下面是范文網(wǎng)小編分享的精選中學(xué)生作文5篇(中學(xué)生作文各),供大家閱讀。
精選中學(xué)生作文1
七月的一天,我們?nèi)襾淼搅私彙K州,開始了為期兩天的蘇州園林之旅。
蘇州有四大園林——拙政園、留園、網(wǎng)師園和獅子林。其中,獅子林給我留下了深刻的印象。走進(jìn)獅子林,繞過燕愈堂,呈現(xiàn)在眼前的就是獅子林的鎮(zhèn)園之石——九獅石。這是一組巨大的太湖石,據(jù)爸爸說上面有九頭石獅子,不過由于風(fēng)化作用,每五百年就會消失一頭。我使勁地睜大雙眼,看來看去只看出五頭獅子,形態(tài)各異,大自然造就了如此奇妙的景觀真是讓我贊嘆不已。
進(jìn)入獅子林,就不得不說這里的假山了。這里的假山構(gòu)思巧妙,道路迂回曲折,進(jìn)入其中,如置身迷宮一般。我和爸爸在這座迷宮里盡情地玩耍,留戀忘返。順著假山的石階攀爬而上,映入眼簾的是一幅盛夏時節(jié)江南美景——荷花盛開圖。滿池的荷花亭亭玉立,婀娜多姿,遠(yuǎn)處的畫舫,近處的亭臺、浮橋,我不得不為古人的精妙構(gòu)思再次折服。難怪建筑大師貝聿銘先生由于自小在獅子林中玩耍,受到江南水鄉(xiāng)建筑特色的熏陶,設(shè)計了他的封筆之作——蘇州博物館,白墻、灰瓦的建筑格調(diào)很有水鄉(xiāng)民居的特色。
短短的蘇州之旅結(jié)束了,我終于明白為什么“上有天堂,下有蘇杭”了。
精選中學(xué)生作文2
靜靜地站在人生的房間里,你會發(fā)現(xiàn),來去匆匆的人,你一個也不認(rèn)識。因為你站在房間最偏僻的地方,只等著別人來接近你,而等到的'卻只是孤獨。
人們希望看到璀璨的煙花,但當(dāng)聽到一陣響亮的爆鳴聲震撼整個天際時,才意識抬頭去尋找生命的煙花,可是此時,煙花已飄然消逝……
為什么非要等到煙花最后的吟唱才會欣賞呢?
不知何人說過:“等待會使我們變得軟弱,變得只能衣來伸手、飯來張口。我們等不到美麗的東西,卻依然執(zhí)著于等待,最后卻會失去更多。
生活是需要一些等待的。等待成績公布,等待別人道歉,但生活更需要自己去把握。一個只知道等待的懦夫,失敗了,等待下一次機會;受傷了,等待別人撫慰;迷失了,等待別人指路。因此,他的傷口永遠(yuǎn)都不會愈合,只能在原地打轉(zhuǎn)。
不要等到別人微笑,你才會親近別人;不要等到別人離你而去,你才去珍惜別人;不要等到寂寞了,才知朋友的重要;更不要等到傷透別人的心,才去向他道歉。
何需等待!即使高山峻嶺,也有攀上去的希望。即使波濤洶涌,也有渡過去的可能。那么,就請此刻出發(fā)吧。插上自立的翅膀,在追求的道路上獨自乘風(fēng)破浪!
精選中學(xué)生作文3
記得我小時候我看到過一次彩虹,但彩虹一會兒邊消失了,為了再次看到彩虹,我開始查找彩虹生成的原因。我開始以為是附近有人用彩光照到天上而形成彩虹的。但我去問了鄰居們,他們都表示沒有那種東西。后來我去問了爸爸和媽媽,他們有都表示不知道。我便開始獨立思考起來。
只上小學(xué)四年級的我根本理不出任何頭緒來。那次,我在上課時還在想這個問題,被老師發(fā)現(xiàn)了,下課了老師問我:“你今天上課在干什么事情?”我回答:“我在思考彩虹是怎么形成的?”老師說:“下回別在課堂上思考和課堂無關(guān)的問題明白嗎?對了你可以去《小學(xué)生十萬給為什么》上去找一找,說不定回有答案。”
放學(xué)后,我便要求媽媽給我買這本書。媽媽不答應(yīng),她說:“你會看嗎?待會兒買來了有不看當(dāng)擺設(shè)???”我說:“不會的,我看的,您就相信我一次吧?!弊罱K媽媽從哥哥那里借來了這本書。我便迫不及待地打開書終于找到了答案。這本書里一個個有趣的科學(xué)道理讓我著迷。
后來,我又向哥哥借了幾本科學(xué)書籍來看。媽媽見我真的喜歡看科學(xué)書,便也放心的買來書給我看。有《小學(xué)生十萬個為什么》,《少兒百問百答》,《小學(xué)生自然百科》。
精選中學(xué)生作文4
終于盼來了星期六,我心里可高興了,因為,今天是我當(dāng)家。
早上,我不到六點我就起床了,我用最快的速度穿衣洗漱,接著,我拿出我的小錢包,用最快的速度去幫爸爸媽媽買早點,我買完早點回來說:“爸爸媽媽你們一定餓了吧,趕快過來吃早點吧!”爸爸媽媽高興地過來吃早點,我們吃完早點,我又去菜市場買菜,我在菜市場看見了媽媽喜歡吃的冬瓜,還有爸爸喜歡吃的魚,也有我喜歡吃的紅燒肉,我只買了這三樣菜,因為,我的零花錢快用完了。
今天,我在家里用冬瓜蒸的來吃,用魚燒的來吃,用紅燒肉煎的來吃。爸爸媽媽吃了之后都覺得非常好吃,看見爸爸媽媽這么高興,我也非常開心,接著我又把廚房收拾得干干凈凈。今天雖然我是第一次做菜,第一次當(dāng)家,不過我一點也不累,因為爸爸媽媽的笑是對我第一次當(dāng)家的最大獎勵。
精選中學(xué)生作文5
古希臘是一個非常奇妙的國家,這個國家給世界留下來一本一樣非常奇妙的書。這本書的名字就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是由300多個小故事組成,每個故事的篇幅都不常,但我們可謂,濃縮的都是精華,每個小故事不僅十分有趣、還具有深刻的內(nèi)在。
我讀的《伊索寓言》是小伙子版,每個故過后面都有編者的注解,解釋每個故事要說明的道理。讀了這些故事,也讓我大白了很多很多道理。
讀了龜兔賽跑,讓我大白做人要不自滿,要謙善,踏踏實實、勤勤懇懇才能有進(jìn)步;讀了魚和貓,讓我大白了必須因材用物,如果一件事并不舒服合親手,卻對于峙去做,那就是愚蠢,是鉆牛角尖,事半功倍,毫失效果;
讀了獸王和狐貍的故事,讓我大白了物質(zhì)不在多,而在于精的道理;讀了狐貍和烏鴉的故事,讓我大白了做人要有自知之明,要對于自己有一個深刻的了解,要懂得自己有多少分量,不要被旁人的花言巧語所迷惑,否則后果不勝設(shè)想。
另有很多小故事,也給我了很大的啟發(fā),《伊索寓言》真是一本好書。
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