鍵,心里暗暗叫苦。“青春號(hào)”在不停超車,令我驚訝的是它永遠(yuǎn)也不會(huì)撞車!消除了心里的擔(dān)心,我被它瞬間的飄逸感驚呆了。警車被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后,氣急敗壞的警察不知道又會(huì)耍什么花招。還沒來得及慶幸,眼前突然就“閃”出了近十輛警車,把“青春號(hào)”團(tuán)團(tuán)圍住,似乎認(rèn)定了車主乃酒后駕駛。我握緊方向盤,一踩油門,奮力一搏。奇跡出現(xiàn)了:“青春號(hào)”成功“穿”過了重重阻礙!耶!
“丁······”車鳴聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),依舊還堵著車。多么想擁有夢想中的“青春號(hào)”呀!
實(shí)用小學(xué)作文2
在某一個(gè)夜晚,我在看電視,看的是動(dòng)畫片,那時(shí)的我還不知道將要發(fā)生在我身上的一件可怕的事情。那是我在看電視時(shí),我突發(fā)奇想,自己在腦海中想象了一個(gè)由我自己創(chuàng)造的動(dòng)畫片,我在想,可以自己做一個(gè)動(dòng)畫片。讓別人看。
那時(shí),我想的是。從前,有一個(gè)神秘莫測的小島,在哪里住著人類還不知道的生物,這個(gè)生物的能力非常的強(qiáng),一瞬間可以跨越一條5米寬的小河,當(dāng)時(shí)我嚇到了,在這個(gè)世界里所有的生物都具有不可思議的力量。但是在這里卻只有一個(gè)人沒有。
具那里的人講也許他有著不可思議的力量,也有的人說他沒有任何力量。
在哪個(gè)小島里有著這樣一個(gè)遠(yuǎn)古的傳說,就是600年后會(huì)有災(zāi)難降臨在這個(gè)小島,同時(shí)也會(huì)有一個(gè)人出來拯救這個(gè)小島,這個(gè)人是平日里不怎么開心,在這個(gè)小島上很少有人知道這個(gè)傳說,但是同時(shí),這個(gè)小島上有著一個(gè)神奇的地方,據(jù)說可以讓一個(gè)生物解除封印同時(shí)獲得強(qiáng)大的力量。
過了7天,這個(gè)生物去玩不知不覺迷路了,走著走著來到了這個(gè)神秘的地方,他走了進(jìn)去,但是這個(gè)地方似乎不想讓生物進(jìn)去,但是這個(gè)生物把手放上去,突然他進(jìn)入了這個(gè)地方,但是這個(gè)地方似乎是在天空,這個(gè)生物進(jìn)去后。突然他身上的封印似乎解除了,封印解除后他得到了力量,他的力量既然是小島上所有人的能力,以及他不知道的能力。
在這一瞬間,他用了他不知道的修改記憶的能力,修改了那個(gè)小島上的人記憶。
從此,他過上了快樂的生活,他不在是沒有能力的人,而是一個(gè)厲害的人。
我的想象力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這樣。
實(shí)用小學(xué)作文3
這個(gè)星期天,我們?nèi)ノ飨獫竦貐⒓佑^鳥活動(dòng)。今天,天空灰蒙蒙的,似乎要下雨,這可沒影響我們的情緒。
一路上,我們邊說邊笑,不一會(huì)兒就到了高莊。在我們集合分隊(duì)時(shí),就有許多鳥從天空中掠過,可我們還沒有看清楚,鳥兒就如閃電般消失在蔚藍(lán)的天空中。
我們隊(duì)是由黃老師帶領(lǐng)的。走進(jìn)小路不久,便聽見幾聲清脆、響亮的鳥鳴聲。我們連忙舉起望遠(yuǎn)鏡,向著樹上巡視著“??!找到了,在這兒,一共有兩只,不對(duì)是三只!”我驚喜地小聲叫道。那三只鳥長得差不多,應(yīng)該是同一種鳥吧!黃色的尖嘴,黑色的頭,灰褐色的身子,一雙籃白的翅膀和籃偏黑的小尾巴,可愛極了!這是什么鳥啊!我怎么沒有在手冊上見過呢?老師告訴我,這種鳥叫黑尾蠟嘴雀,還給我們看書上的圖片。
我們在附近的樹上還發(fā)現(xiàn)了白頭鵯和一些顏色豐富的鳥。正當(dāng)我們看得津津有味時(shí),邵杭聰從池塘邊急沖沖地跑來,說:“那兒有一只白鷺,快去看!”我,牛清語和吳夢詩來到河邊。只見遠(yuǎn)處,一只潔白的白鷺從水里走上岸去。我看了一會(huì)兒,把望遠(yuǎn)鏡拿了下來,“天哪!什么東西,好大呀!”一只巨大的鳥,不知從哪兒冒出來的,把我嚇了一大跳?!斑@是夜鷺?!崩蠋煾嬖V我們。哇!原來夜鷺這么大,比圖片中看到的大多了。
大過多久,我們到了蓮花灘觀鳥區(qū)。這里鳥才叫多呢!有時(shí)一群小鳥,有時(shí)一只巨大的鳥,從遼闊的天空緩緩地掠過,劃過一條條優(yōu)美的弧線,這才壯觀呢!我們在蓮花灘觀鳥區(qū)看到了有趣的黑水雞,膽小的小
實(shí)用小學(xué)作文4
小伙伴:
好久不見!
雖然你現(xiàn)在在金山小學(xué)讀書,但是我非常想念你。你我之間發(fā)生的趣事是說也說不完的。當(dāng)你去讀書時(shí),我在學(xué)習(xí)生活中也發(fā)生了許多趣事與煩惱的事,讓我來告訴你吧!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我也同學(xué)們在大廳碗扔沙包的游戲。開始玩沙包前,我們得先分隊(duì)。若四人玩,兩人分一隊(duì);若六人玩,三人分一隊(duì);若八人玩,四人分一隊(duì)。我與同學(xué)們共八人在玩,我與三人分一隊(duì),另外四人分一隊(duì)。接著,我們又開始剪刀石頭布,那一隊(duì)剪贏,那一隊(duì)就先,我們隊(duì)剪贏了,所以我們先玩。
開始玩游戲了,我和另外三個(gè)同學(xué)站在中間。另外一隊(duì)四人要派出兩人扔沙包。一個(gè)人扔向我們,我們閃過了?;氐搅肆硪粋€(gè)人手上,另一個(gè)人又開始攻擊我們,我們像獅子那樣猛烈地沖了過去,沙包不但沒有扔到我們,反而被我們接住了。這樣看來看去,跑來跑去,我的眼睛都快要花了。突然,有一個(gè)同學(xué)被扔中了,我們得想一個(gè)辦法救救她。于是,一個(gè)同學(xué)扔沙包過來的時(shí)候,我們要立刻接住沙包。拿一包沙包,就等于一個(gè)“生命”,每接住一個(gè)沙包,就像是保住了一條性命。無論是誰接住了一包沙包,就等于有一個(gè)生命在她的手中跳躍,她是想留給自己,還是想幫助那些被扔到的同學(xué),都由她自己決定。這真是一件有趣的事??!它讓我體會(huì)到游戲中的快樂!
但是,我也遇到了令我煩惱的事,一單元、一單元的`過去了。每當(dāng)語文老師說快要期末考試了,我就心煩意亂,為什么呢?因?yàn)槲液ε驴荚?,還擔(dān)心考出來的成績是否令人滿意。媽媽曾經(jīng)說過:“如果你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),那長大以后該怎樣找一個(gè)好工作呢?”聽了媽媽的話,我有些緊張。我想:“如果我現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),在大以后怎能有學(xué)問呢?正如一句詩所說“少壯不努力,老大徒傷悲。”我一定要好好地讀書,不再貪玩,這樣我才能讀好書,考出好成績。這真是一件令我煩惱的事?。?/p>
以上就是我想對(duì)你說的話,小伙伴,如果你有遇到什么趣事與煩惱的事一定要告訴我哦!
祝:
身體健康,天天快樂!
實(shí)用小學(xué)作文5
困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng)!
——題記
世界上不光只有黃,白黑三種人,還有成功的人,失敗的人,膽小的人,或是害怕某一樣事物的人,我是屬于最后的一種人,但經(jīng)歷了那件事后,我擺脫了這個(gè)稱謂!
我還依稀記得,那是我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)的事,那時(shí)的我還在湖北讀書,成績優(yōu)異的我卻最害怕一門課程——體育課!因?yàn)榭炫R近運(yùn)動(dòng)會(huì),而班主任卻選擇了我參加跳繩比賽,但重點(diǎn)是我根本不會(huì),為了能贏得比賽,每次上體育課老師都會(huì)發(fā)給我們每個(gè)人一個(gè)跳繩,讓我們練習(xí)!天知道,哪時(shí)的我有多么窘迫,我拿著跳繩,默默的站在旁邊,看著跳繩在別的同學(xué)手中一上一下的飛扔!
興許是老師眼尖,發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人站著不跳,于是便讓我也跟著跳,起初,我不愿意,后來迫于老師,我拿起手中的跳繩,閉著眼睛,心想:這下要丑大了。很久后才睜開,深吸了口氣,跳了起來,才跳了幾下,同學(xué)們就捧腹大笑了起來。的確,我的跳繩姿勢很搞笑,這讓我刷的一下臉就紅了,我扔下跳繩,就跑回了教室,心想:我一定要練習(xí)好,而且還要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿名次!
中午,我早早來到了學(xué)習(xí),一個(gè)人偷偷的練習(xí)著,剛開始姿勢很搞笑,很僵硬,后來慢慢的舒展開來,正當(dāng)我搞笑時(shí),一個(gè)踉蹌便摔在了地上,手破了皮,鮮紅的血液立馬涌了出來,我努力使自己的淚水不掉下來,因?yàn)槲也豢梢苑艞?,于是在一個(gè)中午之后,我終于學(xué)會(huì)了跳繩,但由于傷口和繩子接觸太多,發(fā)炎了,但那又有什么呢?只要我沒有放棄當(dāng)初我想做的,并且堅(jiān)持了下來,這點(diǎn)小傷算不上什么!
那一次,我沒有放棄,戰(zhàn)勝了困難!。
實(shí)用小學(xué)作文6
翻開我的成長記錄冊,里面有一項(xiàng)記錄我的人生格言就是:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。這句話告訴我們:不要因?yàn)閻菏滦《プ鏊膊灰驗(yàn)樯剖滦《鵁o視它。
我是一名文化綠城小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,由于在四年級(jí)階段我們搬了家,因而現(xiàn)在的家離學(xué)校稍遠(yuǎn)些,我每天上下學(xué)都要乘公交車好幾站路。而如今,科技越來越發(fā)達(dá),大街小巷都出現(xiàn)了許多不同顏色不同品牌的共享單車。這些共享單車方便了一大批離家不太遠(yuǎn)的同學(xué)們。我也特別希望能騎乘這種方便快捷的共享單車往返在上下學(xué)路上,但我的爸爸媽媽經(jīng)常告誡我不能擅自去騎這些單車,因?yàn)椤吨腥A人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》規(guī)定:駕駛自行車或三輪車必須年滿12周歲,所以我平時(shí)往返學(xué)校的交通工具多是公交車。
記得在一次在放學(xué)去往公交車站臺(tái)等車的路上,我看到有三名小同學(xué)在各自擺弄共享單車,還聽到他們在各自發(fā)表自己不掃碼而能打開車鎖的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。其中一名同學(xué)竟然說:“實(shí)在試著按碼打不開,拿磚塊砸車鎖的側(cè)邊幾下就會(huì)自動(dòng)打開?!蔽也唤?, 連忙走上前制止他們,告訴他們不滿12周歲就騎乘共享單車是不合法的,而且拿磚塊去強(qiáng)行破壞共享單車是破壞公共財(cái)物的行為,更是違法行為。在我的勸說下,三名同學(xué)悻悻地離開了,沒有再去破拆共享單車。
一路上我想了很多,共享單車在防盜開的技術(shù)方面和監(jiān)管力度方面都需要大大提高。但主要還要從每個(gè)人的意識(shí)方面加強(qiáng)自我管理:一定要做到法在心中。因?yàn)樾闹杏蟹ǎ覀儾艜?huì)心中充滿愛;因?yàn)樾闹杏蟹?,我們才?huì)去約束自己的行為。
作為社會(huì)中的一員,我們應(yīng)該從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)遵法守法的好少年!
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