下面是范文網(wǎng)小編整理的母親節(jié)高中作文5篇(關(guān)于母親節(jié)的作文高中作文),以供借鑒。
母親節(jié)高中作文1
今天是5月12日,沒錯(cuò),就是天底下所有母親的節(jié)日——母親節(jié)!
我打算給媽媽一個(gè)驚喜!
吃完午飯,我興致勃勃地跑出家去,奔向花店,給我的媽媽買了一大捧康乃馨,這可是用我自己攢了半年的零花呢!
然后,我又去了蛋糕店,媽媽最喜歡吃水果了,于是,我買了一草莓,藍(lán)莓,雙拼的6寸大蛋糕。
我把康乃馨捧在手里,把蛋糕藏在身后,敲了敲門,媽媽剛看見我,頓時(shí)驚呆了,熱淚盈眶,眼淚流了下來,我欣慰的笑了笑,抱住媽媽。
吃完蛋糕,我對媽媽說:“媽媽,你知道我出身錢在干什么嗎?”
媽媽搖了搖頭。
“我在天上挑媽媽,看到了你,覺得你特別好,于是,我對老天爺說‘就選她了?!@是,老天爺說‘她已經(jīng)40歲了哦,陪你的'時(shí)間會(huì)很少,但你會(huì)有一個(gè)對你很好的姐姐!’我猶豫了一下說‘沒事,我樂意。’
媽媽聽后,淚水直流,止都止不住。
我特別害怕,媽媽要是哪一天頭也不回的走了,我該怎么辦?
我的夢想是考上“上戲”、成為一名優(yōu)秀的演員,給爸爸媽媽爭光!
母親節(jié)高中作文2
母親節(jié)起源于希臘,在17世紀(jì)中葉,流傳到英國,英國人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。
現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,由AmanmJarvis(1864-1948)發(fā)起。第一個(gè)母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在這次節(jié)日里,康乃磬被選中為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來。
1913年,美國國會(huì)通過了一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來!
母親節(jié)快到了,我想給老媽買份小小的禮物!
今天,是母親節(jié),我的母親,叫我和哥哥不好買禮物,燒個(gè)菜給她吃了就好,我卻堅(jiān)決不肯。我倒出小豬筒的零花錢,數(shù)數(shù)了錢數(shù)只有12元,這是因?yàn)槲移綍r(shí)太愛不小零食了,都不省。
下午我只要拿著12元到花店買有一個(gè)紅花。一回到家,母親這在陽臺舒活筋骨,我走過去。我親切的叫了聲:“媽?!眿寢尯茏匀坏恼f:“哎,什么事?”我擺出女兒的樣子像媽媽鞠了個(gè)躬說:“媽,母親節(jié)快樂?!眿寢尯芨袆?dòng),媽媽接過花,一心一意的把花種在喇叭花旁。
祝福天下所有的母親健康、平安、快樂,企盼所有的子女都孝順也希望我們作為子女的能盡量多陪陪父母,他們已經(jīng)不年輕了。
母親節(jié)高中作文3
今天是一年一度的母親節(jié),這是我期待已久的日子,因?yàn)槲掖蛩阍诮裉焖投Y物給媽媽,而送什么,我想好了,就是畫母親節(jié)的畫給媽媽。
說干就干,我拿出了鉛筆,橡皮,彩色鉛筆,還有幾張白紙。我第一想到的就是愛心這個(gè)圖案。
第一幅畫——我先畫了一個(gè)心形,然后在這個(gè)心形的外面又套了一個(gè)心形。心形里面是一個(gè)小姑娘捧著一束花,對面是小姑娘的媽媽,那位媽媽的臉上充滿著燦爛的微笑。不用說你們也知道那個(gè)小姑娘正是我。最后,我用彩色鉛筆涂了涂顏色,在心的旁邊我又寫了''母親節(jié)快樂''這幾個(gè)字。
第二幅畫——我畫了很多心,其中一個(gè)大的心形里面有我的媽媽,這幅畫我并沒有用彩色鉛筆,我只用了黑色鉛筆。在心的旁邊我寫了媽媽,我愛您!這幾個(gè)字。
母親節(jié)晚上,我把那兩幅畫放在了媽媽的化妝桌上,就睡著了。第二天早上,那兩幅畫在我的書桌上,我拿起來一看。只見第一幅畫上寫著謝謝你,寶貝女兒!第二幅畫上寫著我也愛你寶貝女兒!
原來媽媽也學(xué)我的母親節(jié)的畫也畫了兩張給我,看來媽媽很喜歡我的母親節(jié)的畫。
母親節(jié)高中作文4
敬重母親,弘揚(yáng)母愛的母親節(jié),至今已成為一個(gè)約定俗成的國際性節(jié)日。
母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日,美國費(fèi)城的安娜.賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng),并鼓勵(lì)他人也以類似方式來表達(dá)對各自慈母的感激之情。此后,她到處游說并向社會(huì)各界呼吁號召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日,美國參眾兩院通過決議案,由威爾遜總統(tǒng)簽署公告,決定每5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。這舉措引起世界各國紛紛仿效,至1948年安娜謝世時(shí),已有43個(gè)國家設(shè)立了母親節(jié)。
今天是母親節(jié),我要好好報(bào)答我的媽媽,因?yàn)閶寢尯寥憧喟盐茵B(yǎng)大,為我付出了很多。記得小時(shí)候,有一次我生病了,媽媽一直在醫(yī)院里照顧我、擔(dān)心我,直到我好了才放心。在學(xué)習(xí)上,媽媽為了培養(yǎng)我成才,媽媽一有空就會(huì)在家里指導(dǎo)我做功課。課余時(shí)間,讓我學(xué)習(xí)舞蹈、聲樂和寫作,現(xiàn)在,不論在校還是在外,老師和外人都會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的孩子,這和媽媽的栽培是分不開的。
為了讓媽媽擁有一顆年輕的心,我以后再也不惹媽媽生氣了,要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大做一個(gè)對社會(huì)有用的人,借此機(jī)會(huì),我想對媽媽說聲:“母親節(jié)快樂”。
母親節(jié)高中作文5
又到母親節(jié),空氣中都彌漫著一種愛的味道。
人們采用著不同的方式表達(dá)自己對母親的愛意!你買一束花,我做一頓飯,他購一件衣......等等。不同的方式卻代表著相同的愛!商家在這個(gè)日子來臨之前就先發(fā)動(dòng)了宣傳攻勢,而網(wǎng)絡(luò)媒體也不示弱的使出各種方式吸引人們的參與!寫下一段話,拍出一張照片等等,面對如此情景,自己內(nèi)心對母親的愛卻不知用什么文字代表,單寫一句我愛您媽媽,放在已而立之年的自己身上,總覺得欠缺一些什么。
其實(shí)關(guān)于母親的作文我們每個(gè)人應(yīng)該都很熟悉。從小學(xué)到大學(xué),每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都會(huì)有關(guān)于母親的寫作練習(xí),在這些學(xué)習(xí)階段中應(yīng)屬高中話題作文——母親,水平最高吧。()
因?yàn)楦咧杏绕涓呷且粋€(gè)特殊階段,這個(gè)時(shí)期為了提高自己高中話題作文的水平,面對高考,那真的是使出了渾身的解數(shù)。除了大量的閱 閱讀積累豐富的詞匯外,便是借鑒各種精品高中話題作文為范本,進(jìn)行練習(xí)。關(guān)于母親這類題材那是必寫項(xiàng)目。記得那時(shí)提筆稍加思索,母親的身影以及所做事情便會(huì)躍然眼前,自己只管書寫就好?;蜃h論或抒情,一點(diǎn)兒都不覺得難。
而現(xiàn)在自己的詞匯量以及各種寫作技巧 并不比那時(shí)的差,但為何卻沒有了高中話題作文書寫時(shí)的那般順暢?難道是自己成年后,心里的體驗(yàn)已不是年少時(shí)的輕狂無知?內(nèi)心那種對母親的深愛不會(huì)用言語豪放表述,只會(huì)用自己的行動(dòng)來含蓄的表達(dá)呢?
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