下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的小學(xué)周記7篇(小學(xué)周記通用版)，供大家閱讀。
實(shí)用的小學(xué)周記1
青島有柔軟的沙灘，美麗的大海，蔚藍(lán)的天空這仿佛就像一幅美麗的油畫(huà)，使我久久不能忘懷。
我們?nèi)チ擞腥さ臉O地海洋世界，形態(tài)各異的雕塑公園，美麗如畫(huà)的金沙灘，還爬上了雄偉陡峭的嶗山，走過(guò)了人山人海的棧橋。其中，我印象最深的是極地海洋世界，里面有南極和北極的各種動(dòng)物，我最喜歡憨厚的北極熊，笨拙的企鵝和聰明伶俐的北極狐。
北極熊最頑皮，總是躲在山洞里，用屁股對(duì)著我們，時(shí)不時(shí)回頭還對(duì)我們微微一笑。企鵝里面有帝企鵝和帽帶企鵝帝，帝企鵝的個(gè)頭很大，跟我差不多高，他們走路很慢，左搖搖右搖搖，好像隨時(shí)就要摔倒。而體型嬌小的帽帶企鵝就靈活多了，走路蹦蹦跳跳的，在水中游起來(lái)像魚(yú)兒一樣靈活，速度非?？?，姿勢(shì)漂亮極了。他們最大的差別是帝企鵝的腮邊是黃色的，腦袋是黑的；但帽帶企鵝的腮邊沒(méi)有黃色，腦袋是白色的。北極狐和他們相比就聰明靈活多了，他們有著大大的白色的尾巴，樣子和狐貍差不多，只是個(gè)頭很小，像只小貓一樣，全身潔白如霞，樣子可愛(ài)極了。我們?cè)诳吹臅r(shí)候他們?cè)谒X(jué)，結(jié)果有一個(gè)小朋友拍了拍玻璃，他們就驚醒過(guò)來(lái)，抬起頭四處張望，有一只還在用它小巧的爪子抓玻璃，太可愛(ài)了，我愛(ài)他們。
青島真美啊，有金黃柔軟的沙灘，波濤洶涌的海浪，清爽涼快的海風(fēng)，成雙成對(duì)的海鷗，還有有趣的極地海洋動(dòng)物，我愛(ài)這個(gè)城市。
實(shí)用的小學(xué)周記2
春節(jié)是快樂(lè)的，連天上也顯出新年的景象來(lái)，蔚藍(lán)的天空，像是一塊碧玉一樣逗人喜愛(ài)，偶然間也有幾朵白云在萬(wàn)里晴空中愉快地追逐著，溫暖的陽(yáng)光驅(qū)逐年冬的寒氣。
街道上，各家各戶(hù)都在忙碌著。超市里可謂是人山人海，貨架上的餅干、糖果被無(wú)數(shù)雙手塞進(jìn)了購(gòu)物車(chē)。大家仔細(xì)挑選年貨，往日平靜的王府商業(yè)街如今是擠滿(mǎn)了人，大家在各各鋪面里買(mǎi)來(lái)對(duì)聯(lián)、 “福”字、狗形裝飾物來(lái)美化自己的家園。我家也不例外，房子的里里外外都被媽媽擦洗得閃閃發(fā)光，最值得驚奇的是玻璃擦得明晃晃的，看上去像是沒(méi)有隔著玻璃似的。接著，她小心翼翼地用膠水把春 聯(lián)貼在大門(mén)的墻上，不偏左不偏右，甚是好看。
除夕夜，窗外，鞭炮聲聲脆響，煙花五彩繽紛。室內(nèi)全家人團(tuán)團(tuán)圍坐，一個(gè)個(gè)喜氣洋洋。媽媽和姥姥來(lái)來(lái)往往，走馬燈似的把一盤(pán)盤(pán)佳肴端到餐桌上。不一會(huì)，桌子上的雞啊、鴨啊、肉啊、蝦啊… …層層疊疊的堆在了一起，像一座小山一樣，香氣撲鼻，令人垂涎三尺。趁人不注意，我用筷子夾起了一大塊魚(yú)肉塞進(jìn)了嘴里，那種噴香的味道頓時(shí)涌進(jìn)了我的心里。
快樂(lè)的春節(jié)過(guò)去了，馬上就要開(kāi)學(xué)了，我在春節(jié)里也看了三、四本書(shū)。在春節(jié)中我學(xué)到了許多，也見(jiàn)識(shí)了許多。
實(shí)用的小學(xué)周記3
這是一段非常真實(shí)的故事，講述了作者來(lái)到小學(xué)以及回家的歷程。
我上一年級(jí)。我來(lái)到小學(xué)里的時(shí)候，學(xué)校里已經(jīng)開(kāi)始收作業(yè)本了，再說(shuō)經(jīng)歷之前，我先講一下我的作業(yè)本有哪些：語(yǔ)文系列（黃岡小狀元、語(yǔ)文書(shū)、拼音寫(xiě)字簿、課文簿和小熊過(guò)橋（閱讀本））。收完作業(yè)本后就開(kāi)始吃飯了，我拿出了飯盒，趴下等待。
吃完早飯，我把飯盒裝到飯盒袋里，順便上個(gè)洗手間，開(kāi)始上課了，今天是星期二，第一節(jié)課上語(yǔ)文，我拿出了語(yǔ)文書(shū)和拼音寫(xiě)字簿（練習(xí)簿），我們班主任姓鄭，上課鈴響了，鄭老師拿著課本走進(jìn)了教室，并且說(shuō)：上課，班干說(shuō)：起立，我們異口同聲道：老師好！班干說(shuō)：坐下，我們坐下了。
今天學(xué)語(yǔ)文園地四，第89頁(yè)，鄭老師說(shuō)：在上課之前，我們先復(fù)習(xí)上一節(jié)日月明，我們一起背：日月明，魚(yú)羊鮮，小土塵，小大尖，一火滅，田力男，人木休，手木看，二木林，三木森，二人從，三人眾。老師說(shuō)：今天上語(yǔ)文園地四，咱們一起來(lái)找找看，有什么字都是木字旁，單人旁哪？我說(shuō)：林，老師說(shuō)：對(duì)。十五分鐘過(guò)去了，下課鈴響了，我們又像上課時(shí)一樣喊：老師再見(jiàn)。
第二節(jié)上數(shù)學(xué)課，第五節(jié)上英語(yǔ)，大家一起看《愛(ài)探險(xiǎn)的多拉》，突然全班同學(xué)哄堂大笑，我一看，原來(lái)上面有只小企鵝叫麥琪，我們班剛好有個(gè)男同學(xué)也叫麥淇。就這樣兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，就開(kāi)始吃午飯了，我又拿出飯盒……
睡醒午覺(jué)后，我開(kāi)始抄作業(yè)，第二節(jié)上品生，第三節(jié)上美術(shù)，畫(huà)公雞，放學(xué)了，我看了一會(huì)自己的字典，就回家了，我就這樣結(jié)束了這一天的旅程。
實(shí)用的小學(xué)周記4
真正的友誼是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對(duì)待彼此并且敢于彼此的面前表露真心的。真正的友誼也會(huì)敢于指正對(duì)方的缺點(diǎn)，并且不會(huì)放棄彼此的……
那天，我戴著剛從香港回來(lái)的小叔送給我的禮物——一只精致可愛(ài)的手表來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們看見(jiàn)了很是羨慕。到了課間操的時(shí)間，我害怕手表弄壞了，就把手表放到了書(shū)包里。課間操回來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)手表不見(jiàn)了，我找了找，還是沒(méi)找到，我急得快要哭了，那只手表可要幾百元啊，怎么說(shuō)沒(méi)了就沒(méi)了呢。這時(shí)“大嘴巴”小張走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你別著急，你想想，會(huì)不會(huì)是小麗做的？”小麗是我的同桌，她今天的確是因?yàn)樯眢w不舒服而沒(méi)下去做操。我沒(méi)想多久，就認(rèn)為是小麗做的。我忙去找小麗，小麗可能聽(tīng)到了同學(xué)們的話(huà)，她看到我走了過(guò)來(lái)，忙說(shuō)：“小婷，真的不是我做的，你要相信我啊?！薄安皇悄阕龅臅?huì)是誰(shuí)呀？課間操只有你沒(méi)下去。哼”“不是的，我沒(méi)拿你的手表！”“我們絕交了。”我當(dāng)時(shí)就這樣說(shuō)完走了。
到了晚上，回到家，拿起書(shū)包準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)想到找到了手表，是掉了書(shū)包的夾層里，我想起了早上的事，擔(dān)心了起來(lái)，小麗會(huì)不會(huì)真的不理我了？明天怎么辦？她會(huì)接受我的道歉嗎？我真恨自己，當(dāng)時(shí)沒(méi)想清楚就和小麗絕交……
第二天早上，我到了學(xué)校，看到了小麗，走了過(guò)去，說(shuō)：“小麗，對(duì)不起，手表不是你偷的，而是掉了書(shū)包的夾層里，真的很對(duì)不起！”小麗笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”“那我們還是朋友嗎？”“嗯！”就這樣，我們兩個(gè)人和好了。
希望大家都珍惜友誼！
實(shí)用的小學(xué)周記5
“回想起昨天，我還在與爸爸同住，今天，我已經(jīng)獨(dú)立了，沒(méi)有了后媽的管理，也不用提心吊膽得了，自由萬(wàn)歲！”我躺在床上，拿著MP3，聽(tīng)著流行周杰倫的《聽(tīng)媽媽的》，“哦，對(duì)了。沒(méi)有人管了，開(kāi)電腦去！”以前在家里，哥哥姐姐要搶電腦，現(xiàn)在沒(méi)有人跟我搶了，他們也是一人一臺(tái)。
我望著，在電腦游戲的戰(zhàn)場(chǎng)上，上刀山，下火海的自己，越來(lái)越覺(jué)得我與真正的我相差太多了。
幾天以后……
傳來(lái)一個(gè)噩耗：爸爸后媽住的房子著火了，兩個(gè)人，不能從火中逃出來(lái)，不幸都窒息而死。爸爸的遺產(chǎn)都留給了我們。我哭了，失去爸爸后，我第一次覺(jué)得寂寞。沒(méi)有了大人的寂寞。我們埋葬了他們。
星期一到了，我已經(jīng)與平時(shí)的樣子差不多一樣了，走到校門(mén)口，大門(mén)緊閉著，我順著墻走過(guò)去，走到那塊凸起的地磚上，把書(shū)包丟了進(jìn)去，聽(tīng)到了書(shū)包落地的聲音，我一個(gè)翻身，爬過(guò)圍墻，就看到了校園了，一跳，就落在了地上，拿起書(shū)包，悠悠然地走進(jìn)教室。老師看了我一眼，沒(méi)有說(shuō)我，她無(wú)視我的存在，同樣，我眼睛了也沒(méi)有她。
我坐在位子上，看到我前面的人又換了，拿出我的筆記本電腦，調(diào)出老師上課的'資料，邊看，邊玩的聽(tīng)著。
要放學(xué)了，老師還在上面喋喋不休的講解課文，出題目讓同學(xué)做，粉筆為了老師貢獻(xiàn)了自己。我收起了電腦，徑自走出教室，準(zhǔn)備回家，想象著老師的口水沫子濺到第一排同學(xué)的臉上。
一到家，我躺在床上，放松自己，睡覺(jué)了。
“咦！這里是哪里？”我望著一片美麗的風(fēng)景，發(fā)呆……
實(shí)用的小學(xué)周記6
時(shí)間女神一點(diǎn)都不眷顧我們，時(shí)間太快了，還有五、六天，期末考試就降臨了。
最近作業(yè)特別多，天天都要默寫(xiě)，害得我晚上九點(diǎn)半睡早上六點(diǎn)四十三起。而且我這幾天一天都沒(méi)休息，用下課時(shí)間來(lái)做手寫(xiě)作業(yè)，免得中午和上午壓力大，好讓晚上回家復(fù)習(xí)。這次我不能再輕視英語(yǔ)了，最近我的英語(yǔ)成績(jī)連連下降，我下載了英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料，和語(yǔ)數(shù)試卷，要多加練習(xí)，說(shuō)不定試卷上做過(guò)的題目到了考試就會(huì)了。
加油吧，沖刺吧，努力吧！我要在最后時(shí)間里，抓緊時(shí)間趕快復(fù)習(xí)！
實(shí)用的小學(xué)周記7
今天下午，老師近搬來(lái)一個(gè)紅色的面盆。面盆里面放著一把刀和一個(gè)黑色的袋子，袋子里有一股冬瓜。冬瓜的形狀是橢圓形的，深綠色的瓜皮上有白色的細(xì)毛，里面是白色的果肉，黃色的籽，一摸它的皮，是硬硬的，還有一點(diǎn)痛。
老師告訴我們：“今天，我們要切冬瓜，就讓你們上來(lái)試一下。”大家馬上沸騰起來(lái)，手舞足蹈的。我想：“我只是吃過(guò)冬瓜，沒(méi)切過(guò)冬瓜，我要好好地學(xué)習(xí)切冬瓜?！?/p>
老師讓莫濱宇來(lái)削冬瓜皮，他站著猶豫了好一陣子，不敢下手，就下去了。王宇杰看到了，他舉起手，老師讓他上去，冬瓜的皮太厚，削不進(jìn)。陳楠舉起了手，也上去了。他一手拿著菜刀，一手握著冬瓜，他也沒(méi)削著，老師看到他很為難，就在他耳邊悄悄地說(shuō)了幾句，他又拿起刀削，這下只切了一小片。削冬瓜真難啊!老師只好親自出馬，她三下兩下就把冬瓜皮削完了。
接下來(lái)可要切冬瓜了，切冬瓜可簡(jiǎn)單多了，孫宣杰世只切了幾個(gè)小片冬瓜，范智博狠狠地一砍，砍了一大塊。還是老師親自出馬，“篤篤篤......”老師切的薄片全部倒下，像一只就要下窩的鴨子，等待著下鍋煮。
切冬瓜看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。
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