下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)作文6篇(小學(xué)英語作文必背)，以供借鑒。
小學(xué)作文1
情緒中等偏下 運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕。 我們班出師不利，沒有一個(gè)第一名。失望。失落。
我班的“暴君”俞某某大發(fā)雷霆，竟大打出手。起因是一個(gè)同學(xué)不聽他的`話，經(jīng)過是那個(gè)同學(xué)被他打，結(jié)果是他被班主任訓(xùn)。這是真正的自作自受。說起這個(gè)俞某某，我就忍不住火冒三丈?。?！他幾乎是一天一小吵，兩天一大鬧，每次都會(huì)傷及無辜，連累“百姓”！讓教室“雞飛狗跳”，不得安寧！還讓我們班“名聲遠(yuǎn)揚(yáng)”！為此，班主任軟硬皆施，對(duì)此，他無動(dòng)于衷。大家知道他脾氣不好，就避而遠(yuǎn)之。他會(huì)主動(dòng)找上門去，同學(xué)不得已，只好和他玩。玩著玩著，……
希望明天運(yùn)動(dòng)會(huì)，我班能“扭轉(zhuǎn)乾坤”。求求俞某某不要無理取鬧?。?！
小學(xué)作文2
一份自信，一腔熱血，一片流云心事。
一曲自信，一闋高歌，一劍尖看風(fēng)云。
當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)時(shí)光輪回都無跡可循時(shí)，你驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西藏在時(shí)間劇的背后。這一折子的題目便是：自信。
解開塵封的記憶，里面有一個(gè)故事匣，故事像玖瑰的清香飄進(jìn)我心靈的深處：有一個(gè)人她很孤獨(dú)，很沮喪，很煩惱，認(rèn)為世界上再?zèng)]有比她更倒霉了。上帝對(duì)她太殘忍了。所以，她只能躲在夢與季節(jié)的.深處，聽花與黑暗唱夢魘唱盡繁華唱斷所有記憶的來路。
她只有一次又一次地躲在夜的最深處，孤獨(dú)地環(huán)抱著黑暗，獨(dú)飲寒心的冷風(fēng)，卻不醉人。所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是一個(gè)怎樣的開始。原來淚水的味道不是咸的，是徹骨的寒心的冰冷和無以言及的失落。就像鹽水流過傷口一樣地痛。
連遭的失敗的陰影始終都籠罩在她頭上，揮之不去。她自己也不知道是為什么，整個(gè)人就像陷入泥潭。一切的努力都付諸東流，所擁有的一切也傾刻間被黑夜吐噬。她做自己愛做的，做自己擅長的，卻連遭失敗的打擊，她開始懷疑自己的能力，抱怨上天對(duì)她的不眷。她感到她身邊的人一個(gè)個(gè)地離她遠(yuǎn)去，直至她感覺身邊一個(gè)人也沒有。于是，她終日把自己鎖在房里，開始了“不諳世事”。
小學(xué)作文3
一會(huì)兒，我們包起了一大堆，真好笑，千奇百怪的餃子，有的像包子、有的像小狗、有的像小鳥，我哈哈大笑？但是，時(shí)光不能倒流。只因生命源于力量作文你知道嗎，此時(shí)，我真的很希望你正舒舒服服地躺在家里的某一個(gè)角落，只是因?yàn)槲摇芭R時(shí)健忘”，沒有帶回來而已。有人還跟他開過玩笑：過沒一會(huì)，你的頭發(fā)準(zhǔn)得成鳥的家了！
只因內(nèi)心充滿了力量，鋼就在烈火與驟冷中鑄造而成?！}記
手捧《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著，我細(xì)讀細(xì)品著，漸漸陶醉其中。慢慢的'，一種難以名狀的情緒沖撞了我的心扉，讓我欲罷不能。保爾的堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，執(zhí)著，勇敢，讓我折服，一種緣于生命的偉大力量讓我震撼。
在那個(gè)風(fēng)雨如磬的時(shí)代，茫茫的世界被血淚染遍。倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的保爾生命一次又一次受到威脅，即使是惡疾纏身也頑強(qiáng)搏斗，對(duì)于一個(gè)被病魔奪走健康而不能自理的人來說，選擇堅(jiān)強(qiáng)和剛毅也許是一件難事，但他選擇了活著。他忘掉了身體經(jīng)常發(fā)燒帶來的劇烈疼痛，忘掉了眼睛的火燒火燎帶來的巨大痛苦，以及殘酷無情的生活。他不斷的摔倒，又不斷的站起來，如同鋼鐵一般，堅(jiān)不可摧。
真金不怕火煉，百煉才能成鋼。戰(zhàn)爭的火焰無情地撕扯著他的肌膚，而他，卻一聲不吭，他終究是沉默的。可在這死一般寂靜的黑夜里，黎明的到來，畢竟是無法抗拒的。不是在沉默中爆發(fā)，便是在沉默中滅亡。他選擇了堅(jiān)持，因?yàn)樗幸桓鳖B強(qiáng)的身體，他有一縷不滅的靈魂，他的身體，他的靈魂中，充滿了一股永不磨滅的力量，劇烈的疼痛反而讓他有了一種活著的感覺。所以，他戰(zhàn)勝了黑夜，無情的烈火屈服在他的腳下，他迎來了光明。那挺直的腰板，閃爍著光明，向世界宣告他的成功。
原來，天空盡管陰霾，終究還是會(huì)蔚藍(lán)。
小學(xué)作文4
老師給我們布置了一個(gè)“當(dāng)一日媽媽”的作業(yè)，我想：“做什么事情呢？”哦，我想到了，做菜，因?yàn)槠綍r(shí)這種事都是媽媽做的，所以很符合這個(gè)當(dāng)一日媽媽的作業(yè)。我挑了一個(gè)番茄炒蛋的菜，我在媽媽的指導(dǎo)下便開始動(dòng)手。我先拿了一只干凈的碗，然后打一個(gè)雞蛋到里面。事情并不順利，我在打雞蛋時(shí)，由于用力過猛，蛋清弄得我滿手都是，我有點(diǎn)不知所措。媽媽鼓勵(lì)我；不要著急，慢慢來。我聽了，把手上的蛋清慢慢刮到碗里去。蛋弄好了，這下要弄番茄了，我把切好的番茄放到盤子里，并往鍋里倒油，然后放入番茄，炒了一會(huì)兒，再把準(zhǔn)備好的.蛋放在鍋里一起炒，最后放入調(diào)料，這道香噴噴的番茄炒蛋就出鍋了。我吃著自己做的番茄炒蛋，心里美滋滋的，好像從來沒吃過這樣好吃的菜。
經(jīng)過這件事，我知道了當(dāng)媽媽真辛苦，我以后要幫媽媽做家務(wù)。
小學(xué)作文5
我家養(yǎng)了幾條大小不一、顏色不同的小金魚，有金黃色的、白色的、紅色的它們每天穿著漂亮的花衣服在水里快樂地跳舞、嬉戲。我們?cè)隰~缸的底部放了許多五顏六色的小石子，給小金魚們一個(gè)溫馨舒適的家園。
每天放學(xué)到家觀賞小金魚是我的必修課。金魚的尾巴像一把把張開的`剪刀。金魚的鰭被太陽一照，閃著耀眼的光，鰭就像魚的四肢，助力魚兒游動(dòng)。金魚吃食的時(shí)候更有意思，我把魚食往水面上一撒，魚兒們會(huì)爭先恐地往前擠，唯恐吃不到食兒；吃食兒的時(shí)候金魚張圓了小嘴，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，嘴巴向上一頂，就捕捉到了一個(gè)魚食，然后身子撤回去咀嚼美食去了。
金魚睡覺的時(shí)候是睜著眼睛的，當(dāng)它在水里一動(dòng)不動(dòng)時(shí)，就證明他睡著了，有一次，我回到家，發(fā)現(xiàn)一條魚悠哉悠哉地差點(diǎn)撞到了魚缸的邊，我想它可能已經(jīng)美美地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，正夢想著周游世界的吧。
媽媽說，這幾條小魚和我歲數(shù)一樣大，它們是我成長的好伙伴。我非常喜歡這幾條小金魚，它們已經(jīng)是我們家庭不可缺少的一部分。
小學(xué)作文6
“書籍是人類進(jìn)步的街梯”這是高爾基說過的一句名言。是啊！開卷有益，讀書能讓我們?cè)鲩L知識(shí)，開闊視野，
更能豐富課余生活。今天我就向你們推薦一本好書，(.)那就是—《福爾摩斯探案集》。
《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯就是故事的主人公，他身高六英尺多，又十分瘦削，看起來格外修長；他目光銳利鷹鉤鼻細(xì)長，給人以機(jī)警果斷的.影響。他的穿著整齊、干凈，可上面有許多的小洞，那些都是他在做實(shí)驗(yàn)時(shí)被酸堿燒爛的。
第一次接觸他時(shí)，我就愛不釋手。我酷愛偵探小說，內(nèi)容驚險(xiǎn)而又刺激，其中，最有趣的就要數(shù)福爾摩斯的推理過程了他總是習(xí)慣地叼著一只煙斗，邊吸邊吐出煙霧，躺在安樂椅上說：“華生呀！等一會(huì)你就知道了?！睕]過一會(huì)兒，果然有一個(gè)中年男子手提一個(gè)黑包，一瘸一拐的進(jìn)來，問道：“請(qǐng)問是福爾摩斯先生嗎？”說著，拿出了一張紙，問道?！罢?。”“我是侯波，維伯讓我來轉(zhuǎn)告你暗號(hào)是，九到七，七到五，我還有事，先告辭了，晚上11點(diǎn)，山上不見不散。再見了！”“好，11點(diǎn)我一定準(zhǔn)時(shí)到。”華生百思不得奇解，他又是怎么知道的呢？
好書啟迪你的智慧，成就你的未來；讓你終身受益！讓我們多讀書，讀好書吧！
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