《美好的日子》初一年級(jí)作文優(yōu)秀范文700字美好的日子作文初中

時(shí)間：2022-06-15 16:53:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的《美好的日子》初一年級(jí)作文優(yōu)秀范文700字美好的日子作文初中，供大家賞析。

　　羅丹說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”而我想說(shuō)，每一天都是一個(gè)美好的日子。下面是小編為大家?guī)?lái)的初一年級(jí)作文：美好的日子，希望你們可以喜歡哦。

　　美好的日子作文1

　　每一天，時(shí)間都在老師口中一字一句間溜走，顫動(dòng)的筆頭挽不住時(shí)光老人的步伐，曾經(jīng)的我，在這忙碌的生活中，從沒(méi)感受到美好是什么，直到那一天。

　　驕陽(yáng)似火，連空氣都成粘稠狀，知了也只剩下懶散的尾音，坐在三輪車(chē)上，我讓天氣控制我的心情，內(nèi)心一片煩躁。

　　百無(wú)聊賴(lài)的我仔細(xì)打量前面的三輪車(chē)夫。這是一個(gè)中年漢子，長(zhǎng)袖的軍服綠到偏黑，厚重的褲子卷到膝蓋，腳上夾著泛黑的拖鞋，每踏一下，隨之發(fā)出“吱呀”一聲，腳后跟曬得發(fā)白，但皺痕處仍藏污納垢。暗舊的手把見(jiàn)證了這車(chē)的年邁，聽(tīng)著車(chē)夫哼著不知名的`方言小曲，透著掩飾不住的好心情。

　　難道是今天賺了足夠的錢(qián)，讓你如此開(kāi)心?“謝謝!”“小朋友再見(jiàn)!” 我遞出錢(qián)。看著它打開(kāi)錢(qián)包，零星的幾枚硬幣靜靜的躺著。從它打開(kāi)錢(qián)包的那一刻，我詫異了。他的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，因?yàn)榭鞓?lè)而快樂(lè)。

　　快樂(lè)難道不是一個(gè)很復(fù)雜的形成嗎?不是風(fēng)雨后才有彩虹嗎?但從那一刻，我發(fā)現(xiàn)幸福、美好其實(shí)很簡(jiǎn)單。在不少同學(xué)抱怨功課太多、壓力太大時(shí)，是否有想過(guò)身邊美好的事物呢每天在媽媽的催促聲中開(kāi)始新的一天是美好的;在踏入校門(mén)時(shí)得到好朋友一個(gè)擁抱是美好的;與同學(xué)和老師一同暢游知識(shí)的海洋是美好的…… 這么多觸手可及的美好，我們發(fā)現(xiàn)了嗎?

　　用匆匆的步伐，追趕生命的車(chē)輪;走在繁忙的街道上，陽(yáng)光注入了我無(wú)限的力量。帶著一雙尋找美的眼睛，享受美好的日子!

　　美好的日子作文2

　　今天我們一家五口去了渭河河堤。到了那里，我看到河堤兩邊的樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)高大的士兵正在守衛(wèi)著美麗的渭河河堤，旁邊綠草如茵，碧綠碧綠的小草，都占滿(mǎn)了一大片土地，我們?cè)谀抢矧T自行車(chē)，睡吊床，玩的好痛快呀!

　　可是不一會(huì)，火辣辣的太陽(yáng)就照的我們睜不開(kāi)眼睛，吊床也被曬熱了，最后大家一致決定換個(gè)地方。我們掉轉(zhuǎn)頭，往相反的方向開(kāi)去，來(lái)到一個(gè)“大下坡”的時(shí)候，我注意到有一個(gè)標(biāo)語(yǔ)，上面寫(xiě)著“前方進(jìn)入測(cè)雷區(qū)，請(qǐng)勿通行”，我們只好順著那個(gè)斜坡往下開(kāi)，“好…顛…呀”路上的`石子顛的我連話(huà)都說(shuō)不好了。

　　總算到了，一下車(chē)我馬上把自行車(chē)拿出來(lái)，開(kāi)始騎車(chē)子，由于我高興過(guò)頭了，剛騎上就摔了下來(lái)，不過(guò)沒(méi)事我站起來(lái)拍拍身上的土繼續(xù)騎上車(chē)，我把車(chē)速提到最快了，因?yàn)槲液芨吲d。這時(shí)爸爸也開(kāi)始忙活起來(lái)，只見(jiàn)他把兩個(gè)吊床支撐好了以后，又開(kāi)始放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得真高呀!都看不見(jiàn)了，爺爺、奶奶“蹭蹭蹭”的順著坡走了下去。

　　我悠閑的躺在吊床上，看到爺爺奶奶好像有什么新發(fā)現(xiàn)，就很想去看看，可是我剛一起身，吊床就斜了，我拍摔下去，緊緊地抱著吊床，這時(shí)我突然覺(jué)得我很像“蜘蛛俠”，緊接著“砰”的一聲，我的嘴巴張成了O形，我四腳朝天，摔到了地上，我沒(méi)覺(jué)得疼翻了個(gè)身，穿上鞋，直沖下去。開(kāi)始幫爺爺奶奶摘他們的新發(fā)現(xiàn)“槐花”。我跳上跳下，想摘到槐花，費(fèi)了好大勁總算摘到了，緊接著，我又摘了幾個(gè)，可是我發(fā)現(xiàn)怎么下起了槐花雨，樹(shù)上居然會(huì)自動(dòng)掉下槐花來(lái)，經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀(guān)察，最后發(fā)現(xiàn)原來(lái)有人爬上了樹(shù)。

　　今天真是高興，我太喜歡這一天了。

　　美好的日子作文3

　　天空像海一樣湛藍(lán)，一朵朵云彩排成了巨大的笑臉，太陽(yáng)公公早早的升了起來(lái)。在我們的期盼中，快樂(lè)的日子終于到來(lái)了，今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。今天學(xué)校將組織大家進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)，使我們的六一不僅過(guò)得快樂(lè)，而且有意義。

　　義賣(mài)活動(dòng)準(zhǔn)備開(kāi)始了。同學(xué)們懷著期待的心情，像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛到了跑道上。原來(lái)寂靜的校園一下子沸騰起來(lái)，人山人海，熱鬧非凡。各班的義賣(mài)攤上有秩序地?cái)[放著各種商品：有好看的洋娃娃;實(shí)用的學(xué)習(xí)用品真是琳瑯滿(mǎn)目讓人眼花繚亂。每個(gè)班級(jí)都在攤位前放上了自己的攤位海報(bào)。這些海報(bào)制作精美，絲毫不亞于街上的宣傳海報(bào)。而且，在商品前面都放上了各個(gè)商品的價(jià)目表，有一元的、三元的、五元的、八元的和十元的。

　　義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始了。在五年級(jí)的同學(xué)選好自己喜愛(ài)的物品后，終于輪到我們四年級(jí)了，我的心激動(dòng)的要跳出胸膛。同學(xué)們都三五成群地走到跑道上，并且小聲地討論著：有的說(shuō)：“看，五年級(jí)那邊有‘買(mǎi)一送一’的活動(dòng)，我們?nèi)タ纯窗?。”有的說(shuō)：“沒(méi)什么好買(mǎi)的，干脆不要買(mǎi)了?！边€有

　　的說(shuō)：“我?guī)Я?0元，可以多買(mǎi)些東西。”我緊緊揣著爸爸給我的十元錢(qián)，認(rèn)真的在每個(gè)攤位前找自己心儀的物品。突然，我眼前一亮，在一個(gè)攤位前看到了一個(gè)文件夾，我心想：正好我星期六上課的'那個(gè)文件夾壞了，現(xiàn)在既可以獻(xiàn)一份愛(ài)心，又可以買(mǎi)一個(gè)新的，正是一舉兩得。于是，我走上前去問(wèn)：“同學(xué)，這個(gè)文件夾多少錢(qián)?” “八元。”她微笑著對(duì)我說(shuō)。我想：這可比商店里的要便宜很多呢。于是，我從口袋里摸出八元錢(qián)，放在了桌子上。她收過(guò)錢(qián)，把文件夾遞給我。我拿著這個(gè)文件夾，對(duì)她道了聲：“謝謝?！北汶x開(kāi)了這個(gè)攤位。

　　時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，在大家的共同努力下，義賣(mài)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的喜悅。從這次義賣(mài)活動(dòng)，大家都體會(huì)到了：在奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，自己也收獲了幸福的快樂(lè)，真正體現(xiàn)了本次的口號(hào)：共享陽(yáng)光，夢(mèng)想起航。

　　美好的日子作文4

　　回憶從前的小學(xué)校園生活，一幕幕場(chǎng)景閃現(xiàn)在我的眼前，如曇花一現(xiàn)令我記憶深刻的它，將會(huì)成為我最美好的回憶吧?

　　學(xué)校有兩棵參天大樹(shù)，遮天蔽日。那是我最值得懷念的地方。雖然已經(jīng)離開(kāi)小學(xué)一年多了，但我不會(huì)忘記學(xué)校，忘記那兩棵大樹(shù)，學(xué)校就像我的媽媽呵護(hù)著我，那兩棵大樹(shù)就像我的摯友陪伴我成長(zhǎng)。記得從前每天吃完飯后總會(huì)和好朋友手牽手并肩坐在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下，陽(yáng)光照射下的大樹(shù)透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉映出斑斑駁駁的樹(shù)影，便喜歡伸出手將樹(shù)影映在自己手上想一把抓住;記得從前我與同學(xué)一齊坐在樹(shù)下?tīng)?zhēng)吵打鬧，圍繞著粗壯的樹(shù)干不?？癖?記得昨日坐在大樹(shù)下，抬眼望向陪伴我六年的蒼翠大樹(shù)，腦海中閃過(guò)從前的歡樂(lè)日子，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮毫無(wú)顧忌的嬉戲打鬧。頓時(shí)，復(fù)雜的情感一下子全部涌上心頭：不舍，留戀，傷感……心角在隱隱作痛。

　　一年四季，大樹(shù)永在。盎然春日，看到它萌生出了嫩綠的樹(shù)芽，心中無(wú)限欣喜;炎炎夏日，茂盛的它，張開(kāi)了雙臂，盡情釋放它的綠，無(wú)疑每天坐在樹(shù)下，哼著歌;秋日來(lái)臨，它漸漸脫下綠得發(fā)油的衣服，樹(shù)葉一片片的飄落，感到無(wú)限傷感，覺(jué)得自己無(wú)法像龔自珍那般釋?xiě)?，無(wú)法真正感到‘’落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，‘’嚴(yán)寒冬日，它則褪下了樹(shù)葉，任雪花肆意的披蓋在它的身上，曾多次想起它會(huì)冷嗎?

　　在瞬即逝的青春歲月里，那個(gè)地方，那些人，還有那棵樹(shù)。都是那么的難忘，以后泛起微微泛黃的照片會(huì)不會(huì)潸然淚下，有一種想回到那里看看的沖動(dòng)，看看那個(gè)學(xué)校還安好，那棵樹(shù)還在嗎?

　　美好的日子作文5

　　我有一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料泡沫文具盒，它的長(zhǎng)是23厘米，寬是11厘米，除了盒蓋以外，其他地方都是淺紅色。

　　看吧，盒蓋上的那幅色彩鮮艷的風(fēng)景畫(huà)真是美麗迷人啊：藍(lán)藍(lán)的天空，一塵不染;草地上，盛開(kāi)著一簇又一簇五顏六色的鮮花;遠(yuǎn)處有一片樹(shù)林，微風(fēng)吹來(lái)，所有的樹(shù)枝都在輕輕地?fù)u擺，好看極了。

　　文具盒不光盒蓋上的圖畫(huà)很美，而且使用也很方便。每當(dāng)我輕輕地打開(kāi)來(lái)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在里面的所有的“朋友”都對(duì)我微笑。盒內(nèi)分為上下兩層，上層有圓珠筆和鋼筆，下層有直尺和散發(fā)著香水味的鉛筆。平日里，他們始終都安靜地躺著，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，好像正在酣睡一樣。

　　這些筆和橡皮都是我的好幫手。每當(dāng)我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，如果畫(huà)錯(cuò)了，橡皮妹妹就急忙跳出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小主人不要急，我?guī)湍悴恋翦e(cuò)的?！庇谑?，她在我的畫(huà)本上不慌不忙地跳起舞來(lái)，不一會(huì)兒，畫(huà)本上的錯(cuò)就消失得無(wú)蹤無(wú)影了。由于橡皮妹妹長(zhǎng)時(shí)間為我改錯(cuò)，所以她的身體漸漸變得短小了。

　　“咦，這條線(xiàn)怎么畫(huà)不直了呀?”不知誰(shuí)的這句話(huà)吵醒了正在休息的直尺先生，只見(jiàn)他揉了揉眼睛，然后對(duì)我說(shuō)：“小主人，你怎么把我忘記了呢?讓我來(lái)幫你畫(huà)直線(xiàn)吧!”我趕緊回答：“對(duì)呀，我真不該把你忘記咧，對(duì)不起，可能因?yàn)槲业膸褪痔嗔怂圆庞洸磺宄税?”后來(lái)，我沿著直尺的身子一畫(huà)，嘿!真直喲!

　　突然，“咔嚓”一聲，鉛筆尖斷了，這下叫我怎么辦?我趕快打開(kāi)文具盒一看，第一層沒(méi)有小刀，我猜想小刀在第二層;再看第二層，果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保證：“小主人，快來(lái)用我?guī)湍惆?我肯定能夠把你這支筆修得尖尖的!”說(shuō)完，他就飛快地幫我削鉛筆了，過(guò)了一會(huì)兒，鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。

　　啊!文具盒，你日復(fù)一日、年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品，你的服務(wù)態(tài)度真好呀!

　　今天，我無(wú)論如何都應(yīng)該對(duì)你說(shuō)一聲——謝謝你!感謝你陪我共同度過(guò)的美好時(shí)光!

《美好的日子》初一年級(jí)作文優(yōu)秀范文700字

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