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課外活動計劃3篇(課外活動方案設(shè)計)

時間:2023-06-21 17:50:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的課外活動計劃3篇(課外活動方案設(shè)計),歡迎參閱。

課外活動計劃3篇(課外活動方案設(shè)計)

課外活動計劃1

  一:主導(dǎo)思路

  根據(jù)六年級(2)班級學(xué)生實際,從了解畢業(yè)班學(xué)生的興趣、潛力和需要方向著手,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,遵循學(xué)生的生理、心理及審美認知規(guī)律,從健康+健康的兩個健康理念出發(fā),那就是:一是要學(xué)生的身體健康,二是要學(xué)生的心理健康。為學(xué)生帶給感知條件、表現(xiàn)機會、創(chuàng)造自我、學(xué)習(xí)課外文化知識和構(gòu)成良好習(xí)慣的機會,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和構(gòu)成健康的人生觀奠定基礎(chǔ)。

  二:活動目標

  在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展迅猛的這天,學(xué)生對現(xiàn)代信息技術(shù)的認識和掌握程度,能夠說直接影響學(xué)生的將來。因此,本班的課外活動將主要以開展現(xiàn)代遠程信息技術(shù)活動為主,以遠程信息技術(shù)的手段,引導(dǎo)學(xué)生透過課外活動的渠道,初步認識網(wǎng)絡(luò)科技知識,和正確使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),以此到達提高學(xué)習(xí)潛力的目的。作為語文教師,課外活動中將以語文課程價值的實現(xiàn)為依據(jù)、為基礎(chǔ),帶動學(xué)生其他課程的提高。透過教學(xué)及各種生動的知識類活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好語文的情趣,從小培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生對漢語言文學(xué)的感受與鑒賞潛力、表現(xiàn)和創(chuàng)造潛力,提高學(xué)生的語言文字素養(yǎng),豐富學(xué)生透過語言文字傳播中華民族精神的情感體驗,從而到達陶冶高尚情操的目的。

  三:活動設(shè)想

 ?。?)透過網(wǎng)絡(luò)進行少兒文學(xué)作品欣賞活動,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的興趣,提高學(xué)生對學(xué)習(xí)和掌握漢語言文字的認識。

  (2)開發(fā)漢語言文字的感知力,體驗語言文字的美感。

  (3)能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品,樂于參與學(xué)校組織的校內(nèi)、外活動。

  (4)培養(yǎng)學(xué)生樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和團結(jié)友愛精神。

 ?。?)透過播放學(xué)生每次活動的實況視頻片段,使學(xué)生認識到自我的優(yōu)缺點,激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望,從而到達提高學(xué)生對課外活動的參與興趣。

 ?。?)從小培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的感受與鑒賞的潛力。

  (7)透過本人的《綠色原野》,展示現(xiàn)代科技信息教學(xué)模式和現(xiàn)代信息技術(shù)使用手段。讓學(xué)生感受到現(xiàn)代信息技術(shù)的快捷性和可利用性;讓學(xué)生認識到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技知識的重要性和必要性,激發(fā)學(xué)生渴望掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的認知潛力。

  (8)透過網(wǎng)絡(luò)安全教育專題講座,向?qū)W生疏導(dǎo)正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念,有效地強化學(xué)生健康的網(wǎng)絡(luò)理念,從真正好處上做到“健康+健康”的學(xué)生健康理念培養(yǎng)。

 ?。?)每周安排一節(jié)透過電子計算機利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)向?qū)W生展示班級課堂、課外活動資料的活動課。使班級教學(xué)活動有條不紊的進行。

  (10)具體活動安排是根據(jù)語文課程進展狀況和學(xué)生的課后掌握狀況隨機待定。

課外活動計劃2

  健康的體魄是青少年為國家和人民服務(wù)的前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校體育教育要貫徹“一切為了學(xué)生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學(xué)生身體健康和諧發(fā)展。特擬定烏坡中學(xué)體育活動實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育活動”的決定。堅持“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,大力推廣體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把陽光體育活動與加強學(xué)校課程建設(shè),促進和諧校園緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平,推動校園體育文化建設(shè)。

  二、活動主題:

  我運動、我健康、我快樂

  三、活動要求:

  1、人人有運動項目、班班有運動團隊、學(xué)校有運動氛圍。

  2、身體健康,衣著得體。

  3、鼓勵學(xué)生可根據(jù)活動內(nèi)容自帶器材。

  四、活動方案:

  (一)活動安排:

  1、班級群體活動:周一、周三、周四下午第四節(jié)課,分年級進行活動。

  2、當日賽事:由體育組安排班級、時間、場地和裁判。(項目:籃球、排球、乒乓球、拔河、或與體育組協(xié)商比賽項目。)

  (二)活動計劃:

  1、各班必須保證學(xué)生體育活動的時間,并不得以任何方式占用,如有違反班級不能評優(yōu)評先.

  2、各班班主任老師和體育委員一個月與本班體育教師聯(lián)系一次,對身體素質(zhì)不好的同學(xué)要進行督促鍛煉。

  3、學(xué)校根據(jù)班級課外體育鍛煉實施情況對班級工作進行考核。

  4、體育組必須對學(xué)生課外體育鍛煉進行指導(dǎo),嚴格執(zhí)行工作細則對學(xué)生健康做出評價。

  (三)活動步驟:

  1、上課前班主任必須到班帶領(lǐng)學(xué)生整隊進場,到達操場后在指定位置集合。退場時也需整隊退場。

  2、體育教師負責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生做好準備活動,班主任帶領(lǐng)體育委員領(lǐng)器材并做好登記,下課前5分鐘體育教師協(xié)同班主任集合隊伍,班主任清點器材并及時歸還。

  3、學(xué)生在場班主任必須全程陪同在指定地點進行規(guī)定項目練習(xí),并且負責(zé)學(xué)生的安全,也可根據(jù)學(xué)校的競賽活動和安排進行自主練習(xí)。

  4、班主任做好因病請假學(xué)生的工作,每班可選派3名責(zé)任心較強的學(xué)生負責(zé)本班的安全巡查工作,對出現(xiàn)的安全隱患及時做出預(yù)判和排除。

  (五)活動地點、項目和班級:

  1、籃球場:籃球練習(xí)(九年級2個班)

  2、乒乓球臺:乒乓球練習(xí)(七年級2個班)

  3、排球場:排球比賽(八年級5個班

課外活動計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實,著眼于學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠課堂內(nèi)教學(xué)遠遠不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,為豐富小學(xué)生的課余生活,本學(xué)期我們計劃開展多種形式的英語活動。

  二、活動目的.

  1、通過有效的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

  2、通過活動,為學(xué)生提供自我展示的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生英語語言的實踐能力和綜合運用能力。

  3、在活動中,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作、創(chuàng)新等良好行為習(xí)慣,形成健康的個性心理。

  4、提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

  三、活動內(nèi)容

  1、積極開展英語課外小組活動,主要內(nèi)容是學(xué)唱英語歌曲、課文對話表演、話題討論、學(xué)習(xí)方法交流、日常生活會話等。

  2、結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié),進行課文朗讀比賽和英語單詞競賽。

  四、活動時間

  每周三下午

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