二年級(jí)作文5篇小學(xué)二年級(jí)年級(jí)作文

時(shí)間：2023-07-02 02:51:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的二年級(jí)作文5篇小學(xué)二年級(jí)年級(jí)作文，供大家賞析。

二年級(jí)作文1

　　今天，是弟弟的生日。媽媽送他一只小烏龜，弟弟給他取了一個(gè)名字：“烏烏”。烏烏的外殼圖案是六角形的，只要把它拿住，把手舉起來(lái)，“烏烏”就懸在半空，四條腿擺動(dòng)起來(lái)，好像在說(shuō)“救命呀！快放我下來(lái)?！敝灰雠鏊?，它就趕緊把頭、四條腿縮回去。

　　嗨，真是個(gè)膽小鬼。

二年級(jí)作文2

　　春，喚醒了沉睡已久的大地，久違的陽(yáng)光終于將溫暖撒向世界的每一個(gè)角落。于是，萬(wàn)物開始復(fù)蘇。第一聲鳥鳴劃破了長(zhǎng)空的靜默；第一朵花的綻放，熔化了凝固的空氣；第一個(gè)歡快的腳步，踏醒了禁錮的心靈。一年之際在于春，一切都將從這里開始。此時(shí)此刻，世間生靈們正活動(dòng)著他們近乎僵硬的身體，開始成長(zhǎng)、發(fā)芽。

　　炎炎夏日，已經(jīng)蛻變了的知了發(fā)出急噪的叫聲，茂密的綠葉掛滿枝頭，大片大片的花田招來(lái)了蜜蜂蝴蝶。人們拿著冰淇淋，穿梭在大街小巷。偶爾會(huì)聽見有人抱怨這該死的天氣，可他的嘴角分明掛著笑容。畢竟只有炎熱的夏季才會(huì)如此的繽紛多彩，才會(huì)如此的熱鬧非凡。

　　有人說(shuō)，秋天是悲傷的季節(jié)。秋風(fēng)吹過(guò)，枯了花，落了葉，周圍的一切都隨著夜色變得格外寧?kù)o，靜得仿佛能聽到楓葉飄零的聲音。落葉在眼前飄落，然后又被風(fēng)揚(yáng)起。心里隨之一顫，于是意猶未盡的想起你失落的臉，想起那些總令人傷感的畫面，一遍，又一遍。我感到，有一種溫?zé)峄溲劢?，留下了晶瑩的痕跡。

　　凜冽的寒風(fēng)似乎是在向人們宣告冬季的降臨。風(fēng)帶著刺骨般的的寒冷，呼嘯著劃過(guò)耳邊，凍結(jié)了空氣，又仿佛凍結(jié)了世界。我麻木的聽著落葉成為碎片時(shí)發(fā)出的聲響，忽然發(fā)現(xiàn)，街邊的阿貓阿狗早已不見了身影。潔白的六瓣花從天而降，緩緩的飄落。在接觸地面的時(shí)候融化，然后凝固，最終越積越多，覆蓋了沉悶的大地。世界被籠罩在潔白的世界里，可為什么連腳印也是潔白的呢――那種讓人感到空虛的白。雪是天使的淚么？

　　冬，是結(jié)束也是開始，因?yàn)閲?yán)冬過(guò)后將是無(wú)盡的溫暖。于是，在睡夢(mèng)中，我們開始了新的憧憬。

二年級(jí)作文3

　　紀(jì)昌非常敬佩“神箭手”飛衛(wèi)，他夢(mèng)想有朝一日，成為下一個(gè)“飛衛(wèi)”。于是他去向飛衛(wèi)拜師學(xué)藝。

　　紀(jì)昌跋山涉水，終于來(lái)到了飛衛(wèi)家，紀(jì)昌說(shuō)：“聽聞您射箭百發(fā)百中，我過(guò)來(lái)向您學(xué)習(xí)射箭?！憋w衛(wèi)說(shuō)：“要想練好箭，就必須要有好眼力，你現(xiàn)在回家練習(xí)眼力，你先要盯著一樣?xùn)|西，眼睛不能眨一下，你才能繼續(xù)找我學(xué)習(xí)?！?/p>

　　紀(jì)昌回了家，他每天躺在床上看著妻子的梭子來(lái)回穿梭，每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)眼力，蒼蠅在他身上來(lái)回轉(zhuǎn)，他也不分神；蚊子在吸他的血，他也一動(dòng)不動(dòng)；身上很癢，他也不撓。就這樣他練了一年多，終于有成效了，就連別人用針刺他的眼皮，他也不會(huì)眨一下。

　　紀(jì)昌又來(lái)到飛衛(wèi)家，高興地對(duì)飛衛(wèi)說(shuō)：“我練好了，現(xiàn)在您可以教我射箭了嗎？”飛衛(wèi)嚴(yán)肅地對(duì)紀(jì)昌說(shuō)：“你要把一個(gè)小東西看得很大，我才能教你練箭?！?/p>

　　紀(jì)昌又回了家，他捉了一只小蟲子，他天天盯著那只小蟲子看。紀(jì)昌練了兩年多，結(jié)果小蟲子在他眼里大得像一個(gè)車輪子。

　　紀(jì)昌又來(lái)到飛衛(wèi)家，飛衛(wèi)認(rèn)真地教他怎樣拿弓，怎樣射箭。他每天都勤學(xué)苦練，不敢有一絲懈怠。

　　經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)，他終于成為一位百發(fā)百中的神射手。紀(jì)昌的故事告訴我們，只有刻苦學(xué)習(xí)，才會(huì)有好結(jié)果。

二年級(jí)作文4

　　說(shuō)到令我最開心的地方，那就是烏蘭木倫河了。那是我十分難忘的地方，走在河的旁邊，一股冰涼清爽的空氣蔓延全身，頓時(shí)，夏日的炎熱被驅(qū)逐得無(wú)影無(wú)蹤。它那平靜的水面上，幾艘小型游輪停泊著，為烏蘭木倫河增添了幾分姿色。

　　最令我震憾的不是這些，而是水面上那些高低不一、變化無(wú)窮的音樂(lè)噴泉，每當(dāng)夜幕降臨，音樂(lè)奏起，那噴泉便開始隨著音樂(lè)的節(jié)奏、音頻變化著，幾簇水柱來(lái)回扭動(dòng)，再加上漂亮的霓虹燈，顯得格外柔美、亮麗。當(dāng)音樂(lè)到了高音部分，也就是最高潮時(shí)，噴泉會(huì)噴到最高處，幾乎可以碰到天空了。周圍的水柱聚攏在一起，形成了一個(gè)大水包，在水面上脫穎而出。又突然分成了幾十柱小水柱，左右搖晃，上下俯沖，那用霓虹燈勾勒的水柱，顯得十分柔美。

　　還有游輪餐廳，在游輪里，可以邊吃飯，邊欣賞夜景，還可以到二樓和三樓照相，我們?cè)谟屋喩铣燥?，感覺像在夢(mèng)境中一般，聆聽著優(yōu)美的音樂(lè)，欣賞著美麗的夜景，真是一種享受??！

　　這里的一點(diǎn)一滴都是美的，令我開心的，讓人流連忘返的。這也是我最心愛的地方，也歡迎你們來(lái)領(lǐng)略一下這里的美景哦。

二年級(jí)作文5

　　我們的校園既美麗可愛，又充滿生機(jī)活力。

　　生機(jī)勃勃的春天來(lái)了，嫩綠的小草，悄悄的鉆出了大地，伸了伸懶腰，好像在說(shuō)：“春姑娘來(lái)了，春天真好！”校園的東方是幾只大老虎，好像在說(shuō)：“誰(shuí)要欺負(fù)我們的小朋友，我就吃了誰(shuí)！”西方是一個(gè)個(gè)花壇，花壇上百花盛開，爭(zhēng)奇斗艷。引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶和花朵在跳舞哩！

　　五彩繽紛的夏天到了，花團(tuán)錦簇，一棵棵高大挺拔的松樹，像一個(gè)威武的士兵，守護(hù)著我們的校園，永不放下。

　　秋天是黃色的校園，菊花競(jìng)相開放，好像在比美大賽，紅的'似火，黃的似金，粉的似霞，白的似雪，它們跳著美妙的舞，令人著迷。

　　冬天是白色的校園，天下飄下一朵朵雪白的雪花，越下越大，蓋下了一條雪白的毛毯，雪人那架勢(shì)好像還想去守衛(wèi)邊疆。

　　我們的校園充滿歡樂(lè)，期望，活力，我愛我們的校園！

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