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關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文7篇(活動(dòng)計(jì)劃的范文)

時(shí)間:2023-06-24 14:16:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文7篇(活動(dòng)計(jì)劃的范文),以供參考。

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文7篇(活動(dòng)計(jì)劃的范文)

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文1

  一、活動(dòng)內(nèi)容:親子戶(hù)外運(yùn)動(dòng)

  二、活動(dòng)宗旨:

  近期,我班正在開(kāi)展《我運(yùn)動(dòng)、我健康》的主題活動(dòng),為了豐富我們的活動(dòng)課程,滿(mǎn)足孩子們的運(yùn)動(dòng)興趣,同時(shí)結(jié)合現(xiàn)在的季節(jié)特點(diǎn),提高增強(qiáng)幼兒身體的免疫力,我班將開(kāi)展以“綠色出行、運(yùn)動(dòng)健康”為主題的親子活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、能夠滿(mǎn)足幼兒的運(yùn)動(dòng)需要,提高幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣與運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)展身體的靈活性與協(xié)調(diào)性,鍛煉增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。

  2、能夠加強(qiáng)家園之間的交流與合作,有效提高班級(jí)家長(zhǎng)工作,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  3、拉近、增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)的親子關(guān)系。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  1、 與班級(jí)家委會(huì)成員共同商量、制定活動(dòng)計(jì)劃。

  2、 教師與幼兒共同討論親子活動(dòng)方案。

  3、 在班級(jí)創(chuàng)設(shè)親子活動(dòng)環(huán)境。

  4、向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)安排,請(qǐng)家長(zhǎng)支持并積極參與。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  空竹、跳繩(人手一份)、長(zhǎng)跳繩三根、音樂(lè)(武術(shù)操、舞蹈、放松、抖空竹、跳長(zhǎng)繩)秒表、記錄表、筆、口哨、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品(本、鉛筆)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  昌平街心公園后門(mén)(塑膠場(chǎng)地)

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx1117日上午9;00――1100

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)分成兩場(chǎng)進(jìn)行:

  (一)表演項(xiàng)目――抖空竹

  1、組織幼兒熱身,做武術(shù)操、活動(dòng)身體各部位關(guān)節(jié)。

  2、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起欣賞爺爺抖空竹。

  教師:孩子們,今天來(lái)參加我們活動(dòng)的除了我們的家長(zhǎng),我們還邀請(qǐng)了抖空竹特別精彩的爺爺來(lái)參加我們的活動(dòng),讓我們以熱烈的掌聲來(lái)歡迎爺爺、奶奶吧!介紹爺爺。下面就請(qǐng)欣賞爺爺?shù)目罩癖硌莅?!掌聲歡迎!

  教師:爺爺抖得怎么樣呀?我們快給爺爺拍拍手。一起來(lái)謝謝爺爺吧!孩子們你們想不想表演抖空竹呀?那么,我們就趕快動(dòng)起來(lái)吧,讓我們的家長(zhǎng)和爺爺也來(lái)看看我們的抖空竹表演吧!

  3、小朋友進(jìn)行空竹表演,家長(zhǎng)欣賞。

  4、請(qǐng)爺爺、奶奶教我們抖空竹吧。

  (二)比賽項(xiàng)目――1分鐘跳繩(幼兒自己跳、親子合作跳)

  1、幼兒欣賞家長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩。

  2、教師介紹玩法與規(guī)則。

  游戲玩法:我們的比賽分成三組進(jìn)行,每組10人。比賽時(shí)間為1分鐘,聽(tīng)哨聲,第一聲開(kāi)始,第二聲結(jié)束。家長(zhǎng)幫助孩子記錄跳繩的個(gè)數(shù),結(jié)束后,報(bào)跳繩個(gè)數(shù)。

  比賽規(guī)則:

 ?。?)聽(tīng)到哨聲才能開(kāi)始跳。

 ?。?)如實(shí)記錄跳繩的數(shù)量,不得多記。

  3、幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行親子跳繩比賽。

  (三)活動(dòng)放松:請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起跳集體舞、身體放松。

  (四)發(fā)獎(jiǎng)儀式:

  個(gè)人跳繩和親子跳繩設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)3名 二等獎(jiǎng)6名 其余三等獎(jiǎng)

  請(qǐng)家委會(huì)成員為孩子們發(fā)獎(jiǎng)。

  八、注意事項(xiàng):

  1、幼兒:

 ?。?)保護(hù)好自己和同伴的安全,在指定范圍活動(dòng)。

 ?。?)自覺(jué)遵守游戲規(guī)則。

  2、教師:

 ?。?)班級(jí)教師分工明確。(陳老師負(fù)責(zé)主持、張老師負(fù)責(zé)音樂(lè)、費(fèi)老師負(fù)責(zé)拍照、許老師負(fù)責(zé)材料)

  (2)關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的安全與情緒,共同照顧好幼兒,使活動(dòng)有序開(kāi)展。

  3、家長(zhǎng):

  (1)幫助幼兒做好活動(dòng)的準(zhǔn)備,保護(hù)好孩子和自身的安全。

 ?。?)沒(méi)有特殊情況,活動(dòng)堅(jiān)持到底,離開(kāi)時(shí)和老師打招呼。

 ?。?)注意為幼兒拍攝活動(dòng)資料。

 ?。?)家委會(huì)人員分工:張美京、趙奕舟、王婧怡、賈子軒、邢宇皓、薛皓、唐曉琬幼兒家長(zhǎng)。

  負(fù)責(zé)攝影2名:王婧怡 薛皓

  記錄時(shí)間:邢宇皓

  統(tǒng)計(jì)數(shù)量:張美京

  秩序、安全:唐曉琬

  負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng):賈子軒

  發(fā)表感言:趙奕舟

  九、活動(dòng)延伸

  1、幼兒回園后進(jìn)行活動(dòng)交流。

  2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與活動(dòng)后的感受,進(jìn)行分享。

  3、創(chuàng)設(shè)班級(jí)“親子運(yùn)動(dòng)”墻飾。

  溫馨提示:

  1、參加運(yùn)動(dòng)的家長(zhǎng)注意穿運(yùn)動(dòng)服裝、運(yùn)動(dòng)鞋,注意保護(hù)好自身的安全。

  2、幫助幼兒穿好園服、藍(lán)色馬甲,帶上喝的水,食物可以適量,活動(dòng)中不能吃東西。

  3、建議家長(zhǎng)可以帶個(gè)馬扎、板凳,便于家長(zhǎng)休息。

  4、沒(méi)有特殊情況,活動(dòng)堅(jiān)持到底,離開(kāi)時(shí)和老師打招呼。

  5、注意為幼兒拍攝活動(dòng)資料。

  6、活動(dòng)要公平、公正,給自己孩子計(jì)數(shù)時(shí)要如實(shí)記錄,不得多記。

  7、建議您結(jié)合活動(dòng)“綠色出行、健康運(yùn)動(dòng)”的主題,走著、騎車(chē)或乘公交車(chē)去公園。

  8、凡是參加活動(dòng)的幼兒有禮物和獎(jiǎng)狀。

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文2

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)市區(qū)精神的要求,各年級(jí)、各班對(duì)照綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案,以認(rèn)真的態(tài)度、務(wù)實(shí)的措施規(guī)劃上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。從而更好地推進(jìn)我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的有效實(shí)施,提高綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施水平。

  二、目標(biāo)要求:

  1、情感目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主探索的習(xí)慣,不怕困難勇于合作的精神,對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度,對(duì)自然對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和公民的意識(shí)。

  2、知識(shí)目標(biāo):了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究法的一些常識(shí)。

  3、能力目標(biāo):使學(xué)生具有基本的生活自理能力,交往協(xié)作能力,觀察分析能力,動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。

  4、過(guò)程目標(biāo):初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法。信息資料的搜索,分析與處理的方法和研究探索、實(shí)踐實(shí)證的方法。

  5、人格目標(biāo):獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn),塑造完善的人格,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等的良好個(gè)性品質(zhì),形成對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì)對(duì)自我的責(zé)任感。

  三、具體工作及措施:

  1、加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,提高教師的課程意識(shí),并要求每位任課教師要大膽實(shí)踐、積極探索、積累經(jīng)驗(yàn),在實(shí)施過(guò)程中強(qiáng)調(diào)“整合”,注重“實(shí)踐”,突出“開(kāi)放”,關(guān)注“過(guò)程”,提倡“自主”;反對(duì)“教”綜合實(shí)踐活動(dòng)“課”、反對(duì)反復(fù)排練的“表演式”綜合實(shí)踐活動(dòng),更反對(duì)自由活動(dòng)式,

  繼續(xù)重視組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí) “綜合實(shí)踐活動(dòng)”的相關(guān)論述,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)課程意識(shí)。強(qiáng)化校本培訓(xùn),認(rèn)真抓好每學(xué)期一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教師的集中專(zhuān)題培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的實(shí)效性。使全體教師、特別是本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教師明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)校特色建設(shè)中的獨(dú)特作用;明確綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施策略和操作要點(diǎn)。

  2、抓好課程實(shí)施

  (1)各教師根據(jù)學(xué)?!毒C合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案》及本學(xué)期實(shí)施計(jì)劃,明確本學(xué)期實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標(biāo)和基本思路,認(rèn)真制訂好“年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”或“班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”。

 ?。?)努力組織好學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)。充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課,結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)課、以及課余節(jié)假日時(shí)間,保證充足的開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間。在過(guò)程中指導(dǎo)學(xué)生選題、活動(dòng);展開(kāi)過(guò)程、深度探究;重視交流、豐富體驗(yàn)。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中加大勞動(dòng)技術(shù)和信息技術(shù)的力度。

  (3)積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究。本學(xué)期,要作繼續(xù)深入的研究,特別要在活動(dòng)過(guò)程的評(píng)價(jià)及評(píng)價(jià)指標(biāo)的確立方面作深度探

  究,各教師要注重研究過(guò)程資料的收集、整理與積累。指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)采訪提綱、活動(dòng)方案、填寫(xiě)活動(dòng)過(guò)程評(píng)價(jià)表,書(shū)寫(xiě)活動(dòng)感受等。各教師在期末對(duì)該課題的實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行專(zhuān)題總結(jié),課題組撰寫(xiě)階段報(bào)告。

  (4)要認(rèn)真及時(shí)積累有關(guān)資料。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),主要是計(jì)劃、教師管理、課時(shí)管理、檢查調(diào)研等過(guò)程管理方面的資料;對(duì)于教師來(lái)說(shuō),主要是實(shí)施方案、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)案例和專(zhuān)題性總結(jié)等實(shí)施過(guò)程以及反思成果方面的資料;對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),主要是設(shè)計(jì)并用好方案卡、行動(dòng)卡、反思卡等。

  3、加強(qiáng)課程管理

  通過(guò)多種途徑檢查綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施情況,督促和幫助各教師真正落實(shí)本課程。并通過(guò)問(wèn)卷、抽查等形式,了解各班綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施情況。檢查的重點(diǎn)是:課程實(shí)施的基本保證(課時(shí)、計(jì)劃等的落實(shí)情況);活動(dòng)過(guò)程(活動(dòng)設(shè)計(jì)、展開(kāi)、總結(jié)等基本環(huán)節(jié)的落實(shí)情況);活動(dòng)實(shí)效(有關(guān)活動(dòng)成果、教師反思和學(xué)生反映)等。要將平時(shí)了解和專(zhuān)題檢查結(jié)合,督促教師認(rèn)真開(kāi)好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。

  4、加強(qiáng)研究和交流。

  要通過(guò)“沙龍式”、“案例分析式”、“對(duì)話(huà)研討式”等多種形式,交流如何組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),討論、研究解決實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

  5、開(kāi)發(fā)利用資源,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供保障

  首先,校內(nèi)圖書(shū)室、網(wǎng)絡(luò)教室、實(shí)驗(yàn)室、校園、鄭店工業(yè)園,林果園等,是綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要資源,要進(jìn)一步改進(jìn)開(kāi)放辦法,使學(xué)

  生能更加主動(dòng)和便捷地利用這些資源開(kāi)展活動(dòng)。其次,各教師要充分利用家鄉(xiāng)的歷史名人和民風(fēng)民俗等鄉(xiāng)土資源,進(jìn)行有選擇地運(yùn)用和開(kāi)發(fā)。再者,要調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,采用多種形式和途徑向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,支持和正確輔導(dǎo)孩子參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。

  四、主題參考:

  中年級(jí):

  主題一:自理能力(疊衣服、理書(shū)包、整理書(shū)桌、洗紅領(lǐng)巾、釘紐扣等)

  主題二:紙的藝術(shù)(學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的剪紙折紙能力)

  主題三:我愛(ài)校園(校園花木調(diào)查、種數(shù)護(hù)樹(shù)行動(dòng)、種植花草蔬菜、盆景展示、小昆蟲(chóng)等)

  主題四:我與網(wǎng)絡(luò)(學(xué)會(huì)搜集資料、繪畫(huà)、發(fā)E-mail、下載影音文字資料等)

  高年級(jí):

  主題一:小小發(fā)明家(節(jié)水裝置、廢物巧用、生活創(chuàng)意小設(shè)計(jì)等)

  主題二:小巧手(洗衣物、擦窗、設(shè)計(jì)房間、剪紙拼帖藝術(shù)等) 主題三:家鄉(xiāng)名優(yōu)特產(chǎn)(了解瓜果、蔬菜生產(chǎn)的有關(guān)知識(shí)等) 主題四:人與自然(家鄉(xiāng)的水資源、大氣資源、植被資源等情況調(diào)查,學(xué)會(huì)種植和培育常見(jiàn)的樹(shù)木和花卉(栽種、扦插、嫁接) 主題五:家鄉(xiāng)的驕傲(橋梁、道路、水道、公共設(shè)施等情況以

  及古代現(xiàn)代名人知識(shí)等)

  主題三:我與網(wǎng)絡(luò)(學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、查找、交流、娛樂(lè)、購(gòu)物以及創(chuàng)建個(gè)人空間等)

  主題六:我的創(chuàng)意(布置自己的書(shū)房臥室、設(shè)計(jì)小擺設(shè)、簡(jiǎn)單的陶藝作品等)

  五、活動(dòng)安排

  九月份:

  制訂綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃。

  十月份;

  1.各年級(jí)按計(jì)劃實(shí)施方案

  2.圍繞秋季特點(diǎn)展開(kāi)綜合實(shí)踐活動(dòng)

  十一月份:

  1、校級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程培訓(xùn)。

  2、對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施情況分別進(jìn)行學(xué)生、家長(zhǎng)、教師調(diào)查問(wèn)卷。

  3、綜合實(shí)踐活動(dòng):黃志墓的過(guò)去和現(xiàn)在 。

  十二月份

  1. 各年級(jí)按計(jì)劃實(shí)施方案

  2. 綜合實(shí)踐活動(dòng)研討活動(dòng)

  元月份:

  1、開(kāi)展校級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)案例評(píng)比活

  2、學(xué)校進(jìn)行課程實(shí)施總結(jié)。

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文3

  新學(xué)期,新計(jì)劃。莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新學(xué)期,就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新起點(diǎn),擁有新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

  同學(xué)們經(jīng)過(guò)了兩年的求知磨礪,大三這一學(xué)期,應(yīng)是專(zhuān)業(yè)和各方面素質(zhì)較位成熟的階段。我們就該學(xué)期的學(xué)生特點(diǎn)、對(duì)學(xué)生的要求以及特殊節(jié)慶,將學(xué)期活動(dòng)分為兩大類(lèi):月月音樂(lè)會(huì)、節(jié)慶晚會(huì)。

  一. 為高漲同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情、加強(qiáng)其舞臺(tái)表現(xiàn)能力、增強(qiáng)其自信心,提供教師與學(xué)生、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生之間溝通交流的舞臺(tái),我們?cè)?月——12月每個(gè)月末將于六教301教室進(jìn)行一次音樂(lè)交流會(huì)。

  二. 節(jié)慶晚會(huì)對(duì)于音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是理論聯(lián)系實(shí)踐 、專(zhuān)業(yè)踏入社會(huì)的完美體現(xiàn)。本次的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)和建國(guó)六十周年相依相伴,所以我們也雙節(jié)同慶。9月30日,我們將舉辦“金秋中國(guó)”雙節(jié)文藝晚會(huì)。這次大型晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩,精彩紛呈,如朗誦、歌舞、相聲、小品、音樂(lè)劇、互動(dòng)小游戲、吃月餅話(huà)家常等等。與之同樣的大型元旦晚會(huì)也將于12月30日隆重呈現(xiàn)。在辭舊迎新的時(shí)刻,來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹們?cè)诰壏值奶炜障拢趶V院音舞系07級(jí)聲樂(lè)班的大家庭里,鶯歌燕舞,歡聲笑語(yǔ),相偎相擁,共同期待和聆聽(tīng)新年的鐘聲。這是多么溫馨、感人、美麗的畫(huà)卷啊。正如歌中所唱“感謝天,感謝地,感謝緣分讓我們相遇”。

  新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的秋冬,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文4

  產(chǎn)生背景:

  我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在孩子有一些不好的現(xiàn)象:自我為中心較為嚴(yán)重,不懂得關(guān)心他人,不懂得體驗(yàn)他人的感受,更不愿意與他人分享快樂(lè)。因此設(shè)計(jì)該活動(dòng)《有魔法的一分鐘》,給幼兒情感上的教育,逐步建立良好的人格品質(zhì)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)一分鐘的“魅力”,知道一分鐘很短,但可以做很多有意義的事。

  2、嘗試在一分鐘里做一件能讓別人快樂(lè)的小事。

  3、樂(lè)意關(guān)心幫助同伴、樂(lè)意把快樂(lè)與同伴分享。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、三幅照片圖。

  2、愛(ài)心卡若干份。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、門(mén)衛(wèi)奶奶不快樂(lè)

  我們先來(lái)看一張照片,這是誰(shuí)呀?(門(mén)衛(wèi)奶奶)奶奶怎么了?(不開(kāi)心、難過(guò))你是從哪里看出來(lái)的?(奶奶低著頭鎖著眉頭,奶奶的心情很糟糕、很壞)

  二、有魔法的一分鐘

  1、感受一分鐘。

  可是,一分鐘后門(mén)衛(wèi)奶奶的臉上露出了甜甜的微笑。奇怪,這一分鐘里到底發(fā)生了什么事,使門(mén)衛(wèi)奶奶變得快樂(lè)了呢?

  幼兒大膽暢想。

  2、體驗(yàn)一分鐘。

  (1)第一次體驗(yàn)。

  一分鐘有多久呢?我們就來(lái)看一看這只掛鐘:這根滴答滴答不停地走的是秒針,走一圈是一分鐘,也就是說(shuō),秒針在12上饒一圈再回到12上就是一分鐘。好,我們一起來(lái)感受一下一分鐘有多久。

  小結(jié):一分鐘到了,原來(lái)一分鐘的時(shí)間是很短的。

  (2)第二次體驗(yàn)。

  接下來(lái)就請(qǐng)小朋友利用短短的一分鐘做一件自己喜歡的事。

  小結(jié):對(duì)呀,然一分鐘很短,但也可以做很多事情。

  3、有魔法的一分鐘。

  那么在這短短的一分鐘內(nèi)門(mén)衛(wèi)奶奶是怎樣露出笑臉的呢?我們一起來(lái)看看畫(huà)面。一分鐘里發(fā)生了什么事?(小朋友給奶奶敲了背之后,奶奶的身體感到放松了,不愉快的事情忘了,所以奶奶的臉上露出了笑容。)

  小結(jié):一分鐘能做一件讓別人快樂(lè)的小事,這真是太神奇了,簡(jiǎn)直是有魔法的一分鐘!

  三、送你“有魔法的一分鐘”。

  1、如果你有一分鐘,你準(zhǔn)備做一件什么事讓別人快樂(lè)?可以和旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō)。

  2、的確,有很多方式能讓別人快樂(lè)起來(lái)。下面老師就給每個(gè)小朋友一分鐘,請(qǐng)你們用自己的方式讓你的好朋友和所有的老師都快樂(lè)起來(lái)。

  四、愛(ài)心大行動(dòng)。

  1、其實(shí)在生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些不快樂(lè)和煩心的事,怎樣讓我們周?chē)娜丝鞓?lè)起來(lái)呢?老師提個(gè)建議:我們實(shí)施一個(gè)愛(ài)心大行動(dòng):請(qǐng)小朋友把能使別人快樂(lè)的事情記錄在愛(ài)心卡上,把它送給需要快樂(lè)的人。

  2、最后,老師送給小朋友一句話(huà):快樂(lè)是一種香水,灑給別人,自己手上也會(huì)留下余香。也就是說(shuō):你快樂(lè)了,他快樂(lè)了,那自己也會(huì)更快樂(lè)。但愿每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世間將會(huì)更美好!

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文5

  一活動(dòng)主題

  年大學(xué)院間文藝部聯(lián)誼晚會(huì)

  二活動(dòng)目的

  (1)配合做好新一年內(nèi)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作,促進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門(mén)間聯(lián)絡(luò)合作,積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn).

  (2)做好我部各成員間聯(lián)系與協(xié)作,使我部更具凝聚力,更便于以后活動(dòng)的組織與分工.

  (3)在本學(xué)期校園活動(dòng)紛繁背景下,努力使本

  次活動(dòng)做出新意,做出氣勢(shì),更好宣傳環(huán)工學(xué)院;同時(shí)加強(qiáng)我部與其他學(xué)院文藝部的交流合作,進(jìn)一步增強(qiáng)校園文藝氛圍.

  三活動(dòng)對(duì)象

  各學(xué)院文藝部部長(zhǎng)及干事

  四活動(dòng)時(shí)間

  三月下旬(具體經(jīng)商討再定)

  五活動(dòng)地點(diǎn)

  大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳

  六活動(dòng)內(nèi)容

  (1)向主席團(tuán)提交活動(dòng)申請(qǐng),聯(lián)系各部門(mén),進(jìn)一步策劃活動(dòng)細(xì)節(jié).

  (2)確定活動(dòng)后,派我部干事申請(qǐng)場(chǎng)地,;印制活動(dòng)邀請(qǐng)函并派專(zhuān)人送往各學(xué)院院辦公室和我院輔導(dǎo)員;以網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)、廣播等形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳.

  (3)確定各院參加聯(lián)誼的人數(shù)及節(jié)目(包括器樂(lè)類(lèi)、舞蹈類(lèi)、唱歌類(lèi)、小品類(lèi)),征集互動(dòng)游戲3~4個(gè),初步確定節(jié)目單;選拔主持人4名(我部?jī)擅?、外院兩?;確定門(mén)迎兩名、會(huì)場(chǎng)安排。 各兩名及現(xiàn)場(chǎng)拍照人員1~2名.

  (4準(zhǔn)備水果、飲料、巧克力等小獎(jiǎng)品及熒光棒、氣球適量;準(zhǔn)備主持人串詞.

  (5)聯(lián)誼活動(dòng)流程:(具體節(jié)目安排經(jīng)商討再定)

  a活動(dòng)開(kāi)始前2小時(shí),參與活動(dòng)相關(guān)人員集中大活三樓,進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置、設(shè)備測(cè)試、收集伴奏帶、服務(wù)安排等準(zhǔn)備活動(dòng).

  b開(kāi)場(chǎng)節(jié)目為我院文藝部集體性節(jié)目,.活動(dòng)中器樂(lè)歌唱舞蹈類(lèi)節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行,并對(duì)參與游戲的同學(xué)給與適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)(小禮品)懲罰(即興表演節(jié)目),以充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛.

  c活動(dòng)結(jié)束后,組織拍照留念(供總結(jié)書(shū)、新聞稿之用)及打掃場(chǎng)地等.組織我部全體成員開(kāi)短會(huì)總結(jié)此次活動(dòng),請(qǐng)大家發(fā)表意見(jiàn)提出活動(dòng)的成功之處與不足,并做好會(huì)議記錄.會(huì)后分配干事寫(xiě)此次活動(dòng)總結(jié)書(shū).

  附:聯(lián)誼用游戲:

  (1)經(jīng)典游戲”搶凳子”主持人在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)選12個(gè)人,組成兩組,音樂(lè)開(kāi)始,兩組分別圍著五張凳子轉(zhuǎn),音樂(lè)一停,就馬上坐下去,其中有一個(gè)沒(méi)坐到凳子的被淘汰,這樣各組決出兩個(gè)參加決賽。

  (2)接歌游戲

  按學(xué)院隨機(jī)分組7~8組,第一組以“說(shuō)愛(ài)你”為例,則下一組接唱的歌曲名第一個(gè)字為“你”.每組成員5到6名,接歌順序不限.在大家倒數(shù)321聲中接不下的組,則被淘汰.

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文6

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  xx學(xué)院“亞運(yùn)”主題團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比

  二、活動(dòng)背景:

  南粵大地,向來(lái)領(lǐng)風(fēng)氣之先,常有不同凡響的手筆。從XX年7月1日申辦成功那天開(kāi)始,經(jīng)過(guò)了6年多“亞運(yùn)效應(yīng)”的持續(xù)發(fā)酵,廣州正經(jīng)歷巨大變化。昔日藍(lán)圖,已轉(zhuǎn)換為城中處處新的風(fēng)景;聲聲倒計(jì)時(shí),傳遞出的雄心與期盼,清晰可聞。

  實(shí)際上,將廣州亞運(yùn)放在更大的時(shí)空坐標(biāo)系中去打量,更會(huì)明白這一盛會(huì)所承載的意義。亞洲地跨萬(wàn)里,從地域到人文,姿彩萬(wàn)千。能匯聚于亞運(yùn)會(huì)這座舞臺(tái)之上,不僅是因?yàn)楸舜藨延薪涣饔颜x之意,更在于能夠通過(guò)體育打開(kāi)或有阻隔的心靈,上演一幕幕感人故事。廣州開(kāi)放包容,敢為人先,大氣與細(xì)膩并存的城市氣質(zhì),正可與亞運(yùn)精神互相印證。

  千年古城,今日亞運(yùn)。這一重大歷史事件必將帶給廣州更光明的未來(lái),也為亞運(yùn)留下濃墨重彩的一筆。

  三、活動(dòng)目的:

  參加“亞運(yùn)”主題團(tuán)日活動(dòng),有助于大一年級(jí)的醫(yī)學(xué)新生充分認(rèn)識(shí)到自己的亞運(yùn)主人翁身份,進(jìn)而以更高昂的熱情支持和參與亞運(yùn)工作,達(dá)到開(kāi)拓視野,提高自身素質(zhì)的目的。同時(shí),培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

  四、舉辦機(jī)構(gòu):

  XX級(jí)xx學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐部、組織部

  五、活動(dòng)開(kāi)展:

  1、主要工作、相關(guān)部門(mén)及負(fù)責(zé)人:

  主要工作相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人組織策劃實(shí)踐部、組織部武云龍、陳偉棟整理活動(dòng)資料各班團(tuán)委各班團(tuán)支書(shū)活動(dòng)評(píng)委實(shí)踐部、組織部以及各班團(tuán)支書(shū)申請(qǐng)教室、獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)踐部

  2、流程:

 ?。ㄒ唬?/p>

  a·各班團(tuán)委與班委組織各班以“亞運(yùn)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

  b·各班團(tuán)支書(shū)要將整個(gè)活動(dòng)以照片(或視頻)、文字等形式詳細(xì)記錄下來(lái)并進(jìn)行整理和篩選。

  c·11月28日以前由各班團(tuán)支書(shū)把資料(團(tuán)日活動(dòng)策劃、團(tuán)日活動(dòng)相片、團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告)制成壓縮文件。發(fā)至[email protected]

  d·11月29日以前由組織部收集各班資料后匯總將資料群發(fā)個(gè)各位團(tuán)支書(shū),然后團(tuán)支書(shū)需傳給各位宿舍長(zhǎng)。

  e·接下來(lái)是宿舍長(zhǎng)的配合了。請(qǐng)宿舍長(zhǎng)召集各舍友進(jìn)行評(píng)比,通過(guò)對(duì)資料中的圖片和文字等等因素進(jìn)行排名,把自己宿舍的意見(jiàn)(前6名的班級(jí)報(bào)給團(tuán)支書(shū))表見(jiàn)附錄一

  f·團(tuán)支書(shū)匯總班里情況,制成表格,表中數(shù)據(jù)則代表該班意見(jiàn)。表見(jiàn)附錄二(附錄二在12.4發(fā)到[email protected])

  以上意見(jiàn)(占總分的.60%),由組織部匯總后進(jìn)行排名,按60、58、56(……)進(jìn)行計(jì)分,為第一大部分(a~f)得分。

  g·現(xiàn)定于12月5號(hào)周日晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)半進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)的評(píng)比(要求各班團(tuán)支書(shū)準(zhǔn)備一個(gè)時(shí)長(zhǎng)5~10分鐘的展示,形式不限,但需盡可能的展示自己班團(tuán)日活動(dòng)的特色和收獲,內(nèi)容豐富,這也是重要的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn))

  h·更好體現(xiàn)公平原則,決定當(dāng)天的評(píng)委由實(shí)踐部、組織部成員以及各班代表(各班可派三位同學(xué)參加大會(huì),但一班只有一票)共同擔(dān)任,當(dāng)天會(huì)給大家統(tǒng)一發(fā)紙質(zhì)版的評(píng)分表。然后進(jìn)行排名。

  然后按40、38、36(……)計(jì)分,以上意見(jiàn)(占總分的40%)為第二大部分(g、h)得分

  (二)

  由兩大部分綜合起來(lái)即為此次團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比的總分。最高分的一個(gè)班為一等獎(jiǎng);二三名為二等獎(jiǎng);四五六為三等獎(jiǎng)。

 ?。ㄈ?/p>

  為了鼓勵(lì)大家參與團(tuán)日活動(dòng)以及感謝大家對(duì)評(píng)比活動(dòng)的大力支持,我們將在第一輪評(píng)比中增加照片評(píng)比工作,每個(gè)宿舍在各班團(tuán)日活動(dòng)資料中可以選出宿舍全員認(rèn)為最好的1張相片,最終我們會(huì)根據(jù)宿舍投票的結(jié)果從中選出優(yōu)秀的照片在團(tuán)日活動(dòng)的照片展示中加以標(biāo)志,并在參評(píng)宿舍中隨機(jī)抽取5個(gè)幸運(yùn)宿舍贈(zèng)與精美禮品一份。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  一等獎(jiǎng)(一名):一等獎(jiǎng)錦旗+價(jià)值150元的禮品

  二等獎(jiǎng)(兩名):二等獎(jiǎng)錦旗+價(jià)值100元的禮品

  三等獎(jiǎng)(三名):三等獎(jiǎng)錦旗+價(jià)值50元的禮品

  鼓勵(lì)獎(jiǎng):價(jià)值30元的禮品

  幸運(yùn)獎(jiǎng)(五名同學(xué)):精美亞運(yùn)禮品一份

  七、場(chǎng)地設(shè)置:

  教室在申請(qǐng)之中,到時(shí)會(huì)提前通知(請(qǐng)留意飛信)。

  附:

  a關(guān)于各班團(tuán)日活動(dòng)的評(píng)比,要求各班團(tuán)支書(shū)準(zhǔn)備5~10分鐘的展示,內(nèi)容和形式不限,主要目的是將自己班的團(tuán)日活動(dòng)的特點(diǎn)和收獲,盡量豐富并能夠新穎獨(dú)特,別出心裁。

  b關(guān)于向組織部交的團(tuán)日活動(dòng)的資料問(wèn)題具體如下:

  1.團(tuán)日活動(dòng)的詳細(xì)策劃:包括活動(dòng)主題、目的、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數(shù)以及詳細(xì)的活動(dòng)流程等內(nèi)容。

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文7

  目標(biāo): 讓所有人都知道兒童攝影

  準(zhǔn)備: ① 相冊(cè)的樣版

  ②武漢兒童攝影介紹的宣傳資料以及優(yōu)惠活動(dòng)時(shí)的宣傳資料(a4)

 ?、畚錆h兒童攝影的發(fā)展歷程、環(huán)境介紹的樣冊(cè)

 ?、?將武漢兒童攝影的產(chǎn)品、服裝拍成照片裝訂在文件夾內(nèi)

 ?、?業(yè)務(wù)人員著裝必須正式、整潔、大方

  一. 面向花園式小區(qū),大廈 ( 針對(duì)打折活動(dòng)、贈(zèng)送獎(jiǎng)券時(shí))

 ?、?到各小區(qū)、大廈的管理處找其負(fù)責(zé)人

  a. 出示名片,介紹自己,將

  武漢兒童攝影介紹的樣冊(cè)給其負(fù)責(zé)人查看,業(yè)務(wù)人員須講解

  b. 講述此次來(lái)訪的目的:

  1). 武漢兒童攝影有優(yōu)惠活動(dòng),想在貴區(qū)或大廈內(nèi)投放本靚點(diǎn)在優(yōu)惠活動(dòng)時(shí)的宣傳資料( 講述此優(yōu)惠活動(dòng)能為小區(qū)或大廈內(nèi)的居民帶來(lái)一定的利益)

  2). 詢(xún)問(wèn)是否可投放本武漢兒童攝影的介紹資料到小區(qū)及大廈的居民的信箱內(nèi)

  3). 詢(xún)問(wèn)在小區(qū)及大廈內(nèi)擺展的費(fèi)用

  c. 詢(xún)問(wèn)小區(qū)及大廈有多少住戶(hù)、小孩子是否多、小區(qū)的住戶(hù)消費(fèi)能力怎樣、

  宣傳欄有幾個(gè)、 出入口有幾個(gè)、 是否可做電梯廣告

 ?、?談妥之后,如得到肯定的答復(fù) ( 能派發(fā)武漢兒童攝影的介紹資料到信箱以及優(yōu)惠活動(dòng)時(shí)

  的宣傳資料),可贈(zèng)送負(fù)責(zé)人一張價(jià)值為1000元的vip金卡一張(講述此卡的用途以及它的重要性)以作為感謝。倘若需交一些費(fèi)用,也可考慮費(fèi)用的數(shù)目。如

  果費(fèi)用的數(shù)目比較合理,也可達(dá)成交易

  ③ 在預(yù)約好的時(shí)間帶上足夠的武漢兒童攝影介紹資料、優(yōu)惠活動(dòng)時(shí)的宣傳資料, 業(yè)務(wù)人員將

  其資料派發(fā)到信箱和宣傳欄里

 ?、?調(diào)查小區(qū)及大廈人員最集中的地方,然后考慮可在其地?cái)[展。

  附: 在與負(fù)責(zé)人商談時(shí),應(yīng)將重要信息記錄在本子上

  l 外展宣傳是很重要的一種宣傳方式,這種宣傳方式很直觀,顧客可直接了解到武漢兒童攝影影樓的產(chǎn)品、技術(shù)、服務(wù)。因此,做好外展宣傳必須做好以下準(zhǔn)備:

  ①. 選址: a. 須住戶(hù)比較多,有

  消費(fèi)能力,小孩比較多的小區(qū)或大廈

  b.人流量很多的大型超市門(mén)口

  c. 消費(fèi)檔次比較高的酒店門(mén)口

 ?、冢?時(shí)間: 每周星期六和星期日; 重要的節(jié)日:五一、十一、六一

 ?、郏?硬件準(zhǔn)備:不同尺寸的相框、相冊(cè),年齡不同的相冊(cè),全家福相框、禮

  包、屏風(fēng)、靚點(diǎn)介紹的樣冊(cè),宣傳資料

 ?、? 軟件準(zhǔn)備:優(yōu)秀的門(mén)市

  附: 擺展時(shí)可一邊派發(fā)宣傳資料,也可一邊贈(zèng)送各種小汽球給小孩子

  二.面向各中、高檔型嬰糼兒品專(zhuān)賣(mài)店 ( 針對(duì)免費(fèi)宣傳活動(dòng))

 ?、伲?到各家嬰糼品專(zhuān)賣(mài)店找其負(fù)責(zé)人或老板

  a.出示名片,介紹自己,將靚點(diǎn)介紹的樣冊(cè)給其負(fù)責(zé)人查看,業(yè)務(wù)人員須講解

  b.講述此次來(lái)訪的目的

  1) . 武漢兒童攝影現(xiàn)在正進(jìn)行一個(gè)活動(dòng):顧客可只要持本武漢兒童攝影的免費(fèi)卡,可享受一次

  具有韓國(guó)風(fēng)格的藝術(shù)拍攝,并且能得到一張價(jià)值為150元的21 cm * 26cm 精美相片一張

  2) . 說(shuō)服負(fù)責(zé)人或老板能幫忙派發(fā)此免費(fèi)卡,并講述這張卡能給此店帶來(lái)的利益:顧客在購(gòu)買(mǎi)用品時(shí),贈(zèng)送顧客一張可免費(fèi)得到的精美相片,有利于此專(zhuān)賣(mài)店銷(xiāo)售產(chǎn)品

  ②. 負(fù)責(zé)人或老板同意時(shí),可立刻贈(zèng)送一張價(jià)值為1000元的vip的金卡,并講述此卡的

  用途和重要性以作為感謝

 ?、郏?記錄好各店的地址、店名、老板的名稱(chēng)以及電話(huà)號(hào)碼,并留下100-200張免費(fèi)卡

 ?、埽?一周后,打電話(huà)與老板聯(lián)系,詢(xún)問(wèn)顧客的反應(yīng)情況、是否還有免費(fèi)卡

 ?、荩?經(jīng)常同各嬰糼兒用品店聯(lián)系,多多關(guān)心他們的生意或者也可贈(zèng)送一引起小禮品

  附: 此種宣傳方式很重要,在于他們的顧客群都是流動(dòng)的,他們能為靚點(diǎn)的宣傳發(fā)揮很大的作用,通常情況下,他們也是很樂(lè)意幫助我們宣傳,因?yàn)檫@是一種互利的宣傳方式。主辦單位:武漢超級(jí)寶貝兒童攝影

  主題:離異父母和孩子一起在武漢超級(jí)寶貝兒童攝影消費(fèi),通過(guò)各自在錄音室的心靈獨(dú)白,互相了解了對(duì)方內(nèi)心深處的情感,實(shí)現(xiàn)夫妻破鏡重圓,家庭重組的過(guò)程,因?yàn)榫唧w操作過(guò)于困難,故此通過(guò)媒體加以報(bào)道假新聞,實(shí)現(xiàn)公益營(yíng)銷(xiāo)

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