下面是范文網(wǎng)小編整理的相約星期二讀書筆記5篇(讀《相約星期二》有感)，以供借鑒。
相約星期二讀書筆記1
當(dāng)余秋雨闡述本書由來的時(shí)候，我一下想到了中國(guó)的《論語》，同樣是學(xué)生記錄老師的言語的書，同樣是闡述人生哲理，我一度將它定義為西方的論語。
但當(dāng)我讀到小說的正文，我才發(fā)現(xiàn)，《論語》寫滿了名言警句和人生格言，而《相約星期二》這本小說，更像是記事錄或回憶錄，它有一定的故事性。兩本書是完全不同題材的著作，卻傳遞出來相同的人生思考。
而就作品本身，它所釋放出的能量，以及所體現(xiàn)出精神力量，更像是另一本家喻戶曉的世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。同樣是與命運(yùn)的抗?fàn)帲瑯邮秋柺芗膊〉拇輾?，他們都是《老人與海》中的堅(jiān)韌無堅(jiān)不摧的精神硬漢。
這樣一部飽含能量的書，如果將它拍成電影，會(huì)不會(huì)又是一部獲獎(jiǎng)影片呢？這是我看完《相約星期二》的突發(fā)奇想。
“如果早知道面對(duì)死亡可以這樣平靜，我們就能應(yīng)付人生最困難的事情了。”
“什么是人生最困難的事情？——與生活講和?！?/p>
“人生最重要的是學(xué)會(huì)如何施愛于人，并去接受愛。愛是唯一的理性行為?！?/p>
“相愛，或者死亡?！?/p>
“許多人過著沒有意義的生活。即使當(dāng)他們?cè)诿τ谝恍┳砸詾橹匾氖虑闀r(shí)，他們也顯得昏昏慵慵。這是因?yàn)樗麄冊(cè)谧非笠环N錯(cuò)誤的東西。你要使生活有意義，你就得獻(xiàn)身于愛，獻(xiàn)身于你周圍的群體，去創(chuàng)造一種能給你目標(biāo)和意義的價(jià)值觀?！?/p>
讀過這些，你是否覺得人生從此豁然開朗？
我慶幸，慶幸走在一條正確的道路上。雖然現(xiàn)在路途艱難，也頗多曲折，但前方的道路必將光明開闊。一份有溫度，有情感，傳遞大愛的事業(yè)，值得我去奮斗終身。
莫里一點(diǎn)點(diǎn)被死亡吞噬，而又倔強(qiáng)地跟病魔抗?fàn)幍阶詈笠豢蹋瓿闪艘槐窘凶鋈松漠厴I(yè)論文，一部充滿力量、啟迪與生命力的著作，這一切都讓我想起了另一個(gè)名字：保爾·柯察金。
與保爾·柯察金不同的是，莫里除了展現(xiàn)出一種生命的力量之外，他的言行也同樣述說著了諸多做人與人生的道理，而這些道理足以影響和指引我們整個(gè)人生。
例如“愛情和婚姻還是有章可循的：如果你不尊重對(duì)方，你們的關(guān)系就會(huì)有麻煩；如果你不懂怎樣妥協(xié)，你們的關(guān)系就會(huì)有麻煩；如果你們彼此不能開誠(chéng)布公地交流，你們的關(guān)系就會(huì)有麻煩；如果你們沒有共同的價(jià)值觀，你們同樣會(huì)有麻煩?！?/p>
例如“如果你一直不愿意變老，那你就永遠(yuǎn)不會(huì)幸福，因?yàn)槟憬K究是要變老的?！?/p>
例如“一旦你學(xué)會(huì)了怎樣去死，你也就學(xué)會(huì)了怎樣去活。”
相約星期二讀書筆記2
《相約星期二》是一位不認(rèn)為生活中有“來不及”的、最后走向死亡的智者說給他的學(xué)生的對(duì)生活的感悟。文中的莫里，是一位社會(huì)學(xué)博士，以前發(fā)誓永遠(yuǎn)天真活潑的活下去，以前是一位舞迷。
他得了幾萎縮性側(cè)索硬化，病魔一點(diǎn)點(diǎn)侵犯他，從腳到腿，再到肺部。就在他倍感孤獨(dú)的時(shí)候，他的學(xué)生米奇撿拾起若干年前的承諾，重新走進(jìn)他的生活。米奇每個(gè)星期二都如約而至，手中持有老師愛吃的食品，即使老師不能吞咽下它們，但可愛的學(xué)生仍然持續(xù)原來的習(xí)慣。于是，這位喪失了駕駛潛質(zhì)，喪失了行走潛質(zhì)的老人坐在輪椅上，躺在病榻上開始了每周一次的人生課。愛憐之感常咬米奇的心，老人的怡然、泰然、悠然和坦然也常在我的腦中跑馬。再次品讀，讀完這本書的時(shí)候，這匹馬跑得不停蹄------
認(rèn)識(shí)世界——世界的所有人都就應(yīng)學(xué)會(huì)如何施愛于人并去理解愛。感恩話語
認(rèn)識(shí)自憐——人有悲哀，需要時(shí)就大哭一場(chǎng)。但悲哀過后要立刻想生活中完美的東西，想要來看自己的人和想聽得好聽的故事。
認(rèn)識(shí)遺憾——要習(xí)慣于退后一步，經(jīng)常審視自己的生活。要問自己：“我所做的就是我需要的一切?是不是缺點(diǎn)什么?”
認(rèn)識(shí)死亡——認(rèn)識(shí)到自己會(huì)死亡，并時(shí)刻做好準(zhǔn)備，但要死而無悔，死而無憾!
認(rèn)識(shí)家庭——如果沒有家庭，便失去了能夠支撐的根基。如果得不到來自家庭的支持、愛撫、照顧和關(guān)心，我們擁有的東西就少得可憐。心有余悸
認(rèn)識(shí)感情——理解所有的感情。對(duì)人的愛戀，對(duì)親人的悲傷，以及由致命的疾病引起的恐懼和痛苦。
認(rèn)識(shí)對(duì)衰老恐懼——衰老并不是衰敗!它是成熟，要理解現(xiàn)狀并自得其樂，理解自然賦予我們的一切權(quán)力。
認(rèn)識(shí)金錢——錢無法替代溫情，權(quán)力無法替代溫情。因此要給與他人你要給與的東西。
認(rèn)識(shí)愛的永恒——生活中就應(yīng)有許多擁抱、親吻、歡笑、交談和道別。
認(rèn)識(shí)婚姻——感情和婚姻是有章可循的。如果不懂得尊重對(duì)方，如果不懂得怎樣妥協(xié)，如果彼此不能開誠(chéng)布公的交流，關(guān)聯(lián)都將有麻煩。共同的價(jià)值觀很重要!
認(rèn)識(shí)文化——當(dāng)我們受到威脅時(shí)，我們就只會(huì)為自己的利益思考，就會(huì)視金錢為上帝。要投入到人類的大家庭中去，建立一個(gè)由你愛的人和愛你的人組成的小社會(huì)。
認(rèn)識(shí)原諒——我們不僅僅需要原諒別人，也需要原諒自己。原諒自己就應(yīng)做而沒有做的事情，不好陷在遺憾的情緒中無法自拔，跟它和解，跟自己和解，跟他人和解。
我的一生沒有遇到這么好的老師，不惑之年的門檻旁，莫里老人補(bǔ)充了這個(gè)空缺。他用智慧把我打磨得有點(diǎn)發(fā)亮。是啊!該是思考就應(yīng)追求什么，避免什么樣的錯(cuò)誤的時(shí)候了。
凡事宜早不宜遲!
相約星期二讀書筆記3
常說向死而生，更好的了解死亡，才能更好的生活。死亡意味著生命的結(jié)束，不考慮生命的結(jié)束，如何考慮生命豐富多彩的過程。不同的文化對(duì)于死亡的態(tài)度不同，平常的生活中較少的考慮死亡，對(duì)于人生必然要面對(duì)的課題卻如此缺乏深入思考，只是被動(dòng)的等待命運(yùn)的審判。這本書讓讀者思考如何面對(duì)死亡，如何度過生命中的每一天。
《相約星期二》是一位智慧老人的臨死箴言，他對(duì)生活始終積極樂觀，即使生命只剩最后一天，他度過這一天的方式與平常一樣。“早晨起床，進(jìn)行晨練，吃一頓可口的、有甜面包圈和茶的早晨。然后去游泳，請(qǐng)朋友們共進(jìn)午餐，我一次只請(qǐng)一兩個(gè)，于是我們可以談家庭，談他們的問題，談彼此的有情。然后去公園散步，看看自然的色彩，看看美麗的小鳥，盡情享受久違的大自然。晚上，我們一起去飯店享用上好的意大利面食，也可能是鴨子，剩下的時(shí)間就用來跳舞。我會(huì)跟所有人跳，直到跳得精疲力竭，然后回家，美美的睡上一個(gè)好覺?！?，以每一天都是最后一天的態(tài)度來對(duì)待人生中的每一天，這樣的生活是會(huì)少很多遺憾吧。
書中討論的話題涉及的范圍很廣，印象最為深刻的則是莫里教授度過生命的最后一天仍然和平時(shí)一樣，他所過的生活就是他所向往的生活，多美好
相約星期二讀書筆記4
“一個(gè)老人，一個(gè)年輕人，和一堂人生課”，多么簡(jiǎn)單的一句話，卻成為本書的資料概括。應(yīng)對(duì)這樣的概括，你或許不會(huì)對(duì)這本書產(chǎn)生怎樣的興趣?但是，看一看這本書的目錄吧：世界、自憐、遺憾、死亡、恐懼、永恒…看到這些，你還能說它是“簡(jiǎn)單”的嗎?
作者，我們權(quán)且叫他米奇吧，在他一如平常人一樣忙碌于工作的縫隙中偶然看到了一次電視采訪，嘉賓是他的大學(xué)老師，社會(huì)心理學(xué)教授莫里·施瓦茨，他才想起畢業(yè)時(shí)曾與老師有約相見。而此時(shí)的莫里已經(jīng)患了肌萎縮癥(ais)，一種不治之癥，莫名的沖動(dòng)驅(qū)使米奇急切的盼望去看望老師。于是，在此后的每周星期二，米奇都會(huì)應(yīng)老師的要求來上課。十四周后，課程學(xué)完了，老師也如流星般消逝了，留下來的卻是一本200頁(yè)的暢銷書，名字叫—“相約星期二”。
我們的人生是在不停的奔波當(dāng)中的，上學(xué)、就業(yè)、升職、結(jié)婚、生子、創(chuàng)業(yè)、賺錢，太多的羈絆使我們感到勞累。為什么呢?正因我們需要，大多數(shù)人至死都好不懷疑這一點(diǎn)。但是，莫里教授告訴我們：這不是“需要”，而是“想要”。他說：“擁有越多越好。錢越多越好。財(cái)富越多越好。商業(yè)行為也是越多越好。越多越好。越多越好。我們反復(fù)地對(duì)別人這么說——?jiǎng)e人又反復(fù)地對(duì)我們這么說——一遍又一遍，直到人人都認(rèn)為這是真理。大多數(shù)人會(huì)受它迷惑而失去自己的決定潛質(zhì)。簡(jiǎn)單來說，我們總落入‘他人的圈套’”。
所謂我們的需要，卻經(jīng)常是他人的圈套。超出自己潛質(zhì)之外買了lv的皮包，是你的需要還是品牌的圈套?千辛萬苦送孩子出國(guó)，是你的需要還是西方世界的誘惑?追逐名利，不擇手段，是你的需要還是世俗的脅迫?最快樂是人，不是神。只要有可能，你就摘下方具，放松別人，也是放飛自己。
生活是很艱難的，生命中有太多的不能承受，應(yīng)對(duì)它們，我們?cè)撛鯓愚k呢?莫里教授給出他的答案：世間病與痛，盡付笑談中。
“千萬別把我燒過了頭?！边@就是教授死亡前設(shè)想被火化時(shí)的話語。最后一堂課，他期望學(xué)生有空時(shí)能去去墓地，還有什么問題盡管問。愛徒說：“我會(huì)去，但到時(shí)候聽不見你的說話了?！倍鲙熣f：“到時(shí)候，你說，我聽。說說你遇到的一切麻煩問題，我已作過提示，答案由你自己去尋找，這是課外作業(yè)……”
聽一聽這幽默的對(duì)話吧，死亡也能夠這樣的詩(shī)意。
假設(shè)生命中只剩下一天，你該如何度過?莫里是這樣設(shè)想的：“早晨起床，進(jìn)行晨練，吃一頓可口的，有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳，請(qǐng)朋友們共進(jìn)午餐，我一次只請(qǐng)一兩個(gè)，于是我們能夠談他們的家庭，談他們的問題，談彼此的友情。然后我會(huì)去公園散步，看看自然的色彩，看看美麗小鳥，盡情地享受久違的大自然。晚上，我們一齊去飯店享用上好的意大利面食，也可能是鴨子——我喜愛吃鴨子——剩下的時(shí)刻就用來跳舞。我會(huì)跟所有的人跳，直到跳得精疲力竭。然后回家，美美地睡上一個(gè)好覺?！?/p>
平常的不能再平常了，但也許這就是所謂幸福的本質(zhì)吧!在這紛紛擾擾的世界中，需要不知足的奮斗，來滿足我們多欲的身，更需要知足的享受，來?yè)崞轿覀兘箲]的心。
死亡是黑色的，莫里的心態(tài)卻是金黃色的，他說：“我感覺到了依靠別人的樂趣。此刻當(dāng)他們替我翻身、在我背上涂擦防止長(zhǎng)瘡的乳霜時(shí)，我感到是一種享受。當(dāng)他們替我擦臉或按摩腿部時(shí)，我同樣覺得很受用。我會(huì)閉上眼睛陶醉在其中。一切都顯得習(xí)以為常了”……“這就像回到了嬰兒期。有人給你洗澡，有人抱你，有人替你擦洗。我們都有過當(dāng)孩子的經(jīng)歷，它留在了你的大腦深處。對(duì)我而言，這只是在重新回憶起兒時(shí)的那份樂趣罷了”……“如果早知道應(yīng)對(duì)死亡能夠這樣平靜，我們就能應(yīng)付人生最困難的事情了?！?/p>
死亡帶給莫里的不是痛苦，而是安詳?shù)摹皥A寂”。高明的是，莫里不僅僅能夠把杯具變成喜劇，甚至能夠?qū)⑦@一切升華為課程。14堂課的旅程，不就是我們?nèi)松闹黝}嗎?
相約星期二讀書筆記5
乍一看這標(biāo)題像是一部愛情小說吧!其實(shí)不是!
這本書講述的是一個(gè)臨終老人和他的學(xué)生的故事。老人是社會(huì)學(xué)教授，他已年邁，患了絕癥，他的學(xué)生是一名記者、作家，老人每星期給這個(gè)學(xué)生上最后一門課，時(shí)間是星期二。這便是這本書書名的由來。
這門課上了十四個(gè)星期，每個(gè)星期學(xué)生都如約而至。他們談?wù)摰脑掝}有：世界、自憐、遺憾、死亡、家庭、感情、對(duì)衰老的恐懼、金錢、愛的永恒、婚姻、我們的.文化、原涼。最后一堂課是老人的葬禮。每上一次課老人的病情就會(huì)加重，說話就會(huì)更困難。到最后，要靠學(xué)生不停地用力地敲打背部才能說出話來。他是一名終生的教師。他留給了人們無限的思考!也許談人生太大、太空洞，但是人生的確很玄!誰也不知道下一妙會(huì)發(fā)生什么。誰也不知道自己的人生會(huì)有怎樣的故事發(fā)生。那么還在等待什么、猶豫什么、好好把握今天!每一個(gè)今天都是精彩的!
人總是傾向于為自己找各種各樣的借口，在看到別人談?wù)撋羁痰幕蛘咦约翰辉敢饨邮艿脑掝}時(shí)，總會(huì)滋生出“此人站著說話不腰疼”的想法，而這一切，也許只是自己缺乏改變的勇氣，我們的教育教授給我們的并不總是正確的，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才敢勇敢的.拒絕接受，而我無疑是個(gè)懦夫。沒有自己的想法，每天的忙碌只是為了以后的車子、房子、票子，每個(gè)人都在追求的生活，從來不會(huì)想自己想要的是什么，自己需要的是什么，過去的兩年里，日子過的渾渾噩噩，毫無意義可言。
關(guān)于世界——我的眼界是如此的狹隘，我的心是如此的小，我對(duì)他們毫不關(guān)心，即使同情也不走心，愛，這個(gè)話題過于深刻，我不知道如何去愛也不知道如何接受被愛，也許這并不是我失去了愛的能力，而是我處于愛中而不自知。愛是唯一的理性行為。也許是該多出去走走，看看這個(gè)未知的世界。
關(guān)于自憐——只有你覺得可怕時(shí)才是真正的可怕。
每個(gè)感到困惑和迷茫的人都需要這份醒豁。
如何思想，如何評(píng)判，都必須自己選擇，不能由任何人替你做決定。
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