下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)生描寫小學(xué)的作文5篇 描寫小學(xué)生的樣子，供大家賞析。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文1

　　姥爺送給我一個(gè)陀螺，一身金黃色的木紋，下面有一棵又大又亮的鋼子嵌在木頭里，上面還釘了一枚大頭釘，閃閃發(fā)光。

　　媽媽拿起鞭子給我示范，我的心像螞蟻咬著一樣癢癢的，急著自己動(dòng)手。還沒(méi)聽(tīng)媽媽說(shuō)完，我就一把搶過(guò)陀螺。我先用鞭子上的繩子把陀螺纏了一圈又一圈，把繩子纏完，就把它們放到地上，然后拿著 鞭子的木把猛地一拉，陀螺就轉(zhuǎn)起來(lái)了。我想再給它加上一鞭，讓它轉(zhuǎn)得更快，不知為什么它好像和我捉迷藏似的故意躲著我，我揮起小鞭子瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)抽了下去，誰(shuí)知它卻迅速轉(zhuǎn)到另一個(gè)地方，抽了幾 次都沒(méi)抽到陀螺上。我急得滿頭大汗，可真想狠狠地“抽”它一頓解解氣，可那家伙偏不過(guò)來(lái)?！耙稽c(diǎn)也不好玩！”我氣急敗壞地說(shuō)。媽媽看得哈哈大笑，點(diǎn)著我的腦門說(shuō)：“你呀，就是急性子。慢慢 來(lái)，得看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把鞭子舉在半空中，做好準(zhǔn)備，下鞭子速度要快，力量要適中，否則要么抽不中，要么把它抽死?！?/p>

　　我聽(tīng)了媽媽的話，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，就照著她說(shuō)的方法試了幾次，這個(gè)調(diào)皮陀螺終于聽(tīng)我的話了，讓它向右就向右，連補(bǔ)鞭子時(shí)它也沒(méi)跳開(kāi)。看著轉(zhuǎn)動(dòng)的.陀螺我有一種成功和喜悅感。

　　呼——我終于會(huì)玩陀螺了。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文2

　　暑假的一天，我們班舉行了別開(kāi)生面的吹泡泡比賽。

　　吹泡泡比賽開(kāi)始了。第一組的同學(xué)拿著泡泡水和吹泡泡的工具走向講臺(tái)。他們一起吹時(shí)，花花綠綠的泡泡一齊飛出，邊飛邊撞，像在打架似的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，有的泡泡飛走了，有的剛吹出來(lái)就炸了，后來(lái)只剩下幾個(gè)大泡泡，慢慢悠悠地飛向屋頂。不一會(huì)兒，就輪到我們組了。看，小明打出的泡泡很大，他拿著泡泡槍，沾了一下泡泡水，輕輕一打，只見(jiàn)一串串的泡泡一個(gè)接一個(gè)的出來(lái)了。他打出的泡泡有的像晶瑩透亮的玻璃球，連教室的影子都映出來(lái)了;有的像滴溜滾圓的氣球，不一會(huì)兒就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮幫子，輕輕一吹，一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡“誕生”了。我吹的泡泡五光十色，大小不一，美麗極了。

　　接著，我們又來(lái)到了操場(chǎng)上吹泡泡。小麗吹的泡泡很大，但是被風(fēng)一吹，泡泡的水珠噴了她一臉。但她不氣餒，又吹了起來(lái)，吹的泡泡五彩繽紛，被陽(yáng)光依照，美得無(wú)法形容。被風(fēng)一吹，時(shí)而徐徐上升，時(shí)而徐徐落地，飄向天空。泡泡帶著我們的理想，飛向天空，飛向遠(yuǎn)方。整個(gè)操場(chǎng)成了泡泡的世界，成了泡泡的海洋?？粗鴿M操場(chǎng)光彩奪目的泡泡，我不由得開(kāi)心的笑了起來(lái)。

　　振奮人心的吹泡泡比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們戀戀不舍得回到了教室......

學(xué)生描寫小學(xué)的作文3

　　我的弟弟名叫汪志誠(chéng)，今年5歲了，雖然弟弟的年齡小，但是他很調(diào)皮。我這里正好有他的“犯罪”證據(jù)，給大家過(guò)目。

　　證據(jù)一

　　暑假中的一天，我到大媽家吃午飯。這時(shí)大媽還在睡覺(jué)，（她是上夜班的）妹妹正在電腦上練打字，汪志誠(chéng)站在妹妹旁邊吵著要玩電腦，汪依凡不同意，因?yàn)樗蛞黄魑模@是她每天的“工作”。

　　遭到拒絕后，汪志誠(chéng)十分生氣，他撅著小嘴氣呼呼地說(shuō)道：“你是個(gè)大壞蛋，我不跟你玩了，哼！”接著他便走到床邊，朝大媽撒氣：狠狠地揍了大媽一拳。就這樣，可憐的大媽無(wú)辜地被打醒，她委屈地問(wèn)汪志誠(chéng)：“我又沒(méi)惹你，你打我干嘛呀？”誰(shuí)知汪志誠(chéng)竟然吐了吐舌頭，回答大媽：“活該！”

　　證據(jù)二

　　有一天我和妹妹在大媽家看書，汪志誠(chéng)在一旁煩我們陪他玩，我們不愿意，他一氣之下便打開(kāi)門跑了出去自己一個(gè)人玩。我們聽(tīng)到關(guān)門聲后都大驚失色，要知道外面壞人很多，他一個(gè)人出去十分危險(xiǎn)！于是我和汪依凡沖出家門，急忙尋找汪志誠(chéng)的身影，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他在樓下抓螞蟻玩呢！無(wú)奈，我們只好陪著他一起玩。

　　以上就是弟弟的“犯罪”證據(jù)，夠調(diào)皮吧？噓，弟弟睡著了，千萬(wàn)別把他吵醒，不然“災(zāi)難”又要降臨了，我的心臟承受不起呀！

學(xué)生描寫小學(xué)的作文4

　　記得以前小時(shí)侯，我可是一個(gè)調(diào)皮的小女孩，常和男生在一起嬉戲玩耍，但是沒(méi)回都要被他們弄哭。我并不罷休，總想找個(gè)機(jī)會(huì)“報(bào)復(fù)”他們一下。

　　機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我們?cè)谏车厣嫌眯＄P子挖了一個(gè)又一個(gè)的陷阱，并用稻草覆蓋在上面。所有的準(zhǔn)備工作都做好了，就等著他們上鉤了。我們安排了一下工作：我負(fù)責(zé)當(dāng)誘餌，小林負(fù)責(zé)告訴我哪里有陷阱，小麗負(fù)責(zé)偵察“敵情”。突然，小麗氣喘吁吁地跑來(lái)說(shuō)：“男生出現(xiàn)了。”我跑了過(guò)去，俏皮地對(duì)他們說(shuō)了一聲：“你們終于來(lái)了！我們可等了你們好長(zhǎng)一段時(shí)間呢？”一邊說(shuō)，一邊以迅雷不及眼耳之勢(shì)，奪走了他們手里的玩具槍。我就像離弦的劍那樣飛快得向陷阱方向跑去，還要聽(tīng)小麗的話避開(kāi)陷阱。沒(méi)想到男生還挺聰明的，并沒(méi)有兵分三路，而是分批追著我跑，把我搞得頭暈?zāi)垦?，一不小心自己掉下了自己設(shè)下的陷阱。只聽(tīng)見(jiàn)“哇！”的一聲，快來(lái)救救我。男孩子見(jiàn)我一副傷心的樣子，開(kāi)始同情起我來(lái)，把手遞給我，把我從陷阱里拉了出來(lái)。我一瘸一拐地回到了家。

　　常言道：傷筋動(dòng)骨一百天。就這樣，我在床上休息了整整兩星期。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)大難關(guān)，悶得我手腳怪癢癢的。爸爸見(jiàn)我悶得慌，就給我買了好多好多的書籍，還說(shuō)：“等爸爸上班去了，就讓這些書來(lái)陪伴你。你從中會(huì)找到一些樂(lè)趣，會(huì)讓你變得文靜一些?！?/p>

　　在不知不覺(jué)中，我對(duì)看書產(chǎn)生了濃厚的興趣。漸漸地，我成為了一個(gè)小書迷，也養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文5

　　去年過(guò)年，我是在大伯家過(guò)的。大伯家在鄉(xiāng)下。年三十晚上，大人們?cè)谠豪锩β抵?，小孩子們則盼著早點(diǎn)天黑好放煙花。到處都洋溢著一片歡樂(lè)喜慶的氣氛。

　　吃過(guò)年飯，天終于黑了，我和哥哥迫不及待地來(lái)到院子里。遠(yuǎn)處的夜空中不時(shí)閃耀著此起彼落的煙花，別的小朋友早已經(jīng)開(kāi)始放了。我和哥哥激動(dòng)地打開(kāi)早就準(zhǔn)備好的各種煙花。我們首先點(diǎn)燃了一支春蕾，只聽(tīng)“嘭”的一聲，循聲望去，只見(jiàn)天空中一蓬亮麗的煙花剎時(shí)綻開(kāi)，姹紫嫣紅，就像一朵巨大的荷花突然打開(kāi)花蕾。我和哥哥高興得跳起來(lái)喊：“好看，真好看！”

　　接著我們放了一只36發(fā)的禮發(fā)彈，只聽(tīng)得虎嘯獅吼般的一聲巨響，一朵紅色夾著綠色和黃色的煙花在天空中開(kāi)放了，煙花一個(gè)一個(gè)沖上去，落下來(lái)，像美麗的流星雨。我和哥哥又搶著放了幾枚形狀不同、色彩各異的煙花，有18發(fā)的大禮彈，有“蝴蝶飛舞” 有“仙女散花”， 有“滿天星”，有“太空飛人”……煙花在寬闊的院子里接二連三地沖上天，它們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，有的猶如千百條長(zhǎng)龍?jiān)谄鹞?；有的像一枚枚小火箭沖向夜空；有的像一顆顆小導(dǎo)彈霹靂啪啦地炸開(kāi)，直看得人眼花繚亂，如醉如癡。

　　放煙花真好玩，給我的童年留下了許多色彩燦爛的記憶。我真希望每年春節(jié)都能回鄉(xiāng)下放煙花。

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