下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用我眼中的九年級(jí)作文3篇(我心中的九年級(jí))，供大家品鑒。

實(shí)用我眼中的九年級(jí)作文1

　　我眼中的女生，沒有男生的力大無(wú)窮，卻有獨(dú)特的情感細(xì)膩；沒有男生的鋼鐵之軀，卻從不愛哭嬌氣；沒有男生的堅(jiān)毅之心，卻絕不輕言放棄……我眼中的女生，沒有男生的魄力，卻又獨(dú)具魅力。

　　青草襯托花兒的美麗，沒有它，世界將變得單調(diào)；花兒襯托陽(yáng)光的明媚，沒有它，陽(yáng)光也失去了它的活力；陽(yáng)光反射萬(wàn)千生物的生息，沒有它，生物將失去生命的朝氣……世界上所有的事物，都有它存在的價(jià)值。哪怕是一片烏云，它比不上白云飄逸，卻能在干涸時(shí)送去滴滴甘露，是那么有魅力！

　　我眼中的女生魅力，源自史冊(cè)，流傳千古?；咎m替父從軍驚艷了時(shí)光，女兒情懷溫暖了歲月。披戰(zhàn)袍，上戰(zhàn)馬，舞長(zhǎng)鞭，赴沙場(chǎng)。自從看到軍書那一刻起，木蘭就知道自己生活的歲月靜好已經(jīng)結(jié)束了。為了年邁的父母，為了幼小的弟弟，替父從軍是她最好的盡孝……渡黃河，過燕山，唱戰(zhàn)歌，角聲顫。十幾年的戰(zhàn)場(chǎng)生活，更增添了一個(gè)女兒，對(duì)回家的渴望，殺敵報(bào)國(guó)，早日返鄉(xiāng)，便是她咬牙堅(jiān)持的動(dòng)力……但木蘭，又何嘗不是一個(gè)女子，又何嘗不想在家里安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子呢？她只是知道自己的職責(zé)，知道自己的使命罷了。

　　充滿愛的精神是一種魅力。這種魅力能使人超越生命的底線，發(fā)揮出意想不到的力量。一個(gè)才十二三歲的小女孩，竟然背著重三十多斤的弟弟翻山越嶺去上學(xué)，這可能是常人所不能的，然而她做到了，雖然汗水浸透了她的衣裳，雖然石頭磨破了她的腳趾，雖然有很多個(gè)雖然，但是只要有一個(gè)但是就夠了。因?yàn)樗挠職馀c韌性，她把愛雕刻得如此精致，把心境滋潤(rùn)得如此燦爛，把生命鍛煉得如此純粹。我從心底仰望這個(gè)女孩，只為她那散發(fā)著愛的魅力。

　　我眼中的女生魅力，源自古冊(cè)，源自天邊，萬(wàn)眾屬目；源自生活，源自身邊，觸手可及。

實(shí)用我眼中的九年級(jí)作文2

　　女生，是一個(gè)女性在最美好的青春年華時(shí)的代名詞。

　　她們身上擁有濃濃的生命活力，在明媚陽(yáng)光下散發(fā)出耀眼光芒。

　　而女生們的美體現(xiàn)在哪里呢？

　　性格方面，自信是一個(gè)人的氣質(zhì)之本。她們昂首挺胸的模樣總是讓人感覺眼前一亮。而自信的女生，可以更加全面地表現(xiàn)出她們的所能，不會(huì)緊張誤事，反而落落大方，鎮(zhèn)定自如。

　　開朗是一個(gè)人的社會(huì)名片。爽朗的女生們扯出她們燦爛的微笑時(shí)總使人感到清新自然。活潑的女孩會(huì)使人感染到她們的陽(yáng)光，從而感到心情明朗。

　　內(nèi)涵使女生們擁有內(nèi)在美。她們散發(fā)出書香氣息，飽含書卷，且高情商會(huì)使她們交到許多朋友，人們和她們相處時(shí)十分舒適自在。

　　現(xiàn)在的部分女生總是追求著外在的妝容與服裝，更有甚者會(huì)選擇以整容來(lái)使自己變的更加符合自己心中的標(biāo)準(zhǔn)。但其實(shí)女生的魅力所在之處并不止于外表，性格、氣質(zhì)、內(nèi)涵也能改變一個(gè)人的“顏值”。

　　我眼中的女生魅力，在于女生的心靈，深入心田的善良品質(zhì)與美好習(xí)性才是最使人愛慕神往的方向。

實(shí)用我眼中的九年級(jí)作文3

　　前段時(shí)間，全國(guó)電視在熱播新三國(guó)的連續(xù)劇，頓頓續(xù)續(xù)看了幾集很有感觸，對(duì)于三國(guó)的研究很多，易中天老師有一個(gè)很詳細(xì)的解讀，早在幾年前閱讀過有些愛不釋手，還有《水煮三國(guó)》等等，都從不同的角度剖析了人性、政治、軍事、經(jīng)濟(jì)等多方面的問題等。

　　原著三國(guó)中有很強(qiáng)的人才觀，對(duì)于人才的爭(zhēng)奪和運(yùn)用無(wú)論是劉備、曹操、還是孫權(quán)都是非常重視的，在每一個(gè)階段都有很好的體現(xiàn)。劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛、曹操善待關(guān)羽、孫權(quán)唯周瑜是聽，其中還有很多包括劉備對(duì)徐庶，曹操對(duì)徐庶，諸葛亮對(duì)姜維，曹丕對(duì)司馬懿等等無(wú)以復(fù)加。應(yīng)該說(shuō)縱觀三國(guó)整篇無(wú)不體現(xiàn)了對(duì)人才的尊重和唯才是用的觀念，應(yīng)該說(shuō)國(guó)與國(guó)之間的較量就體現(xiàn)在人才的競(jìng)爭(zhēng)，所以在現(xiàn)代社會(huì)人是生產(chǎn)力的第一要素，德和才是衡量人才使用的首要條件。在工作中我們要充分考慮因才施用，充分發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)和能力。

　　對(duì)于三國(guó)中栩栩如生的人物描寫每次也有不同的體會(huì)，其中對(duì)于曹操的描寫是最經(jīng)典的。多年前一步《厚黑學(xué)》風(fēng)靡大江南北，我個(gè)人比較喜歡曹操的樂天性格。曹操的'名言“寧肯我負(fù)天下人，不教天下負(fù)我”的觀點(diǎn)著實(shí)不可取，但曹操也有許多真性情，可謂性情中人，這是我很佩服的地方，對(duì)人才的愛護(hù)、對(duì)忠勇將領(lǐng)的真情，自信和才學(xué)，特別是遇到挫折的百折不撓讓我感覺到他成為一代梟雄的必然性，曹操統(tǒng)率大軍南下卻在赤壁大敗，連連中計(jì)，落荒而逃之時(shí)仍然鎮(zhèn)定，而且連連大笑，笑談諸葛亮和周瑜的用計(jì)，體現(xiàn)了非常良好的軍事素質(zhì)，也可敬為千年一笑，與劉備“青梅煮酒論英雄”之時(shí)侃侃而語(yǔ)氣勢(shì)磅礴，一針見血提出天下英雄論，由衷感自信的力量，曹操確實(shí)是一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。曹操除了良好的政治、軍事素質(zhì)外，他的文學(xué)修養(yǎng)也達(dá)到了很高的水平，在三國(guó)時(shí)期，這樣的綜合素質(zhì)是沒有幾人能比的。當(dāng)然人無(wú)完人，曹操多疑好色也是他的一大特點(diǎn)，多疑在那個(gè)群雄并起的時(shí)代，其實(shí)是一種生存的法則，而好色，似乎脫離不了中國(guó)傳統(tǒng)“英雄難過美人關(guān)”的基本斷語(yǔ)，曹操南下與孫權(quán)決戰(zhàn)戲說(shuō)為“二喬”乎？難以考證了，但畢竟沒有誤國(guó)，難能可貴??！在我眼里，曹操是一個(gè)有血有肉的人，男子漢，是一個(gè)可愛的人！

實(shí)用我眼中的九年級(jí)作文3篇(我心中的九年級(jí))相關(guān)文章：

★ 關(guān)于九年級(jí)物理教研組的工作總結(jié)11篇 九年級(jí)物理教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃

★ 初三九年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)反思3篇(九年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)反思范文)

★ 名著的讀后感最新九年級(jí)范文3篇(九年級(jí)名著導(dǎo)讀讀后感)

★ 九年級(jí)中考備考工作方案2023【3篇】 中考復(fù)習(xí)歷史備考工作方案

★ 外國(guó)名著九年級(jí)讀后感年3篇(九年級(jí)名著作品的讀后感)

★ 九年級(jí)三國(guó)演義讀后感范文5篇(三國(guó)演義讀后感九)

★ 蘇菲的世界九年級(jí)讀書筆記年3篇 《蘇菲的世界》 讀書筆記

★ 九年級(jí)物理教學(xué)的工作總結(jié)3篇 初中物理九年級(jí)教學(xué)總結(jié)

★ 童年九年級(jí)優(yōu)秀讀后感3篇(《童年》讀后感優(yōu)秀作文)

★ 九年級(jí)元旦節(jié)作文3篇 元旦節(jié)初中作文