下面是范文網(wǎng)小編整理的話題作文6篇 話題作文大全范文，供大家賞析。
話題作文1
有人說(shuō)，仁愛(ài)孝悌是一種美德，有人說(shuō)尊老愛(ài)幼是一種美德，但我認(rèn)為勤儉節(jié)約也是一種美德。
有一次，我被分到了食堂執(zhí)勤，眼前的一切令我目瞪口呆：飯桌上一片狼藉，到處都是剩飯剩菜，有吃了一半的面，還有咬了一半的荷包蛋，有的菜根本就沒(méi)動(dòng)幾口，各種各樣的小吃零食胡亂的灑在桌子上，薯片，可樂(lè)，雞塊，面包，羊肉串……應(yīng)有盡有，我覺(jué)得在飯前根本就不應(yīng)該吃這些零食，如果要是買(mǎi)了，就應(yīng)該遵守買(mǎi)多少吃多少的原則，不應(yīng)該浪費(fèi)食物。從此，我開(kāi)始不斷地問(wèn)自己：這些都做到了嗎？于是，第二天，我來(lái)到了食堂。我開(kāi)始認(rèn)真想著今天要吃的午飯，該怎么吃才能既節(jié)約又營(yíng)養(yǎng)。從那以后，我每天都會(huì)買(mǎi)多少吃多少，絕不浪費(fèi)食物，我為自己勤儉節(jié)約、愛(ài)惜糧食而感到驕傲與自豪。
勤儉節(jié)約是一種美德，它不僅體現(xiàn)在節(jié)約食物上，生活中任何一件小事都可以體現(xiàn)，比如節(jié)約用電、節(jié)約用水，節(jié)約用紙……我們應(yīng)該節(jié)約一切可以節(jié)約的資源，當(dāng)我們出門(mén)時(shí)，我們可以選擇綠色出行，當(dāng)我們來(lái)到公園時(shí)，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，當(dāng)我們吃完?yáng)|西時(shí)，我們應(yīng)該立即把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里。
地球上的資源是有限的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的，節(jié)約能源，絕不浪費(fèi)。當(dāng)我們做不到的時(shí)候，想想那些還在山區(qū)吃不飽飯的孩子吧，想想那些因?yàn)闆](méi)有水沒(méi)有電，只能在微小的燭光下讀書(shū)的孩子吧，勤儉節(jié)約是一種美德，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起建造更美好的家園！
話題作文2
習(xí)慣是你早晨穿衣照鏡是的一個(gè)微笑，習(xí)慣是你出門(mén)臨行時(shí)的一聲招呼，習(xí)慣是你買(mǎi)報(bào)紙輕放一元錢(qián)的誠(chéng)信，習(xí)慣是你路遇難友伸出援助之手的慷慨。
坐在古城河畔品一香茗，任思緒暢游華夏歷史，是一種習(xí)慣：雨天立于廣闊草場(chǎng)，思自然之奧妙，是一種習(xí)慣：跋涉萬(wàn)里黃沙，意古樓蘭之凄涼，是一種習(xí)慣。
總是在流水與大地頂牛賭氣的時(shí)候，或在山險(xiǎn)水急、山和水互不買(mǎi)賬的時(shí)候，它將身趴了去，手搭牢這邊，腳踏實(shí)那頭。這，是橋的習(xí)慣。
殘秋將盡，映滿殘柱上奇妙圖案的水影里，枯梗還高高的聳立著，或已折斷，或葉子已被寒風(fēng)撕破，雖作黑色一團(tuán)，卻仍高懸于空中。那些曾是翠綠或金黃色的蓮蓬，雖被風(fēng)雨摧折，卻依然守著它自己的根。這，是蓮的習(xí)慣。
生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的山坡上，一側(cè)連著水渠，通向果園和麥田，它巨大的車(chē)輪日夜不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，用自己甘甜的汁液喂養(yǎng)故土一代代的人。這，是水車(chē)的習(xí)慣。
汲取竹之堅(jiān)韌，刻滿天空的夢(mèng)想，抖落滿身的風(fēng)塵，借助風(fēng)的托浮，一頭承載向往，一端牽起束縛，翱翔天空。這，是風(fēng)箏的習(xí)慣。
這，也是人的習(xí)慣。
雷雨交加的夜晚，點(diǎn)明一盞煤油燈，踏破門(mén)前的石路，跌落泥水濺起淚花，尋找兒子的是母親的習(xí)慣。
跨越百條山徑，扛起草藥框子，跋涉萬(wàn)里，翻過(guò)數(shù)十山，只為尋回皺角的毛錢(qián)，養(yǎng)活女兒的，是父親的習(xí)慣。
為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，總會(huì)在別處為你打開(kāi)另一扇門(mén)。這，是上帝的習(xí)慣。
心懷淡定，無(wú)執(zhí)無(wú)失，看庭前花開(kāi)花落，寵辱不驚：人天上云卷云舒，去留天意，是一種人生的習(xí)慣。
用心感受幸福，于忙碌的生活中常留對(duì)朋友的牽掛，于偶然相遇之際，品味人生，珍藏難以忘懷的表情，是一種人生的習(xí)慣。
東升西落，照亮大地，溫暖胸懷，來(lái)時(shí)親吻每個(gè)樹(shù)梢，去時(shí)留下月光的留戀，是太陽(yáng)的習(xí)慣。
像海岸，靜靜收留被沖刷到海岸的人，像低語(yǔ)的腳步，偷偷穿越我們，在我們路徑交匯之時(shí)，強(qiáng)韌繁瑣的細(xì)絲將我們黏住，這，是習(xí)慣的習(xí)慣。
最后，終于，它穿過(guò)我的人生，渴望著，思念著。
習(xí)慣的習(xí)慣，習(xí)慣是生命的鄉(xiāng)愁。
話題作文3
從小，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣，我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。書(shū)中神秘的故事情節(jié)，豐富多彩的內(nèi)容……像大磁鐵一樣吸引著我，仿佛我和書(shū)之間有一條無(wú)形的紐帶，從這頭連著那頭，永遠(yuǎn)也扯不斷，為此我還得了個(gè)“書(shū)癡”的雅號(hào)。
星期天回家的路上，我和好友馬興午約好回家后到廣場(chǎng)去玩。一回到家，媽媽就滿臉微笑地迎上來(lái)，說(shuō)：“寶貝，一路辛苦了，快坐下來(lái)休息休息?！眿寢屢贿吔舆^(guò)我的書(shū)包一邊說(shuō)：“兒子，這次考試怎么樣？”“那還用說(shuō)？”“我就知道我兒子是最棒的。猜猜看，媽媽給你準(zhǔn)備了什么禮物？”我一臉好奇，心想：媽媽已經(jīng)知道我不是那種愛(ài)玩兒玩具的小屁孩了，會(huì)送我什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？于是，我試探著問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆鞘裁炊Y物？快告訴我?！眿寢岦c(diǎn)了一下我的頭說(shuō)：“好了，不逗你了，我拿給你看?！闭f(shuō)著轉(zhuǎn)身從抽屜里拿出一本書(shū)遞給我，只見(jiàn)書(shū)的藍(lán)色封面上寫(xiě)著三個(gè)醒目的大字“水滸傳”。原來(lái)媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)就是《水滸傳》啊，“太棒了！”我欣喜若狂地一把搶過(guò)媽媽手中的書(shū)，連聲“謝謝”都來(lái)不及說(shuō)，轉(zhuǎn)身坐在書(shū)桌前津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的情節(jié)很快就吸引了我，置身于書(shū)海，我忘記了世界，也忘記了自己……當(dāng)天下午，馬興午騎著電動(dòng)車(chē)到家門(mén)口來(lái)找我，接連叫了幾聲，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍然沉浸在書(shū)海里的我渾然不知。等不到回應(yīng)的馬興午以為我不在家，只好垂頭喪氣地走了。直到我把書(shū)看了一半時(shí)，眼睛實(shí)在受不了了，才放下書(shū)站起身來(lái)，環(huán)顧四周一個(gè)人也沒(méi)有，叫了幾聲也沒(méi)人應(yīng)，原來(lái)爸爸媽媽什么時(shí)候出去我都不知道。我突然想起和馬興午的約定，抬頭看看時(shí)間，四點(diǎn)多了，已經(jīng)來(lái)不及了，只好打電話向好友賠禮道歉。
還沒(méi)放下電話，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)桌上為我準(zhǔn)備的.水果和零食絲毫未動(dòng)，就笑著說(shuō)：“哎呀，你這孩子，一看書(shū)就什么都給忘了，真是個(gè)書(shū)癡！”“剛剛給人賠過(guò)罪，媽媽?zhuān)憔宛埩宋野伞！眿寢屌牧伺奈业募绨蛘f(shuō)：“好了，先吃點(diǎn)東西，我去給你做飯?！蔽夷闷鹚贿叧砸贿吇匚稌?shū)中的故事情節(jié)，嘴里吃著水果，腦子里卻閃現(xiàn)著：魯智深大鬧野豬林、林沖雪夜上梁山、吳用智取生辰綱……
書(shū)是我的良師益友，書(shū)是我的精神食糧，書(shū)是我的營(yíng)養(yǎng)品，我甘愿為它癡、為它迷、為它狂！
話題作文4
“老師,你不是說(shuō)以后下樓梯的時(shí)候要拉著我的手嗎?”看著睿群一臉認(rèn)真的跟我說(shuō)這句話時(shí),我的心里怦然一動(dòng):原來(lái)他一直都記得。
事情的起因還得從兩三個(gè)星期以前說(shuō)起：每次領(lǐng)著孩子們下樓活動(dòng)時(shí)，總有那么兩三個(gè)男孩子喜歡順著樓梯的扶手往下滑，這是件很危險(xiǎn)的時(shí)。每次叫他們下來(lái)時(shí)出了一個(gè)孩子外其他的孩子都會(huì)趕緊下來(lái)，這個(gè)孩子就是睿群。當(dāng)我提醒他不要從樓梯上滑下來(lái)時(shí)，他還振振有辭：“這樣不是更快嗎？”經(jīng)過(guò)幾次后，別的孩子就有意見(jiàn)了：為什么睿群老是滑呢?孩子們很是不平，睿群能滑，我們就不能滑嗎？并且有的孩子還有學(xué)睿群的跡象。為了孩子們的安全，也為了消除孩子的不平心理，我就對(duì)睿群說(shuō)：“以后下樓梯的時(shí)候我們兩個(gè)就拉著手吧?！碑?dāng)時(shí)睿群也欣然同意了。然而好景不長(zhǎng)，他的老毛病又犯了，外出做操或散步時(shí)，不是滑樓梯就是到處亂跑，有時(shí)候忙于照顧其他的孩子也就顧不上拉著他的手。我以為他早就把這件事忘記了，沒(méi)想到他竟然還記得。于是我對(duì)他說(shuō)：“老師當(dāng)然記得，以后你可不要再忘了。”睿群很乖的拉起我的手，一邊走一邊跟我說(shuō)話，那樣子與平時(shí)的他簡(jiǎn)直判若兩人，像極了一個(gè)斯文的小孩兒。如今他又突然冒出這么一句話，我一下子被感動(dòng)了，這種感動(dòng)大概除了當(dāng)父母的也就只有幼兒教師能夠體會(huì)到。于是我問(wèn)睿群：“你知道老師為什么要提出和你拉著手嗎？”“是你很喜歡我嗎？”“老師是很喜歡你，但是老師喜歡你從樓梯上滑下來(lái)這種行為嗎？”“不喜歡。你是不想讓我從樓梯上滑下來(lái)?！薄皩?duì)，因?yàn)槟菢幼龊芪ｋU(xiǎn)，就算你自己很小心掉不下來(lái)，但是你能保證你前面的小朋友不被你撞倒嗎？”聽(tīng)了這些睿群低下頭不說(shuō)話了，只是乖乖得跟著我往下走。我知道他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，只是還需要我?guī)退^續(xù)保持好的習(xí)慣。
孩子并不是不懂事，只是有時(shí)候他們比較貪玩，往往把安全置之腦后；孩子也不是故意不聽(tīng)話，有時(shí)候他們也有自己的看法，要讓他們認(rèn)清事情的對(duì)錯(cuò)可能要多花費(fèi)一些時(shí)間和精力；千萬(wàn)不要把孩子當(dāng)成工具來(lái)擺布，他們是活生生的人，如果你處事不公，他們是不會(huì)心服口服的，即使當(dāng)時(shí)不說(shuō)什么，但他們的心里肯定會(huì)對(duì)你有看法。在很多時(shí)候，我們往往想找一中最快捷、最有效的教育方法，而事實(shí)上教育本來(lái)就是一個(gè)緩慢的過(guò)程，一次兩次可能看不到效果，但是時(shí)間長(zhǎng)了，一種習(xí)慣就養(yǎng)成了；教育孩子也不是必須聽(tīng)到他親口認(rèn)錯(cuò)，才算是一次成功的教育，有時(shí)孩子的表情和動(dòng)作更能表達(dá)出他內(nèi)心的真實(shí)想法。從這件事上我也更堅(jiān)信了：世上沒(méi)有教育不好的孩子，只是有時(shí)我們稍稍缺乏了那么一點(diǎn)耐心。
話題作文5
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，我站在時(shí)光的長(zhǎng)河岸，想找尋時(shí)光的痕跡，卻怎么也看不見(jiàn)，摸不著。余下的卻只有無(wú)聲無(wú)息的歲月在您臉上留下的痕跡——皺紋。
“爸，您看，我這次考試考了一百分耶！您有什么獎(jiǎng)賞嗎？您可要好好犒勞犒勞我呀！”只見(jiàn)您嘴角上揚(yáng)，伸出手拍拍我的肩，問(wèn)我：“你說(shuō)，你想要什么？玩具、零食，還是零花錢(qián)？告訴我，滿足你！”
我高興地跑開(kāi)，滿心歡喜，跑回來(lái)悄悄地在您耳邊告訴您我想要的。說(shuō)罷，兩人便哈哈大笑。那是我八歲的時(shí)候您給我的笑容。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，己經(jīng)成為一個(gè)十二歲的大姑娘了，那次，我考試沒(méi)有及格，內(nèi)心十分失落，我不敢告訴您，怕您對(duì)我失望。
但是，不久后，當(dāng)您知道那個(gè)成績(jī)后，您和我坐在那兒，視線相交，我覺(jué)得您要批評(píng)我了，我愧疚地低下了頭，而您卻笑著告訴我：“別垂頭喪氣的，我又不批評(píng)你，這次沒(méi)考好，下次再考回來(lái)不就行了嗎？”頓時(shí)，我內(nèi)心一陣酸意，淚水不爭(zhēng)氣地劃過(guò)臉龐。
還是十二歲那年，我過(guò)生日，為了留影紀(jì)念，我們一家人去拍全家福，您的手又搭在我的肩上，臉上的笑容燦若星辰。
我望著那張全家福，化妝師竟將您化成有些年輕時(shí)的氣質(zhì)，看起來(lái)意氣風(fēng)發(fā)。我不知為什么心中竟還有些小感動(dòng)呢。
再來(lái)看看如今吧！果然，歲月無(wú)情，它不會(huì)善待每個(gè)人。我上了初中，有了學(xué)習(xí)壓力，而您在外打工，有了經(jīng)濟(jì)壓力，我倆總是隔省相望。
那天，我與您視頻，我倆聊得很開(kāi)心。不一會(huì)便說(shuō)的笑聲不止，但此時(shí)，望著你的臉龐卻總有一種陌生的感覺(jué)，讓我不明緣由。
我看著小小的屏幕中你的臉，笑容依舊，但臉上的皺紋卻如丘壑般不平。您一笑，便成了一個(gè)小梯田。這笑與以往不同，這是一個(gè)痕跡，也是一段飽經(jīng)滄桑的故事。
但是，無(wú)論歲月在您的臉上留下什么痕跡，我始終都想對(duì)您說(shuō)：“爸！我的夜里本無(wú)星辰，但是，有你，星河長(zhǎng)明！’
話題作文6
柚子滿山，清甜芳香——這是我對(duì)故鄉(xiāng)的第一印象。第一次踏上回鄉(xiāng)的路途，仿佛還在昨日，忘不了，故鄉(xiāng)的美景、親戚，還有那肥美的柚子。
當(dāng)久違的故鄉(xiāng)與親戚出現(xiàn)在面前時(shí)，是多么熟悉卻又陌生。親戚們熱情地與我們打招呼，家鄉(xiāng)話是那么親切，帶著本地獨(dú)有的濃郁口音和來(lái)自親人們最真切的問(wèn)候。
家鄉(xiāng)盛產(chǎn)柚子，清翠的山上，隨處可見(jiàn)成片的柚子樹(shù)，就如一個(gè)個(gè)方陣，歡迎著我們的到來(lái)，而如今正是豐收的季節(jié)，黃澄澄的柚子如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的胖娃娃，環(huán)抱著樹(shù)與山，站在離山一里外，都能聞到滿山的柚子香，令人垂涎三尺。
走在上山的路上，一直有潺潺溪水、縷縷炊煙和陣陣果香相伴，歡聲笑語(yǔ)從未停歇。故鄉(xiāng)的這座山，不是無(wú)邊無(wú)際的靜默，而是一個(gè)生機(jī)勃勃的樂(lè)園，只有真正回到過(guò)故鄉(xiāng)，才能體會(huì)到腳踏黃金落葉，聽(tīng)著簌簌響聲，舉頭仰望便是柚子之林的美好享受。我愜意地感受著這片土地的風(fēng)光和美好，土地的氣息是清香的，夾雜著柚子的香味。大伯們自豪地說(shuō)，山上的一部分土地是他們的天下，更是他們的寶，正是這肥沃的土地，給予他們生存的機(jī)會(huì)。一個(gè)壯實(shí)的大男人，竟能說(shuō)出如此深情的話，實(shí)在令人詫異。
過(guò)了一會(huì)兒，我們就到了柚子樹(shù)下，柚子很肥美，掛滿了樹(shù)。親戚們用梯子爬上樹(shù)，精挑細(xì)選了幾個(gè)最大、最好的柚子，用大剪子剪下來(lái)，然后興高采烈地抱著“戰(zhàn)利品”下樹(shù)。這樣，上下來(lái)回了幾次，采摘了十幾個(gè)柚子，我們才心滿意足地下山。
回到親戚家后，我才更深入地了解到柚子的用處。只見(jiàn)家中里里外外都鋪滿了柚子皮，使得空氣更加清新。家人們用柚子皮做出了許多道美味的佳肴，桌上擺著切好了的柚子，還放著幾杯柚子茶、柚子蜜餞……這，大概就是家鄉(xiāng)最純真的味道了。
仍記得，家人們說(shuō)“我們離不開(kāi)柚子和這片山”時(shí)的真摯；仍記得，家人們把沉重的柚子遞給我們時(shí)的濃濃情意；仍記得，那樸實(shí)無(wú)華，卻有家鄉(xiāng)、家人的情的柚子，是多么清甜、水潤(rùn)。
望著這些柚子，豁然明白“禮輕情意重”的真諦。
窗外，柚子正靜靜地躺在陽(yáng)光下，折射出金色的光芒，這，正是一條聯(lián)接著故鄉(xiāng)、親人與我的紐帶，散發(fā)著愛(ài)的光輝……
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