下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)安全培訓(xùn)計劃模板4篇 安全培訓(xùn)計劃表格式模板，以供參考。

有關(guān)安全培訓(xùn)計劃模板1

　　為深化駕駛員交通安全教育宣傳計劃，提高駕駛員交通安全法制意識和自我防護能力，預(yù)防和減少涉及駕駛員的交通事故，根據(jù)上級有關(guān)通知精神，結(jié)合我公司實際，決定開展交通安全知識培訓(xùn)專項工作。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車、安全開車、安全走路”養(yǎng)成教育為主線，以深化交通安全宣傳工作為重點，集中開展多種形式和內(nèi)容的駕駛員交通安全教育活動，營造全社會關(guān)注駕駛員交通安全的良好氛圍，切實加強和落實駕駛員交通安全教育工作，進一步提高駕駛員交通安全法制意識和自我保護能力，預(yù)防和減少涉及駕駛員的交通事故，維護公司各種工作的正常秩開展，保證和促進職工的.安全意識。

　　二、具體計劃內(nèi)容

　　1、宣傳發(fā)動。各駕駛員學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，宣傳資料等，重點學(xué)習(xí)交通安全常識，并列舉目前在我們生活中存在的種種交通安全陋習(xí)和隱患，明確這些隱患的危害性，提出整改意見。做好以下工作：

　?。?）各片區(qū)駕駛員對各自負(fù)責(zé)的車輛日常要做好保養(yǎng)和檢查。

　?。?）各駕駛員要按時參加各種交通安全的知識學(xué)習(xí)。

　?。?）各駕駛員要會操作車輛的基本故障和排除故障。

　　2、具體內(nèi)容。

　　（1）組織開展一次交通安全隱患整治。車輛亂停亂放、違規(guī)違紀(jì)開車現(xiàn)象進行檢查、教育。

　?。?）組織駕駛員學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識。

　?。?）每季度進行一次車輛安全大檢查排除交通安全事故。

　?。?）組織收看交通安全錄像和聘請公安交警同志到公司上交通安全教育課。以上內(nèi)容各片區(qū)駕駛員要認(rèn)真對待，相關(guān)負(fù)責(zé)人要做好監(jiān)督，年底將納入駕駛員考核當(dāng)中，希望各駕駛員認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高交通安全，保障生命安全，安全行駛、文明駕駛。

有關(guān)安全培訓(xùn)計劃模板2

　　物業(yè)安全管理員消防培訓(xùn)計劃提要：爆炸對火勢的發(fā)展的影響：（爆炸不僅對火勢的發(fā)展有極大的影響而且對撲救和附近的群眾也有極大的威脅，爆炸的沖擊波能將燃燒的物質(zhì)

　　物業(yè)安全管理員消防培訓(xùn)計劃

　　人人能夠撲滅初級火通過培訓(xùn)人人能夠使用滅火器撲救初級火災(zāi)！

　　消防常識

　　一．基本概念

　?。ㄒ唬┤紵嚎扇嘉锱c氧化劑發(fā)生散熱反應(yīng)，通常伴有火焰，發(fā)光和發(fā)煙現(xiàn)象，要發(fā)生燃燒必須具備三個

　　條件。（可燃物在與空氣并存的情況下，當(dāng)達到某一溫度時與火源接觸就能發(fā)生燃燒）

　　1.可燃物（凡是能在空氣氧氣中或其他氧化劑中發(fā)生燃燒反應(yīng)的都可稱為：可燃物是燃燒不可缺少的一個

　　首要條件，是燃燒的內(nèi)因沒有可燃物燃燒根本不可能發(fā)生）

　　2.助燃物（凡是與可燃物質(zhì)相結(jié)合并能幫助支持導(dǎo)致著火或爆炸的物質(zhì)）

　　3.火源（凡事能引起可燃物著火或爆炸的熱能源的統(tǒng)稱）

　　二．火災(zāi)的種類：

　　在日常生活中我們將自然界火災(zāi)分為五類：

　　1.固體燃燒（木材、棉麻）

　　2.液體燃燒（石油香蕉水）

　　3.氣體燃燒（天然氣煤氣）

　　4.可活潑的金屬（鉀、納）

　　5.帶電物體的燃燒（電線）

　　三．滅火的方法

　　A、冷卻滅火（控制可燃物和助燃物）

　　B、窒息滅火（控制和消除點火源）

　　C、隔離滅火防止火勢擴散蔓延）

　　D、抑制滅火（控制生產(chǎn)中的工藝參數(shù)）

　　四．影響火勢發(fā)展變化的條件

　?。ㄒ唬醾鞑饎莅l(fā)展的影響（在火場上燃燒物質(zhì)所放出的熱能通常是以熱傳導(dǎo)、對流、輻射三種

　　方式傳播并影響火勢的蔓延擴散）

　　1．熱傳導(dǎo)（熱從物體的一部分傳到另一部分的現(xiàn)象）

　　2．熱輻射（以電磁波傳遞熱量的一種現(xiàn)象，他不需要介質(zhì)物）

　　3．熱對流（由于物體中間的宏觀位移所產(chǎn)生的運動，他又分氣體對流、液體對流）

　?。ǘ┍▽饎莸陌l(fā)展的影響：（爆炸不僅對火勢的發(fā)展有極大的影響而且對撲救和附近的群眾也

　　有極大的威脅，爆炸的沖擊波能將燃燒的物質(zhì)拋向高空和周圍的地區(qū)，如果燃燒物落在可燃物上將產(chǎn)

　　生新的火源造成火勢蔓延）

　　（三）建筑物的特點對火勢的發(fā)展變化的影響（從發(fā)生的火災(zāi)看來絕大部分火災(zāi)發(fā)生在建筑物因此

　　我們必須掌握責(zé)任區(qū)的建筑物的分布情況，了解建筑物結(jié)構(gòu)的耐火程度，對火熱發(fā)展的變化影響，

　　了解建筑物的構(gòu)造特點對火災(zāi)的發(fā)展影響）

　　五．火災(zāi)發(fā)展的階段

　　火災(zāi)發(fā)展大致上經(jīng)歷五個階段：

　　1.初期階段（火災(zāi)的初期階段是在起火后的十幾分鐘里，燃燒面積小火勢不猛烈，容易控制撲滅）

　　2.發(fā)展階段（發(fā)展階段是由于燃燒的強度增加載熱500℃以上的煙氣流氣體對流加強）

　　3.猛烈階段（由于燃燒面積擴大，火勢最為猛烈熱輻射最強溫度和煙氣的對流達到最大限度）

　　4.下降和熄滅階段（由于火場火勢被控之后由于滅火劑的作用，或可燃物已經(jīng)燒盡或是減弱熄滅）

　　六．初期火災(zāi)的撲救方法

　　在火災(zāi)的發(fā)展變化中最有利撲救的就是初期階段，將火災(zāi)控制撲滅在初期階段就能顯著的減少事故的

　　損失，反之就被動就會造成難以收拾的局面！

　?。ㄒ唬┏跗诨馂?zāi)的撲救原則;在滅火行動中我們要遵循救人第一，先控制后消滅，先重點后一般，先小孩后老人等原則！

　　撲救初期火災(zāi)的指揮要點

　　1．及時報警組織撲救

　　2．積極搶救被困人員

　　3．疏散物資建立空間地帶

　　七．滅火器的種類

　　1、泡沫滅火器MP（凡能夠與水混溶并可通過化學(xué)反應(yīng)或機械方法產(chǎn)生滅火泡沫的統(tǒng)稱，它是由發(fā)泡劑、

　　泡沫穩(wěn)定劑、降粘劑、抗凍劑、助溶劑水組成的）注：它不適用于水溶性可燃液體及電器和遇水發(fā)

　　生化學(xué)反應(yīng)物質(zhì)的火災(zāi)。

　　2、干粉滅火器MF（它是由：碳酸氫鈉92%、活性白土4%、云母粉防振實抗結(jié)塊添加劑4%、有機硅油0、5

　　mI/100ɡ干粉組成）

　　3、二氧化碳滅火器MTZ（它俗稱碳酸氣是一種惰性氣體，它只能夠撲滅600v以下的電器火災(zāi)，它不適用于金屬火災(zāi)如：鈉、鉀鋁、鋰等堿金屬和土金屬及氰化物火災(zāi)）注：在使用二氧化碳滅火時應(yīng)注意中毒和凍傷。

　　4、1211滅火器MY（它是一種化學(xué)滅火劑。由于它滅火沒有痕跡所以多用于圖書館和檔案館鹵代烷通用的多為甲烷或乙烷的鹵代物，分子中的鹵素原子分為氟、氯由于我國參加里保護臭氧計劃自1994年其將逐漸淘汰）

　　5、7150滅火器（它是一種無色的透明液體，學(xué)名：三甲氧基硼氧六環(huán)分子為CH3、3B3、O3,它是一種可燃性液體它在水或潮氣的條件下易發(fā)生水解，生成甲醇或硼酸）注：它是專門的金屬火災(zāi)滅火器）

　　6、清水MS（水是不燃液體是一種天然的滅火劑）

　　7、煙霧自動滅火

有關(guān)安全培訓(xùn)計劃模板3

　　1、廣泛開展新《安全生產(chǎn)法》的宣貫。采取多種形式，利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、雜志等媒體，廣泛宣傳新《安全生產(chǎn)法》的立法精神和實質(zhì)內(nèi)涵，普及安全生產(chǎn)防范知識，提高社會公眾安全意識，提升從業(yè)人員自我保護意識，推動全社會更加關(guān)注和支持安全生產(chǎn)工作，營造良好的安全法治氛圍，為安全生產(chǎn)工作打下堅實基礎(chǔ)。

　　2、深入開展安全生產(chǎn)主題宣教活動。繼續(xù)深入開展 “安全生產(chǎn)月”、“安康杯”競賽、安全生產(chǎn)法律知識“六進”等活動，不斷培育和塑造富有吸引力和感染力的安全文化活動品牌。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（區(qū)街）要加大安全宣傳投入，廣泛建設(shè)社區(qū)（村）安全生產(chǎn)宣傳陣地（宣傳牌、欄、公告欄或櫥窗）以及轄區(qū)內(nèi)企業(yè)安全教育警示室，每個鎮(zhèn)鄉(xiāng)（區(qū)街）不少于1個社區(qū)（村）、不少于2家企業(yè)。

　　3、針對性開展重點對象安全法制宣傳。結(jié)合安全生產(chǎn)“六五”普法工作，面向全社會特別是小微企業(yè)從業(yè)人員、外來務(wù)工人員，廣泛開展新《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)宣傳，四大園區(qū)受教育不少于1500人、其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)不少于1000人；加大用事故案例和事故教訓(xùn)的宣傳力度，提高安全防范意識。

　　4、不斷強化安全生產(chǎn)輿論引導(dǎo)作用。加大安全生產(chǎn)公益宣傳力度，廣泛宣傳安全生產(chǎn)工作中的模范人物和先進事跡，努力營造“以人為本、安全發(fā)展”的社會氛圍。積極征訂《中國安全生產(chǎn)報》、《江蘇安全生產(chǎn)》等雜志報刊；建立激勵機制，鼓勵向《中國安全生產(chǎn)報》等媒體和國家、省、市安全生產(chǎn)網(wǎng)站投稿。

　　5、繼續(xù)開展安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建活動。不斷深化安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建活動，指導(dǎo)培育出一批省級、XX市級的安全文化建設(shè)示范企業(yè)，確保3家通過XX市級安全文化建設(shè)示范企業(yè)，爭創(chuàng)1家省級安全文化建設(shè)示范企業(yè)。推進重點企業(yè)安全教育基地建設(shè)，不斷豐富安全文化建設(shè)的載體；完成常樂鎮(zhèn)安全文化一條街和安全文化廣場建設(shè)。

　　6、進一步規(guī)范安全生產(chǎn)行政執(zhí)法行為。根據(jù)新《安全生產(chǎn)法》的具體要求，及時修訂完善安全生產(chǎn)自由裁量標(biāo)準(zhǔn)；做好“三集中、三到位”和行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運行的法制監(jiān)督工作，加強行政許可、行政處罰案件網(wǎng)上運行的程序管理，保障權(quán)力運行的質(zhì)量和績效；加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委托執(zhí)法的監(jiān)督指導(dǎo)，提高安監(jiān)執(zhí)法工作效率；開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)法案卷評比活動，規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)使用執(zhí)法文書，提高辦案水平和能力。

　　7、依法組織安全生產(chǎn)行政執(zhí)法檢查。按照新《安全生產(chǎn)法》分類分級監(jiān)管要求，并針對安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的新問題，編制**年安全監(jiān)管行政執(zhí)法工作計劃，報市政府批準(zhǔn)后組織實施。組織開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)和“三項人員”持證上崗專項執(zhí)法檢查，依法嚴(yán)查企業(yè)“三項崗位”人員無證上崗的行為，對無證上崗等安全生產(chǎn)違法行為查處率100%。

　　8、努力提升安全生產(chǎn)法制工作質(zhì)量。組織開展1-2次各科室、大隊間的行政執(zhí)法案卷互評，規(guī)范使用行政執(zhí)法文書，及時糾正和解決違法、不當(dāng)執(zhí)法行為，防范失職瀆職行為的發(fā)生。進一步提高安全生產(chǎn)行政處罰案件法制工作水平，確保行政執(zhí)法100%的案件核審率；依法做好聽證、行政復(fù)議、行政訴訟工作，切實維護行政相對人的合法權(quán)益。

　　9、不斷夯實安全生產(chǎn)法制基層基礎(chǔ)。按照依法治市要求，深入推進安全生產(chǎn)“六五”普法工作。扎實推進事前執(zhí)法，加大事前執(zhí)法力度，最低不少于100起；組織開展全市安全生產(chǎn)執(zhí)法大比武活動，進一步推進基層安監(jiān)執(zhí)法隊伍建設(shè)上臺階、上水平。按照新《安全生產(chǎn)法》要求，建立鎮(zhèn)(街道)、園區(qū)安全生產(chǎn)行政執(zhí)法協(xié)助工作機制。

　　10、不斷加大安全培訓(xùn)考試監(jiān)管力度。不斷提升XX市安全生產(chǎn)考試中心（海門考試點）理論考核和實操考核設(shè)施設(shè)備的保障能力。加強考官和考核員隊伍建設(shè)，以嚴(yán)格考試考核促進培訓(xùn)質(zhì)量的提高。

　　11、繼續(xù)開展安全生產(chǎn)知識全員培訓(xùn)。按照“面向基層、貼近實際、形式多樣、題材多樣”的要求，創(chuàng)新培訓(xùn)機制，繼續(xù)開展全員安全培訓(xùn)。要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)街）為單位，對全市企業(yè)集中開展全員安全培訓(xùn)，小微企業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)覆蓋率要達到90%以上。

　　12、開展外來務(wù)工人員安全教育活動。按照屬地管理和誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，在全市各行業(yè)領(lǐng)域，會同工會、勞動、教育等部門，有針對性開展外來務(wù)工人員安全生產(chǎn)法律法規(guī)、操作技能等基本知識、基本常識的教育和培訓(xùn)，強化外來務(wù)工人員安全生產(chǎn)意識，全年培訓(xùn)人數(shù)不少于30000人。

有關(guān)安全培訓(xùn)計劃模板4

　　安全是幼兒園工作的重中之重，為了提高教師的安全意識，增長教師的急救知識，使教師能在幼兒園突發(fā)事件中運用一些簡單易行的急救知識去進行急救，降低對幼兒的傷害程度。在我園舉行了防震應(yīng)急疏散演練活動的同時為增強廣大教師的安全防范意識，培養(yǎng)廣大教師在突發(fā)事件中的應(yīng)急逃生能力，充分認(rèn)識加強安全教育工作的重要性和必要性，增強緊迫感和責(zé)任感，加強對幼兒安全教育是我園安全管理工作的重要內(nèi)容和重要環(huán)節(jié)。

　　近年來，發(fā)生的溺水死亡事故、交通安全事故等，大都是因為幼兒安全意識薄弱，缺乏安全常識，自救措施不當(dāng)而引發(fā)的。因此，各班很有必要通過扎實開展安全教育，引導(dǎo)幼兒牢固樹立安全意識，掌握基本的、必備的安全和自護自救知識，機智地處臵遇到的各種異常情況或危險，從根本上預(yù)防和減少幼兒意外傷害事故的發(fā)生。我園要充分認(rèn)識抓好安全教育工作的重要性和必要性，首先教師以對幼兒安全、健康成長高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，增強責(zé)任感和緊迫感，深入開展安全知識進校園、進課堂、進幼兒頭腦工作，進一步增強幼兒安全意識，提高幼兒自我保護能力，使幼兒掌握避險、逃生和自救方法。

　　一、幼兒日常工作的安全管理

　　現(xiàn)代化的幼兒園不僅要具有全新的辦園理念，健全靈活的管理機制，同時還要有始終如一的管理原則，即一切為了孩子。幼兒園安全無小事，安全責(zé)任重如山，只有加強幼兒日常生活的安全管理，才能防患于未然，才能保障幼兒的健康成長。

　　第一節(jié)：幼兒園常用游戲器材安全要求

　　（一）、幼兒園游戲器材安全檢查的總體要求：

　　每周至少檢查一次，檢查時機要全面檢查，園領(lǐng)導(dǎo)由專人每月固定檢查，要列好檢查項目清單，并將檢查結(jié)果報送幼兒園有關(guān)負(fù)責(zé)人。

　　游戲器材的檢查內(nèi)容至少包括：檢查日期、檢查項目、檢查次數(shù)、檢查注意要點、檢查結(jié)果是否符合安全規(guī)定、記錄結(jié)果是否達標(biāo)、檢查責(zé)任人等，盡量做到細(xì)致。除此之外，幼兒園的各種游戲器材必須張貼醒目的使用規(guī)范及方法。如發(fā)現(xiàn)游戲器材或場地出現(xiàn)安全隱患，要立即告示停止使用，并及時處理。

　　（二）、一般性游戲器材的安全要求：

　?。?）游戲器材的使用方法和指導(dǎo)；

　?。?）要在適當(dāng)?shù)牡攸c公告游戲方法；

　?。?）光線明亮、通風(fēng)、無視覺死角；

　?。?）游戲器材有地椿支撐的，應(yīng)注意其埋設(shè)深度即不突出地面；

　?。?）游戲器材使用時，有擺蕩動作的應(yīng)注意在擺蕩所需空間做警告標(biāo)志；

　?。?）游戲器材的設(shè)臵要計算留出安全空間；

　?。?）游戲場地內(nèi)地板面鋪設(shè)應(yīng)注意平整并有軟質(zhì)保護物，避免尖、硬物影響安全；

　?。?）游戲器材或場地不使用時，要立即加上明顯標(biāo)識。

　　第二節(jié)：幼兒常見意外的防范

　　一、幼兒的食品、衛(wèi)生安全防范

　?。?）學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生工作方面的法律法規(guī)，強化食品衛(wèi)生安全意識，做到防患于未然；

　　（2）在日常教育教學(xué)工作中給幼兒灌輸食品衛(wèi)生常識，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣；

　?。?）建立健全有關(guān)食品衛(wèi)生方面的規(guī)章制度，從食品加工到幼兒用餐等環(huán)節(jié)都做到有章可循；

　?。?）幼兒食堂有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員有健康證；

　?。?）食品采購應(yīng)嚴(yán)把進入關(guān)；

　?。?）食品儲存和餐具消毒工具齊全餐具做到餐餐消毒，食品加工工具即用即洗；

　?。?）廚房衛(wèi)生每日定時打掃和隨時保持干凈雙重目標(biāo)同時進行；

　?。?）生熟食品分類存放；

　　（9）滅“四害”工作隨時進行。

　　二、幼兒的日?；顒影踩?/strong>

　?。ㄒ唬╊A(yù)防燙傷

　　（1）讓孩子遠(yuǎn)離熱源、電源等危險設(shè)施；

　?。?）注意教育孩子遠(yuǎn)離具有潛在危險的的東西（微波爐、制冰機、消毒柜等）；

　　（3）加強對孩子的看護，讓孩子始終在老師的視線范圍內(nèi)；

　?。ǘ╊A(yù)防外傷

　?。?）加強保教人員的責(zé)任意識：只要幼兒一進園門，教師就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿腳跟上，把幼兒的安全始終掛在心上，防止幼兒意外損傷的發(fā)生；

　?。?）對幼兒進行安全教育

　　只有培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，提高他們的自我保護能力，才能使以外傷害率降到最低點。對幼兒進行自我保護的內(nèi)容包括：

　　1）生活環(huán)境中的安全自護教育

　　◆進餐：進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子，以免燙嘴；不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標(biāo)志的東西；

　　◆睡眠：睡覺前要漱口；不能含著東西睡覺，不把雜物帶到床上玩。

　　◆行走：行走時手不插在衣兜里；會扶著欄桿上下樓梯；學(xué)會靠右行走，不猛跑；過馬路走人行橫道，注意來往車輛；認(rèn)識紅、綠燈等交通安全標(biāo)志。 ◆藥物：學(xué)會辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品，不亂吃藥；知道120急救電話，認(rèn)識防毒標(biāo)志。

　　◆防觸電：教育幼兒不接觸電插頭、插座等，不在靠近電源的地方玩耍；知道高壓電的標(biāo)志，并遠(yuǎn)離它們。

　　◆開、關(guān)門：不在門邊玩；不把手放在門縫、抽屜里；知道“安全門”的作用。

　　2）意外事故中的安全自護教育

　　◆防火、防燙傷：不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火機和蠟燭；知道衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服；燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警電話，認(rèn)識防火標(biāo)志。

　　◆防雷電：知道打雷下雨時，不能在大樹及高大的建筑物下避雨；不在雷雨天看電視、打手機；

　　◆防洪水：了解自救知識。抓住能浮起來的物品，或上樹或爬到地勢較高的地方。

　　◆防地震：了解地震發(fā)生時的一些現(xiàn)象。進行簡單的自救訓(xùn)練。

　　◆防拐騙：知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼，知道父母的工作單位；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走；遇險時，會用電話呼救；知道報警電話110。

　　◆防異物吸入：不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中；不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。

　　（3）加強戶外活動管理

　　1）派專人定期檢修室外大型玩具，活動場地要清除所有隱患；

　　2)活動前教師要提醒幼兒大型玩具的正確玩法；

　　3）當(dāng)班老師要有高度的責(zé)任心，不能隨便離開活動場地，不能和他人聊天。

　　（三）預(yù)防中毒

　?。?）發(fā)現(xiàn)班級有幼兒嘔吐或拉肚子現(xiàn)象，教師應(yīng)仔細(xì)觀察病兒的狀況，若有2個以上的幼兒嘔吐或腹瀉，要及時與有關(guān)人員聯(lián)系；

　?。?）相關(guān)責(zé)任人要及時了解幼兒嘔吐原因，了解食堂飯菜的制作情況，排查幼兒是否因食物中毒而造成嘔吐或腹瀉，并要求全園教職工注意對本班幼兒的觀察。

　?。?）食堂每天做好食品留樣工作，以備檢查之需。

　　（四）預(yù)防傳染病蔓延

　　為有效地控制我園各種傳染病的蔓延，杜絕各種傳染病入園，切斷傳播途徑，切實保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全，從而確保我園各項保教工作正常有序地開展。我們要堅決貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級控制、依章強制，及時處臵”的工作原則，務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。

　　1、發(fā)生傳染病后，班級要在規(guī)定時間內(nèi)向園主管報告。

　　2、保健老師第一時間到達現(xiàn)場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作（病兒接觸過的物品和所在班級的消毒工作）

　　3、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn)，時間為21天（從確診的最后一例病例算起）。

　　4、做好外來兒童的摸底排查工作。

　　5、加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時隔離，并做好疫情報告。

　　6、加強衛(wèi)生習(xí)慣教育，督促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。

　　7、加強與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時采取預(yù)防措施。

　　8、患兒返園時，應(yīng)具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。

　　9、幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

　　10、在觀察期間加強空氣及手的消毒，發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

　　11、發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療，并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)加強通風(fēng)、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。

　　綜上所述，幼兒園教職工在日常工作中，

　　“必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位?！备鶕?jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》，必須注意房屋、場地、家具、玩具、用具使用安全，避免觸電、砸傷、摔傷、燙（燒）傷等事故的發(fā)生。兒童藥物必須妥善保管，吃藥時要仔細(xì)核對，劇毒藥品要用專人管理，并嚴(yán)禁放在班上。藥物保管和服用應(yīng)由

　　醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)。建立健全兒童接送制度，不得丟失幼兒。

　　《幼兒園管理條例》規(guī)定，幼兒園發(fā)生食物中毒、傳染病流行時，應(yīng)當(dāng)立即采取緊急救護措施，并及時報告當(dāng)?shù)亟逃姓块T或衛(wèi)生行政部門。幼兒園的園舍和設(shè)施有可能發(fā)生危險時，舉辦幼兒園的單位或個人應(yīng)當(dāng)采取措施，排除險情，防止事故發(fā)生。

　　第三節(jié)：我園安全工作的對策

　　一、健全嚴(yán)格的安全制度是安全工作的有力保障。

　　“安全否定一切”這句話充分了體現(xiàn)安全工作的嚴(yán)肅性。幼兒園要切實把這句話作為幼兒園安全工作的座右銘。

　　1、 工作人員必須持證上崗。

　　每一個進入工作的人員必須先接受安全教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)各項安全制度，然后經(jīng)過安全知識和安全制度的書面考試，合格后方可持證上崗。這種做法可以為提高工作人員的安全意識打下良好的思想基礎(chǔ),同時也讓上崗的工作人員具備基本的安全常識。

　　2、 堅持兩會、一帳、一表制。

　　幼兒園堅持開好全園和班級安全例會。及時總結(jié)安全工作情況，找出存在問題并制定出相應(yīng)措施，特別是班組安全例會，針對性強,可以隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時解決及時預(yù)防各類事故的發(fā)生。

　　要按時記好安全臺帳。詳細(xì)記錄安全例會和安全教育活動的內(nèi)容，對于發(fā)生過的事故要做好詳細(xì)記錄，時間、責(zé)任人、經(jīng)過、原因和整改措施也要做出及時記錄和分析。

　　幼兒園安全管理人員要按時填寫安全檢查表，對照檢查標(biāo)準(zhǔn)，尋找存在的漏洞，并提出整改意見，進行整改。

　　兩會、一帳、一表制度可以保證幼兒園的安全工作計劃性、實效性。

　　3、 事故處理三不放過。

　　事故發(fā)生后，在處理上要做到三不放過：即事故原因分析不清不放過；沒有整改措施不放過；事故責(zé)任人和群眾沒受到教育不放過。事故處理必須與經(jīng)濟責(zé)任制掛鉤，并作為重要考核依據(jù)。事故發(fā)生后，責(zé)任人要及時報告并寫出事故分析報告，召開全園安全活動會，展開討論，以做到引以為誡。同時幼兒園要注意總結(jié)、分析幼兒園各類事故，針對每個事故的特點，發(fā)生原因進行分析,并尋找出事故發(fā)生的某些規(guī)律。使大家從中吸取教訓(xùn)，同時也為今后安全工作提供了寶貴經(jīng)驗。

　　4、 關(guān)鍵環(huán)節(jié)不放松。

　　一年中最容易發(fā)生事故的時候是九月份新生入園時和“六一”、“元旦”及園里有比較重大的慶?；顒訒r。九月份新入園的孩子情緒不穩(wěn)定，哭鬧極易發(fā)生走失。因此幼兒園必須嚴(yán)格交接班制度和門衛(wèi)制度。減少幼兒走失的機會。有重大節(jié)日時，幼兒情緒比較活躍，而且教師由于忙于準(zhǔn)備活動，容易疏于對孩子的管理，所以易發(fā)生事故。因此，節(jié)日前夕，要求保教人員分工明確，任何時候都必須保證孩子在教師的監(jiān)護下，以減少事故發(fā)生。

　　一天中最易發(fā)生事故的環(huán)節(jié)又多發(fā)生于來、離園、戶外活動、入廁、洗手、上床、吃飯。首先要嚴(yán)格接待制度，嚴(yán)格執(zhí)行“三檢”。建立晨檢記錄，孩子用藥情況記錄，家長和教師共同填寫，以消除誤食藥品的隱患。嚴(yán)格午檢,保教人員密切配合，仔細(xì)檢查幼兒的衣袋、角，不放過一個不安全因素。在幼兒入廁、喝水時，在工作職責(zé)上要明確規(guī)定：保育員在廁所內(nèi)，教師在廁所外配合組織幼

　　兒，以免發(fā)生滑倒、碰撞擁擠。戶外活動時，對場地、幼兒衣服、鞋子都要做出詳細(xì)要求，而且要求必須兩人配合組織活動。離園活動時，要特別注意幼兒的接送制度。事先與家長約定正常情況下的接送人，新入園的孩子的家長，必須持卡接孩子，孩子的任何親屬沒有父母的事先要求一律不允許接孩子。避免接錯孩子的事件。另外吃飯時，為防止幼兒燙傷，孩子一律不準(zhǔn)隨便自己進入食堂，飯菜必須提前做好，保育員先把飯菜降溫后才能給幼兒盛飯。

　　安全制度的建立和嚴(yán)格執(zhí)行，可以有效提高教師的責(zé)任心，頭腦中的安全弦時時都繃得緊緊的，成為幼兒安全工作，最有力的保障。

　　5、定期定時的事故預(yù)知預(yù)想是做好安全工作的有效方法。

　　我國的安全教育方針是“安全第一、預(yù)防為主”。很多事故都是在預(yù)想不到的情況下發(fā)生的，如果在事故發(fā)生前，我們能有目的地預(yù)知預(yù)想到發(fā)生危險的種種可能，并及時采取措施，事故可能就不會發(fā)生。事故預(yù)知預(yù)想要列入幼兒園的安全制度。定期開展事故預(yù)知預(yù)想，每個職工都要參加。每人尋找一個事故因素，通過分析寫出預(yù)想方案，在預(yù)想方案中首先要陳述編制依據(jù)，然后要針對本園情況做出現(xiàn)狀分析，接下來要詳細(xì)分析事故易發(fā)生的原因，找出主要因素和次要因素，最后制訂出相應(yīng)的預(yù)防措施。

　　幼兒事故時時刻刻都可能發(fā)生,也發(fā)生在幼兒生活的方方面面，必須將事故預(yù)知預(yù)想貫穿于一日活動的組織之中，做到“兩多”“一細(xì)”。

　?。ㄒ唬┒嘞?。在準(zhǔn)備每一個活動時，不僅要準(zhǔn)備教育內(nèi)容、方法，還要多想場地、規(guī)則和可能存在的事故隱患。

　?。ǘ┒嗾f。教師要有一張婆婆嘴，不僅想得周全，而且要眼到、嘴到、手到。

　?。ㄈ┘?xì)查。教師要有敏銳的眼睛，善于發(fā)現(xiàn)危險因素，及時排查解決。

　　二、加強對幼兒安全教育，學(xué)會自我保護。

　　不論是事故預(yù)知預(yù)想，還是事故“三不放過”，這些方法相對于孩子來說始終是被動的。我們再小心，也不可能為孩子提供一個絕對安全的保險柜，要真正做好安全工作，孩子主動保護還是非常必要的。

　　1、創(chuàng)設(shè)安全教育環(huán)境。

　　將安全教育納入幼兒園的教學(xué)計劃，除專門進行安全教育的主題活動外，還要將安全教育滲透、整合到其他的領(lǐng)域，可以在區(qū)角設(shè)臵，環(huán)境創(chuàng)設(shè)時增加安全教育的內(nèi)容提醒孩子規(guī)范自己的行為。同時還要鼓勵，并為孩子創(chuàng)造參加社會安全教育活動的機會，提高幼兒自我保護意識。

　　2、增加社會實踐活動和模擬訓(xùn)練。

　　許多安全知識僅靠講解，孩子是很難掌握的,難以形成深刻的印象，只有幼兒親自實踐，才能真正學(xué)會自我保護。要經(jīng)常組織幼兒進行各項安全防護設(shè)備、設(shè)施的參觀，組織幼兒進行逃生、自救等模擬訓(xùn)練，在社會教育中還可采用角色扮演法，讓幼兒通過扮演相應(yīng)角色，了解遇到困難和危險時的解決辦法，提高了幼兒自我保護意識和自我保護能力。

　　3、加強體育鍛煉，提高幼兒動作敏捷性和靈活性。

　　我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，受傷的很多小朋友都是平時很老實、不太愛活動的孩子，一個主要原因就是孩子的動作不靈活。各幼兒園要制訂幼兒動作的發(fā)展評估標(biāo)準(zhǔn)和體格鍛煉計劃，發(fā)展幼兒動作靈活性和敏捷性，定期進行評估，減少事故的發(fā)生。 安全教育的進行可以讓幼兒在安全工作中變被動為主動。孩子的謹(jǐn)慎行事為自己的生活增加了一個安全的法碼。

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