下面是范文網(wǎng)小編收集的螞蟻三年級作文5篇 三年級螞蟻作文怎么寫?,供大家閱讀。
螞蟻三年級作文1
以前都聽別人說“下雨了!螞蟻要搬家了!”,今天早上我因為起得早,所以看見了罕見的螞蟻搬家事件。
早上起來,天上烏云密布,看來又要下大雨了。我剛走到樓下,卻見臺階下有一大片黑乎乎的東西在緩緩地蠕動,我懷著好奇心走近一看,哈!是一大群螞蟻呀!只見這些螞蟻三五個一伙的扛著米粒、面包渣子、肉松渣子,正往臺階方向趕呢!
我用手指碰了碰其中一只小螞蟻,它嚇得四處亂跑。我心想:你們這些膽小鬼,這是要去哪里呢?不由得對這些螞蟻起了戲弄之心,隨即找了一些小石子把它們圍住,看它們這下怎么走!可小螞蟻們并不慌,竟從一些小小的縫隙找到了出路,繼續(xù)趕向臺階。
這時天上下起了毛毛細雨,它們加快了速度,一直爬到了屋檐下雨淋不到的地方才停下來。我好奇地問哥哥:“你知不知道小螞蟻為什么要爬走呢?”“因為蟻穴在地下,下大雨會被水淹的,所以它們要搬到高地避雨呀!如果不搬走會被淹死的呀!”哥哥耐心的向我解釋。我恍然大悟,原來螞蟻還是小小天氣預報員哩!
螞蟻三年級作文2
我記得星期六的一天,我在公園玩,無意中看到一只渺小的螞蟻。
那時我正在吃面包,掉了幾塊面包渣,我發(fā)現(xiàn)那只螞蟻正在努力地搬掉下的面包渣,它一會兒在前面拉,一會兒在后面推,看著它那苯拙的樣子,就讓人捧腹大笑。過了一會兒,那只螞蟻突然回了螞蟻穴,我想:大概是放棄了吧。過了大約30分鐘,一大群螞蟻從螞蟻穴里爬了出來,想把面包渣搬回螞蟻穴去。
剛開始還沒有發(fā)現(xiàn)我,可是搬了一會兒,似乎發(fā)現(xiàn)了我,立刻爬回螞蟻穴去。于是,我心中有疑問了:螞蟻是靠什么告訴同伴有危險的呢?我決定做一個實驗。
我又把螞蟻引了出來,用木板拍地,我興奮的喊到:“這木板真好玩!”螞蟻都走了,我卻還在那兒玩木板。我意識到是自己把注意力放在了木板上,并沒有把注意力放在螞蟻的身上。
我又決定重新做實驗,這次,我把注意力放在螞蟻的身上,我發(fā)現(xiàn)螞蟻是靠頭上的什么像天線一樣的東西告訴對方的,我回家翻開了百科全書,發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上那個是觸角,可以給同伴通話。
我可真高興??!知道了螞蟻的觸角是什么作用,同時也體會到了團結(jié)就是力量,我的收獲可真大啊。
螞蟻三年級作文3
一天,小螞蟻小明聞到了一股好香的味道,它走到草叢旁,哇!有一個大骨頭!
它用兩只觸角召喚來了一群小螞蟻,小明說:“有吃的!有吃的!”老大轉(zhuǎn)過身去,對其它的小螞蟻說:“太好了!有吃的!”小螞蟻一起搬著骨頭走向回家的路上。
“不好,不好!”小明說,“我看見了一條小溪!”老大想了想,把骨頭架在小溪岸邊,它們很快地走過了小溪?!肮?,成功!”小螞蟻們開心的說。
走著走著,老二大叫一聲:“有大山!”對,前面就有一座大山,它們艱難地爬上了山,把骨頭當成滑板,滑板飛快地下滑,一會兒就滑下山了,小明說:“真是太棒了!”老三添油加醋地接上一句:“而且是不一般的棒,哈哈哈!”
天啊,有一只黃色的大、大、大狼狗!老四見了差點嚇暈過去,“怎……怎么……怎么辦,我們……該怎……怎么辦?”老五說。小明大叫一聲:“我們來調(diào)虎離山,好嗎?”小明把說話能手——老七、老八、老九,讓它們?nèi)ァ罢{(diào)虎離山”,引開大狼狗。它們跟大狼狗說:“狗大兄,我知道哪兒有肉,跟我來吧!”它們把狼狗引到菜市場,人們把狼狗打死了。
這時,運輸大部隊安全到家,說話能手也走到家了,爸媽只夸小明:“你真是太厲害了!”小明說:“要沒有它們,我恐怕再怎么厲害也運不回骨頭?!毙∶饔檬种钢闲值?,十老兄弟一起說:“如果沒有你的發(fā)現(xiàn),我們也不會有這么好吃的大骨頭啊。”說完,大家一起哈哈大笑。
通過這件事情,陳小明、十老兄弟、爸爸、媽媽都知道了一個道理:只有齊心協(xié)力,才能有收獲。
螞蟻三年級作文4
一天下午,我在花園里散步。這時,我在草叢的小角落里發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩。
這個螞蟻窩呈泥黃色,有許多小洞,還有一些螞蟻在忙碌著。它們在忙什么呢?為了探個究竟,我順著它們忙碌的方向去找。哦,原來,它們在垃圾桶下面的草叢里尋找食物。我跑回家,拿了一顆糖,把它咬成小小粒的放在螞蟻巢旁邊。過了一會兒,一只螞蟻用觸角碰了一下糖果,并試著搬了一下。可是,糖沒動。它爬回了螞蟻窩。一路上,那只螞蟻一直用它的觸角碰別的螞蟻的觸角,好像在說:“大家快點過去!那邊有食物!”那些螞蟻紛紛趕向糖果那邊。哦,原來螞蟻的觸角互相碰撞是傳遞信息的呀!接到信息的螞蟻爬上糖果,咬的咬,扛的扛,一下子就把糖果四分五裂,咬成一粒粒鹽粒大小了。后來,它們又叫來了更多的螞蟻,三個一堆,五個成群,通通把糖果搬進了洞。我被眼前的場景驚呆了,使勁兒揉了揉眼睛,糖果的.確沒在那兒!真是太不可思議了。
我還想了解一個問題,為什么螞蟻可以跑那么遠卻不會迷路?我回家問媽媽,媽媽說:用一個東西擋住它回家的路,螞蟻就會迷路的!我在柜子里拿了一顆樟腦丸,放在一只螞蟻回巢的路上。螞蟻用觸角碰了一下樟腦丸,突然,它像瘋了似的亂撞,最后,居然向池塘那邊爬去了。
螞蟻真是勤勞可愛的小動物!
螞蟻三年級作文5
9月23日 天氣:晴
這個世界很有趣,連螞蟻都可以當玩具來賣了,今天,媽媽在網(wǎng)上給我買了一個“螞蟻屋”。
螞蟻的家可漂亮了,藍藍的,里面的凝膠能夠維持螞蟻生命需要的水和營養(yǎng)物質(zhì),我拿著放大鏡觀察著螞蟻,哇,螞蟻屋里的螞蟻都弓著背,全身黑黑的,又大又強壯,它有六只腳,爬起來敏捷自如,它還很調(diào)皮,而且,它們剛到新家,就興奮地在自已的新家跑來跑去,用觸角和自己的朋友打招呼,好像在說:“新家真美啊!”
9月24日 天氣:晴
過了一個晚上,早晨起來,我到螞蟻屋子一看,?。≌鏇]想到螞蟻們竟然用一個晚上的時間就挖出了一條長長的遂道。螞蟻們來來往往,好像在玩滑滑梯一樣,開心極了!
9月27日 天氣:晴
螞蟻們依然忙忙碌碌、不分晝夜地在建筑自己的地下宮殿。
我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象:螞蟻們還會自相殘殺。如果有一只螞蟻死去,其它的螞蟻們就會把那只死了的螞蟻的身體大部份吃掉!瞧,螞蟻們有的爬到它的身上,有的爬到它的腿上,有的爬到它的頭上,用它們鉗子似的嘴使勁咬,只留下螞蟻頭,太可怕了!
10月2日 天氣:陰
天氣冷起來了,哈哈,看來螞蟻也怕冷啊,螞蟻屋里的螞蟻也慢慢地少了。螞蟻大部份都停止了工作,他們躲在地洞里,只有少數(shù)幾只大螞蟻還在非常勤快地在隧道里跑進跑出,用它嘴上那有力的大鉗子,一點一點,用力地挖、、、
地宮更漂亮、迷人了,它們象一幅美麗的圖畫,錯綜復雜交錯著。我越來越喜歡這群螞蟻了,我要向它們學習,你瞧,就算是小小的螞蟻,只要他們團結(jié)、勤勞,齊心協(xié)力,也同樣能創(chuàng)造出不一般的奇跡。
螞蟻三年級作文5篇 三年級螞蟻作文怎么寫?相關文章:
★ 比樹還高的螞蟻三年級作文2篇(比樹還高的螞蟻作文三年級,想象作文)
★ 小螞蟻搬家三年級作文優(yōu)秀作文4篇 三年級上冊小螞蟻搬家作文
★ 三年級科學《螞蟻》評課稿[優(yōu)秀范文]3篇(三年級科學螞蟻課件)