下面是范文網(wǎng)小編收集的朋友小學作文12篇(小學寫好朋友的作文)，歡迎參閱。
朋友小學作文1
小的時候，我體弱多病，爸爸媽媽工作又忙，常常沒時間照顧我，于是，我就這樣被送到了鄉(xiāng)下外婆家。
外婆家那里有清清的流水，綠油油的小草，鮮艷的野花，高高的大山，清晰的空氣……這里一切的一切，都令我滿心歡喜。我像回歸大自然懷抱的.小鳥，像個瘋丫頭，這兒采朵花，那兒桶個鳥窩，腳丫放在流動的溪水間沖洗。
一天，我趁外婆睡午覺，偷偷溜到外婆的菜園子里。菜園子里的白菜綠油油的，小小的野草也隨風挺立。我已經(jīng)迫不及待的開始在這里玩了，陽光下，有我跑來跑去的身影。等外婆醒來了，她目瞪口呆地看著我的杰作，怒氣沖沖的告訴我不要再來這里玩了。
我在外婆家門口的大榕樹下，無聊地跳起來扯著樹上的葉子。突然一個小小的身子突然出現(xiàn)在我眼前，我抬頭看見以后看見一個扎著這倆小辮子的女孩。
她坐下來和我搭話，還帶我去玩，就這樣我們兩很快就混熟了。
她只比我大一歲卻有著莫名的成熟氣息，她很懂事，常幫著她奶奶種菜，干家務。我跟在她身后，等她干完活陪我玩，陽光把她的皮膚上的黑黑的，干活時，她臉上蕩漾著笑臉的同時，細細的汗珠從的的額頭上滲出來，匯集成大滴大滴的汗珠順著她臉的輪廓流下來。
之后我上了學，她也跟著她爸媽去了別的地方。她就是我的朋友，一個懂事又開朗的女孩子。
朋友小學作文2
小刺猬很可愛，可是，因為身上都是尖尖的刺，所以，沒有人和它交朋友。
蕩秋千啦！小動物們紛紛跑來，小刺猬也不例外，小猴來推秋千。先是小貓，再是小松鼠，最后到小刺猬了，小猴卻停下來，因為，小刺猬身上都是刺，萬一不小心碰到了，就要受傷??！小松鼠認為小刺猬實在太可憐了，就和它交了朋友。
有一天，小松鼠坐校車時看見了小刺猬，高興地向它揮揮手，示意它過來坐在自己旁邊。突然，一個急剎車，弄得小動物們東倒西歪，小刺猬也撞到了小松鼠。小松鼠摸了摸被扎痛的'臉，又裝作沒什么事兒一樣。小刺猬發(fā)現(xiàn)了，難過地走開了。
過圣誕節(jié)了，小動物們都收到了禮物，只有小刺猬沒有。小動物都回家后，它才收拾一下書包，失望地走出了校園。這時，小動物們抱著一個禮物走來，小刺猬開心地打開禮物，發(fā)現(xiàn)里面都是棉花，這讓它很失望。然后小動物們把棉花插在小刺猬的刺上，現(xiàn)在它全身都軟綿綿的。小動物們抱住小刺猬，它高興地笑開了花，因為這是它第一次感受到朋友的溫暖。
朋友小學作文3
有這么一個人，我對她熟得不能再熟了！
她呀，矮矮的個子，一張小小的瓜子臉，濃濃的眉毛下長著一雙小眼睛。她喜歡看書， 只要一有空，就會拿出一本書看起來，如果以經(jīng)深夜了，奶奶把燈關上了，她就睜著眼等奶奶睡著，她還不時地用手在奶奶面前揮一揮，用耳朵聽一聽有沒有鼾聲。如果奶奶已睡著了，她就悄悄地拿出手電筒與書用手電筒照在書上，她看書時連大氣也不敢吐一聲，怕吵醒了奶奶。 她也喜歡哭，不管大事小事，只要不依著她，她的淚水就會像貪吃的口水一樣不知不覺地流下來，可最后還是犟不過家長，只能眼巴巴聽從大人的指揮。
例如，有一天晚上，媽媽要她寫日記，可她卻賴在電視機前不肯走，委屈的眼淚一顆一顆地流下來。這時，她的`媽媽時而講道理，時而講笑話，講著講著她突然破涕為笑，帶著一臉未干的眼淚又去寫日記了?？伤袀€毛病——不認真，她的字寫得龍飛鳳舞，老師不知提了多少次意見，家長不知說了多少道理，她就是屢教不改。
你們猜這個愛看書，愛哭，不認真的小朋友是誰？其實她就是我呀！
朋友小學作文4
在我們的日常生活學習工作中，競爭無處不在，同時也造就了所謂對手。
很多人與對手是死對頭，而我認為，擺正心態(tài)，就可變敵為友。我們可以這樣想，有了對手就有壓力，有了壓力便有了動力，而動力可以提高我們的成績，這樣一來，對便成了一個暗暗幫助你的人，試想在東漢末年那個戰(zhàn)火紛爭的.年代，劉備、孫權、曹操都因為想統(tǒng)一天下，怕自己被他人消滅，才會各自努力，形成了三國鼎立的局面嗎？如此角度思考，實現(xiàn)了第一步化敵為友，接下來，要和對手共同學習，提高自己。“你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換后就有兩個蘋果，你有一個思想，我有一個思想，交換后就有兩個思想。”
和對手交流，取長補短，共同進步，如果這次我比你差，不必懊惱，下次再爭取就是了。一味嫉妒不僅不會提高成績，甚至有可能退步。相反，要把他當做目標奮斗，爭取超過他，這在無形中對自己幫助是巨大的。我們也要明白，人不會總是第一，要記住“我只是第三”，因為上帝第一，別人第二，保持一顆平常心。
在此，我感謝我的對手——朋友，學習的路上有你們相伴，我們共同進步，我不孤獨。
朋友小學作文5
轉眼我進入小學學習已經(jīng)一年了，身邊多了許多朋友，但我還是時常會想起幼兒園時的好朋友————厲敬昊。
他個子不高，清秀的臉龐，一雙炯炯有神的眼睛，仿佛告訴你他渾身有著使不完的勁。在老師的眼里，他是一個十分調皮的學生，但是他卻是我最要好的朋友，最仗義的朋友。幼兒園的時候，我是個十分內(nèi)向的孩子，經(jīng)常會受到其他一些同學的欺負，這個時候總是他挺身而出，教訓那些欺負我的人，甚至和他們打過架。后來那些學生告訴老師，老師教育他，他用響亮的聲音告訴老師：“闞澤雨是我的好朋友，我必須幫他！”在他的保護下，再也沒有人敢欺負我了。
他很愛運動，尤其愛輪滑。有一次在廣場看他練習輪滑，為了練一個倒溜，他不停的`摔跟頭，摔了爬起來，爬起來再摔，這樣來來回回，我看著十分心疼。我在想，要是我的話，也許會哭鼻子，也許會嚷著不練了?？伤皇切π?，對我說：“沒關系的，不疼，練練就好了，誰也不是天生會溜的?！本瓦@樣不停地摔，不停地練，終于把倒溜學會了，看著他穿梭在人群中，我對他佩服極了，也明白了遇到困難不能退縮，要勇于克服的道理。
由于學區(qū)的問題，我和他分在了兩所不同的小學，現(xiàn)在很難見到，但是我會一直記住他，我的好朋友————厲敬昊。
朋友小學作文6
她有一個高大的身軀，小巧玲瓏的眼睛，紅潤的櫻桃小嘴，還有長頭發(fā)，就好像我們之前學的成語，“川流不息”。她是我的同學也是我的“friend”（朋友）－－鄭容麗。
記得在那一天下午，我和一些女同學還有鄭容麗約在了到學校的廢樓一起玩耍，當我們走到廢樓的門口，鄭容麗就在那里反悔說地不去了。我就對她：怕什么，都已經(jīng)來到門口了，如果你不進去，那你就一輩子膽小吧！”她聽我這么說，還是給自己鼓了鼓勇氣，走了進去。因為那一天下午快要晚上了，廢樓里面時亮時暗的，就好像是恐怖片上的鬼屋一樣。因為這些同學只有兩個人帶了手機，她們兩個人就在那里商量，就等我們走到廢樓的深處時，她們就把手機的手電筒給關掉了。一些同學都在那里尖叫，我的好朋友，鄭容麗她本身就是一個很膽小的人。當然，她就是叫得最大叫。我的.膽子就比較大，就抓住藏在黑影的其中一名女同學的手機，硬搶了過來，打開了手電。就把手電給了其中一名女同學，我?guī)е嵢蓰愖叱隽藦U樓。
這就是說我的朋友，雖然她很膽小，但他也是一個有義氣的人。
朋友小學作文7
正是因為有了朋友，我的童年才會無拘無束，正是因為有了朋友，我的生活才會充滿歡聲笑語。朋友是最重要的，因為在我眼中朋友是另一個自己，是自己生命中的一部分。
我是一個喜歡去溝通和善于表達自己內(nèi)心的'女孩，正是如此，不管是男生還是女生，都很愿意跟我交朋友。而只有她在我心中是真正的知己，因為只有她愿意幫助我，支持我，保護我......
那是一個春光明媚，外里無云的星期天。
那時，我和她一起興高采烈地滑旱冰，玩的十分開心，感覺累了，所以就做在椅子上聊天。而不幸就降臨到了快樂的時光。這時，一塊大鐵板從上面馬上就要掉下來了，頓時，我驚慌失措，還沒有反應過來，而她就立刻把我從椅子上推了下來，自己卻沒來得及跑。大鐵板砸到了她的肩膀，“啊！流血了?！拔乙宦暭饨?。剎那間，我感到驚恐萬分，茫然失措，好一會兒才反應過來。我連忙把她送到診所，她卻不慌不忙地說：“我沒事兒，你千萬不要告訴你的爸媽和我的爸媽，不要讓他們操心......“我聽了之后，眼睛濕潤了，淚水在眼眶里打轉，立即把他送到了醫(yī)院......
星期天過后，她好像什么事情都沒發(fā)生過似的，還是對人那么親切，那么禮貌。她不管什么時候，都是用笑容來面對現(xiàn)實，我不愉快的時候總是一看到她那笑呵呵的表情，就不知為什么，馬上就會把所有的不愉快統(tǒng)統(tǒng)都拋到了九霄云外。
我真為我有這樣一位朋友而感到自豪，我常常在想：她是不是盼來守護我的天
朋友小學作文8
曉晨漸漸發(fā)現(xiàn)，劉璽慢慢愿意和她一起玩了，這讓她很開心。
今天下午，曉晨和劉璽從設計工坊回來的時候，劉璽說：“介紹個新朋友給你認識。蹦蹦！”話音黑白相間的狗，剛落，從屋里蹦著跳著跑出一只，來到劉璽身邊。“它是蹦蹦，是我們的新朋友，以后我們可以和它一起玩?！北谋囊哺胶椭巴簟绷艘宦暋＝又?，有兩個熟悉的身影從遠方跑來。
“?。∪~子，何淘！”曉晨興奮的`叫了起來?？扇~子一來就摸著蹦蹦的頭說：“哦！蹦蹦，有沒有想我啊，有沒有想你的葉子姐姐？”何淘在旁邊開玩笑的說：“是你是狗，還是蹦蹦是人?。 薄霸趺凑f話的？又想吃拳頭了對不對？是你是核桃啊，還是核桃是人??？”葉子反駁道。“你……”還沒等何淘說完，曉晨就把他們倆分開?！拔?，你們竟然把我忽視了！”曉晨生氣的說?！啊眽蛄?！“劉璽在一旁大聲喊，”完了沒，真是，好心情都沒了。我們玩游戲吧，捉迷藏，怎么樣？蹦蹦去找?！啊蓖敉簟氨谋慕辛藘陕暎赡苁峭饬税?！
他們就這么愉快地玩著，一直玩到晚上……
朋友小學作文9
傳說，在阿拉伯，有兩個朋友在沙漠中旅行，某天他們吵架了，一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌?！比缓笏麄兝^續(xù)往前走。就這樣一直走到了沃野，他們決定停下休息，被打巴掌的那位口渴了，就去河邊喝水，結果不小心滑進了水里差點淹死，幸好朋友及時趕到，把他救起來了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上幸好朋友及時趕到，把他救起來了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命?！币慌院闷娴呐笥褑栒f：為什么我打了你以后，你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要在石頭上呢？另一個笑笑地回答說：當被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風會負責抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風都不能抹滅它。朋友的相互傷害往往是無心的，幫助卻是真心的'，忘記那些無心的傷害；銘記那些對你真心幫助，你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友......
朋友們，現(xiàn)在，你們明白友誼的意義了么？
朋友小學作文10
不知什么時候，“細心”與我無緣，“粗心”和我交上了朋友，從此，我的作業(yè)經(jīng)常是錯誤不斷，而我也成了爸爸媽媽泄憤的.“罵柄”，我真是煩到了極點。
“劉思睿!過來!好好看這道題,你這樣下去怎么得了!”爸爸指著我的數(shù)學題目,憤憤地大聲吼道.我顫生生地走到爸爸跟前，低頭一看，我頓時傻了眼。原來是算式中正確的結果“187”寫到答語中，竟然鬼使神差地寫成了“178”，我使勁地錘著頭，嘴里不住地說:“我真是暈了頭"""”
這邊數(shù)學的問題還沒完全解決，那邊媽媽又開始發(fā)了話：“劉思睿，看看你這作業(yè)，真是錯別字連天！祖國的祖是什么偏旁？！”我斬釘截鐵地說：“是‘示字旁’！”媽媽瞪大眼睛怒氣沖沖地說：“你睜大眼睛看看你寫的是什么旁？”我趕快拿過本子，啊，原來我把“示字旁”寫成了“衣字旁”，此時我已是不敢抬起頭看媽媽的雙眼，我低下頭，心里難過極了，嘴里喃喃地自語：“人有兩個寶，雙手和大腦，我這大腦和手竟然成了粗心的奴隸?！?/p>
粗心呀粗心，你是多么可怕的敵人，我一定要把你打入十八層地獄，讓你不得翻身，我要把“細心”找回來，跟它交上永遠地朋友。
朋友小學作文11
一雙迷人的小眼睛，櫻桃般大小的嘴巴，大大的腦袋，特別可愛。別人都叫她“大頭妹”。
別看她嘴小，只要給她抓住了把柄，她能一整天圍著你說個沒完沒了，你要想學好你想干的事啊，那可是難上加難。
她在我們班上有名的辯論大王，無論多少人和她爭辯，總是輸?shù)男姆诜?，或者從對手變成粉絲。每年的辯論賽，她總是冠軍。讓多少人瓜木相看，讓多少人羨慕的眼神朝她聚來。她就是我最好的朋友——王玲。
她雖然很愛爭強好勝，但是對朋友非常真誠，很喜歡樂於助人。
有一次，我們一起出去爬山，在回去的路上，我不小心跌倒了，不能走回家了，她好不猶豫的把我背上她的雙肩。汗水濕透了她的上衣，我讓她歇會在走，可她依然為我著想的'說：“不，回去晚了你爸會罵你的?！蔽翌D時無比感動。
突然，她被石頭絆倒了，她沒有顧自己把我甩開，而是防止我在次摔倒把自己墊在下面。我在也忍不住了，大哭起來。她確及忙爬起來，問我是不是摔疼了。我沒回答，只是把她緊緊抱住痛哭著。
那時的我已經(jīng)深深的感動了，沒辦法在對她說不是摔疼了，而是她一切為我著想，不愛惜自己的精神感動了。這是無法用言語向她表示感謝的。
現(xiàn)在，她回老家了，但是我們之間的情誼，永不改變。相信真情一定天長地久，活在記憶下。
朋友小學作文12
我有許許多的朋友，就像一句話所說：瀘溝橋的獅子————數(shù)不清?？墒呛臀乙玫呐笥褏s沒有幾個，但其中和我最要好的朋友們是李宇。
他的特征很明顯，一張長長胖胖的臉頭上還掛著幾根“豆芽”一雙瞇瞇眼，高高的鼻梁，仿佛是一條滑滑梯。
他很大度，記得有一次，我去他家里玩，正巧碰上他買了一個高級豪華的遙控船。我看了眼饞極了，可我們在一起玩，我又不好意思去動這個寶貝，這時，李宇的爸爸叫李宇出去有點事，于是李宇對我說：“我出去一下，你先玩吧”他一出去，我就迫不及待的拿著這輛遙控船，研究了起來，左看看，右瞧瞧，愛不釋手，我心想要是我能有一輛這樣的玩具該多好啊，我一定很讓爸爸給我買，然后，和李宇一比高下，正想得入神時，"？"一不小心，那豪華的玩具從我手間滑落，眼變成一堆破銅爛鐵。李宇聽到響聲后，急忙跑過來問我："怎么啦"我支支吾吾的.回答："沒，沒沒什么。"我想：這下完了，他肯定會要我賠，爸爸肯定不會給我買這高檔玩意的，拿什么來賠，怎么辦怎么辦他敏捷的閃到我身后，大吃一驚的說：“?。€了。不過沒關系，壞了再買吧?！?/p>
朋友小學作文12篇(小學寫好朋友的作文)相關文章：
★ 老師我想對你說小學作文12篇(老師我想對你說小學生作文)
★ 美麗的秋天小學作文12篇 小學生優(yōu)秀作文美麗的秋天
★ 關于五一勞動節(jié)小學作文5篇 小學關于五一勞動節(jié)的作文
★ 自我介紹小學作文8篇(小學生自我介紹優(yōu)秀作文)