下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)寫人作文5篇 小學(xué)寫人作文左右，供大家閱讀。
小學(xué)寫人作文1
我的同學(xué)陸雯璐，她是我們班的大隊(duì)長。她長得黑黑瘦瘦的，圓圓的腦袋上扎著一個(gè)馬尾辮，兩條彎彎的濃眉下是一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)微微向上翹的、線條優(yōu)美的小鼻子，顯露出機(jī)靈大膽的神情。一雙薄嘴唇，特別富于表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把油壺。她是不是很可愛呢！
陸雯璐的學(xué)習(xí)成績在班里一直是名列前茅。為什么她的學(xué)習(xí)成績這么好呢？我曾經(jīng)悄悄地問過她。她告訴我，首先，上課的時(shí)候要注意聽講，其次，每天做完老師布置的作業(yè)后就會看一些有關(guān)作文方面的.書，并把好詞、好句、好段記下來。同時(shí)，她還會做一些相關(guān)的各種習(xí)題，再抽空讀些科學(xué)類的雜志。她不但自己學(xué)習(xí)成績好，還熱心幫助那些向她請教的同學(xué)。
陸雯璐除了愛學(xué)習(xí)，她也會跟同學(xué)們一起做游戲，尤其她的毽子踢得特別好，跳繩也跳得特別好！都拿過名次的。
這就是我的同學(xué)陸雯璐---她既是我的好朋友，又是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
小學(xué)寫人作文2
爸爸的單位里，有一位優(yōu)秀黨員嚴(yán)志新叔叔，他的事跡感動了我。
聽爸爸說，叔叔周末不是做自己的事情，而是去做義工。有一次，他看見報(bào)紙中報(bào)道南邊有一個(gè)失學(xué)的小男孩，媽媽去世了，爸爸又在外面打工，他到處閑游，無所事事。于是，叔叔立刻買了衣服、生活用品等，去探望這個(gè)小男孩，并勸他重返校園。最后，這個(gè)小男孩終于可以快快樂樂的上學(xué)了。??！我也要像叔叔一樣，樂于助人。
還有一次，叔叔知道在寶月的一條村子里住著一位孤寡老人程伯伯。于是，叔叔就買了許多水果去探望他。結(jié)果發(fā)現(xiàn)程伯伯家比別人家落后了許多，沒電視看，又沒政府最低生活保障。于是，他立刻湊錢買了一臺液晶電視送給程伯伯，并把程伯伯的.事告訴了政府，政府很同情程伯伯，幫他解決了低保的問題。程伯伯感激不已！?。∈迨逶僖淮伟盐腋袆恿?，他的心真善良啊！
我決定，我要以叔叔為榜樣，長大做一個(gè)優(yōu)秀黨員，為人民服務(wù)。
小學(xué)寫人作文3
我們班里的小能人可多了，有“歌唱家”周紫玥，“小作家”廖伊琳，“書法大師”欄哲賢……。但令我最佩服的還是“小畫家”陶文青。
她有著一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。高高的個(gè)子讓她顯的很高。她總是扎著馬尾辮。
她很喜歡畫畫，畫得非常好看。我們班的黑板報(bào)每一期都是由她來擔(dān)任“總編”，每一期黑板報(bào)都能圖文并茂。這可少不了她的`功勞。你瞧！她還真認(rèn)真哩！她這里一勾那里一畫，一個(gè)可愛的小孩就“誕生”了。同學(xué)們看了無不被她那高超的畫技所折服，有的同學(xué)還用夸張的語言來描繪她：“你將來一定能成為一位大畫家?！?/p>
如果你說著還算不了什么，那么我下面告訴你的一定會讓你大吃一驚！
你打開她的小箱子你會看到，她曾經(jīng)獲得過全市畫畫比賽的二等獎的獎狀；全校畫畫比賽的一等獎的獎狀……
怎么樣她不愧為我們班的“小畫家”吧！作文
小學(xué)寫人作文4
我的小表妹，今年4歲了，整天梳兩個(gè)小辮，穿著一身連衣裙，像洋娃娃一樣，那樣子可乖了。
你別看她人小，可霸道了。只要來我家，我就遭殃了。
有一次， 她來我家，我們倆一起在房間里玩，媽媽炒了一盤米，端到我屋里讓我和小表妹一起吃，我拿了一個(gè)勺子正要吃，她“呼”的一下把一盤子都摟到自己的面前，不讓我吃，她不但不讓我吃 還把米吃了一桌子，我壓住心中的怒火，盡量親和的'對她說：“美麗又可愛的小表妹，反正你也吃不完，讓姐姐吃點(diǎn)行嗎？”她翹著小嘴巴搖搖頭說：“不讓你吃，就算吃不完我也帶回去吃。”軟的不行 來硬的，我又說：“不讓姐姐吃，姐姐就打你。”她“哇”的一聲哭了，媽媽聞訊趕來，不分青紅皂白把我說了一頓，然后把表妹抱去了。
她雖然有時(shí)霸道，可是她還小，我期待著她快快長大，學(xué)會懂事！
小學(xué)寫人作文5
我的同學(xué)叫武童，今年8歲半，她瘦瓜子臉，眼睛又黑又亮，長長的頭發(fā)扎在后腦勺上，走起路來頭發(fā)像馬尾巴一搖一甩地，看上去活潑可愛。
武童愛學(xué)習(xí)，各門功課都很優(yōu)異，尤其是英語，能說會寫，在班上數(shù)一數(shù)二。有一次放學(xué)回家，有兩個(gè)老外攔住我們問路，用英語招呼大家：“good morning!”大家都沒有反應(yīng)過來，愣愣地看著他們，不知道該怎么回答。只有武童不慌不忙地走上前，用英語向他們問好，回答他們的問話。
原來這是兩個(gè)美國人，到西安來旅游，因?yàn)楦樽呱⒘?，迷失了方向，不知道該怎么回去。武童告訴他們回去的路線，還把他們送上公交車。老外很高興，連聲說：“thank you!”（謝謝）
我們都很佩服她，問她的.英語為什么學(xué)這么好，她說：“我從小就喜歡學(xué)英語，長大了要當(dāng)個(gè)翻譯家。”她這么說，也這么做，上課的時(shí)候總是認(rèn)真聽老師講課，下課后把學(xué)過的單詞背熟。老師也很喜歡她，大家一致選她當(dāng)我們班的英語課代表。
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