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寫人物作文400字左右

時(shí)間:2022-06-15 17:02:03 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的寫人物作文400字左右,以供借鑒。

寫人物作文400字左右

  描寫人物的作文,可以通過(guò)人物的個(gè)性化語(yǔ)言來(lái)刻畫人物的性格,也可以通過(guò)對(duì)人物的外貌進(jìn)行描寫。下面是由小編為大家整理的“寫人物的作文400字左右”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  你喜歡誰(shuí)?你喜歡的一定是個(gè)很優(yōu)秀的人吧?我也是。我來(lái)介紹我喜歡的人吧!

  說(shuō)到喜歡的人,我立馬想起他那頭短頭發(fā),烏黑油亮;

  他的肉肉的臉上鑲嵌著一雙眼睛,亮晶晶的;

  他說(shuō)出的每一個(gè)字,我都十分欣賞。他跟我一樣,11歲,可是我們不是一個(gè)班的人,如何靠近呢?我是一個(gè)熱情開(kāi)朗的女孩,常有人說(shuō)我暴烈女,但我也不在乎??墒撬孟窈軆?nèi)向,不過(guò),我不在乎!因?yàn)榭梢哉f(shuō)是互補(bǔ)嘛!

  有一次,我在路上走著,發(fā)現(xiàn)他也在走,我盡量靠近著他。我一直不經(jīng)意的瞥他一眼,怕被旁邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)他也會(huì)瞥我一眼,我立馬扭過(guò)頭,我害怕他理解我的用意,因?yàn)槲抑溃粫?huì)喜歡我,但我還會(huì)默默喜歡著他的!還有一次,學(xué)校組織一起上課,我和他前后桌,我激動(dòng)極了!要一起討論了,我和他頭對(duì)著頭,一起討論。我開(kāi)心極了!我心想:天吶,這是一次多么難得的機(jī)會(huì),我和他的距離竟然這么近!

  這就是我最喜歡的一個(gè)人,一個(gè)帥氣優(yōu)秀的“帥哥”。

  我有一個(gè)活潑、可愛(ài)的弟弟。他雖然像個(gè)“人來(lái)瘋”,但是學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,總是讓老師和同學(xué)對(duì)他刮目相看。接下來(lái)就讓我給你們講講我弟弟的故事吧。

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我和弟弟悠閑自得的走在路上,突然,一個(gè)不明飛行物掉在我頭上,把我嚇得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!這時(shí),弟弟驕傲的說(shuō):“姐姐,你真膽小,不就是一只小鳥嗎?有什么好大驚小怪的呀!讓我這個(gè)“動(dòng)物學(xué)家”幫你來(lái)看看吧!”弟弟仔細(xì)大量了一番,“不好這只小鳥受傷了,我們趕快把它帶回家,不然它會(huì)死的。”我二話不說(shuō),小心翼翼的把小鳥捧回了家。

  我們到了家,急忙打開(kāi)急救箱,拿出了消毒水和棉花棒。弟弟一絲不茍地用棉花棒沾了一點(diǎn)消毒水小心翼翼的擦在小鳥的腿上。兩天后小鳥腿上的傷好了。這時(shí)媽媽說(shuō):“寶貝,我和姐姐準(zhǔn)備去購(gòu)物,你去嗎?”弟弟一本正經(jīng)的說(shuō):“我不去,我要照顧小鳥?!?/p>

  一個(gè)小時(shí)后,我們一回到家就聽(tīng)到嘰嘰喳喳的聲音,我恍然大悟,完了,我直朝陽(yáng)臺(tái)跑去看到弟弟趴在陽(yáng)臺(tái)上睡著了,而小鳥卻在衣架上痛苦的叫著,我急忙把小鳥救下,我真想大笑一場(chǎng),最終我還是忍住了。

  我偷偷摸摸的跑道弟弟旁邊,大叫了一聲。弟弟說(shuō):“姐姐,快跑,怪獸來(lái)了。”我明知故問(wèn):“奧特曼呢?”弟弟才緩過(guò)神來(lái)。“你是不是給小鳥洗澡了?”我說(shuō)。弟弟說(shuō):“嗯!”我又說(shuō):“你為什么把小鳥的翅膀夾雜在衣架上?”弟弟說(shuō):“我想把他晾干?!蔽艺f(shuō):“它不疼嗎?”弟弟低著頭不說(shuō)話,臉羞的像一只紅蘋果。我的弟弟就是這么可愛(ài)。

  我在外面的英語(yǔ)班上結(jié)識(shí)了一位新的朋友,他有一口好口才,說(shuō)起話來(lái)如滔滔江水沒(méi)完沒(méi)了,還一套一套的,就因?yàn)檫@,大家才會(huì)把他叫做是說(shuō)評(píng)書的“龐然大物”。

  在我的朋友中,口才最好的就數(shù)他了。他每天一到休息就哇啦哇啦地說(shuō)了起來(lái)。還記得他第一次說(shuō)評(píng)書是在病毒爆發(fā)時(shí)。他大踏步地走上講臺(tái),用板擦一拍桌子就開(kāi)講了:“話說(shuō)這病毒是哪來(lái)的呢?是由什么組成的呢?你們都不知道吧,是由超級(jí)xx等等東西組成……”他的話沒(méi)頭沒(méi)腦的,還亂七八糟地說(shuō)個(gè)不停,我們大笑不止。有時(shí)候他也會(huì)給我們大家講很多的鬼故事,鬼屋驚魂,逃離埃及等等。他講得有聲有色,我們聽(tīng)得也毛骨悚然!

  我一直認(rèn)為他太能說(shuō),而且都是“廢話連篇”,可那一次我發(fā)現(xiàn)了他“話匣子”的新用途……

  有一次,我們?cè)诨丶业穆飞峡匆?jiàn)了一個(gè)小孩,騎車摔倒了,腿被劃傷了,看起來(lái)十分疼痛。他的家長(zhǎng)正在給他上藥,可小孩疼得直哭鬧,都不能好好上藥了。他看到了連忙跑過(guò)去,擠眉弄眼地說(shuō)起了笑話。他一會(huì)兒瞪眼睛,一會(huì)兒撇嘴巴,一會(huì)兒又像猴子一樣活蹦亂跳。小孩見(jiàn)他說(shuō)得有趣,好像忘記了疼痛,天真地笑了起來(lái)。小孩的家長(zhǎng)十分感謝“龐然大物”??伤麤](méi)有說(shuō)什么,而是繼續(xù)不停地認(rèn)真地給小孩講笑話,直到藥上好了為止,他才擦擦汗笑著跟他們說(shuō)再見(jiàn)。

  看來(lái),他除了能說(shuō)外還是一個(gè)十分熱心的人!我十分敬佩,做為他的朋友我應(yīng)該像他那樣,用自己的能力,去幫助別人。

  只要在學(xué)校老遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)爆炸頭,走路風(fēng)風(fēng)火火的一定是我媽媽。別看她平時(shí)跟我互相打鬧,教育起來(lái)可厲害了。

  記得有一次,我課堂作業(yè)沒(méi)有在放學(xué)之前完成,媽媽本來(lái)笑容滿面來(lái)到教室,一看我作業(yè)沒(méi)做完,晴空萬(wàn)里的臉馬上就“陰沉”下來(lái)了,我就知道暴風(fēng)雨要來(lái)了。果不其然,媽媽回到家第一件事不是什么,正是開(kāi)始“虐待”我,你看:不是拎耳朵就是用皮帶抽我的屁股,這個(gè)痛呀。好不容易才熬過(guò)去。但從這以后,我的課堂作業(yè)很少是不完成的。

  我媽媽還會(huì)燒一手好菜,她剛燒完飯就會(huì)叫我們嘗嘗她做的“特色”,她還連著喊,假如一分鐘后還沒(méi)見(jiàn)我們過(guò)去吃,火就好像罐了油一樣“嘭”上來(lái)了,聲音分貝馬上提高。

  我和爸爸只能一個(gè)從電腦桌前起來(lái),一個(gè)從課桌上起來(lái),用最快的速度洗完手坐到餐桌前,她火才滅掉。

  我的媽媽雖然脾氣暴躁,但是她也經(jīng)常和我一起玩游戲,在公園里經(jīng)常你追我趕,玩得和小孩一樣的開(kāi)心。

  她不僅是我的好媽媽,還是我的好朋友。

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