【導語】每當我們寫物的作文時，我們總是希望能夠用文字描繪出物品的形態(tài)、特點和內(nèi)涵，以表達我們對它們的理解和感悟。那么，如何寫一篇400字的作文，才能夠準確地傳達出我們對物品的觀察和思考呢？本文是熱心會員“pmxaf06”整理的寫物的作文400字（共13篇），以供借鑒。
寫物的作文400字 篇1
我有個YS遙控機器人。它的顏色是紅色的。
它的頭是正方形的。它的眼睛很特別，形狀是長方形的，眼睛不但可以發(fā)現(xiàn)敵人的所在處，不管在什么時候，什么樣的環(huán)境它都可以把物體看的一清二楚，而且可以發(fā)射寸的攻細雷彈，給敵人以致命打擊。
它有一只炮機手和一只普通手。炮機手可以發(fā)射59厘米的炮彈，普通手可以伸縮。身子的左邊有兩個發(fā)現(xiàn)炮和一個追趕器。它的身體比較大，在它的身邊右邊有一個長炮帶，是專門放彈藥的。同時，只要一按紅白遙控器，炮帶還可以發(fā)射出一個二米長的鐵線，緾住對方，使敵人不能動彈。
它有兩條長腿。為了防止敵人的攻擊，兩條腿上都有長鎧甲。另外，它還有兩只大翅膀，可以在天空與敵人交戰(zhàn)。
在使用機器人時，只要用遙控器控制它就可以了。按紅色按鍵，它就會發(fā)射導彈，按綠色按鍵，它就會使用腿攻擊。不過機器人是需要充電的，只用把黃色線拉出來接到電源上就可以充電了，只要把電充足，機器人的馬力會是原來的7倍，踢腿的速度也會大大加快。
這就是我的YS遙控機器人，大家喜歡嗎？
描寫景物的作文400字 篇2
說起我的家鄉(xiāng)，他雖然不是名城，但這里也有迷人的景色。
春天，樹枝抽出了嫩綠的枝條，小草懶洋洋地睜開眼，花兒們也紛紛盛開了，紅的、黃的、藍的、紫的、千奇百怪，五光十色?；▋簜儼l(fā)出陣陣醉人的芳香，引來一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景色可真美！
夏天到了，樹葉更綠了。清晨，蜜蜂忙著采蜜。午后，知了在樹上長鳴。夜晚，蟋蟀在草地上高歌。荷花池里，荷花也開了，荷花是綠的，荷花是淡粉紅的，真美?。?/p>
秋天，大雁往南飛一會兒排成人字形，一會兒又排成一字形，天空下是一片金黃色的，樹葉也是黃的，農(nóng)民伯伯在這個季節(jié)可樂了，也很忙，因為為他們辛勤的汗水培育的麥子成熟了，他們都忙著割麥子呢！
冬天到了，一顆顆雪花從天上飄落到地上，整個世界一片潔白，雪花是花狀的，白白的，一捏在手中就融化成晶瑩的小水珠了。
我的家鄉(xiāng)真美麗，我愛我的家鄉(xiāng)！
文物的作文 篇3
世間的樹葉沒有兩片完全相同的。同學的性格也是如此。
這位是我們班級里最愛哭的一個小女孩。她的個子很高，長發(fā)披肩，她那兩條彎彎的細眉，就像是畫筆畫出來的，淺褐色，一說話，眉尖稍稍挑起，仿佛就要飛起來似的。她的眼睛最好看：很深的雙眼皮，一對很亮很黑的眼珠，眼珠轉到眼眶中的任何部位都顯得那么俊俏。她的穿著很艷麗。記得有一次，上體育課的時候，老師讓我們圍著操場跑三圈。當時她的神情由“晴天”變成了“陰天”，因為她是慢性子。所以她聽老師說跑三圈的時候，神情就低落下來，眼淚從眼眶中流了出來。
另一位是我們班的班長，她有兩個外號——“馬鈴薯”、“馬大哈”。她的個子很高，眉清目秀，她那兩只油燈捻似的小眼睛里，充滿了得意而又狡黠的光芒。那塌鼻子幾乎貼到她的扁平臉上，讓人想起坦蕩的平原。瘦巴巴，她的穿著很樸素。記得在體育課上，班主任老師讓她上辦公室，一聽到老師讓她上辦公室，馬上就去了。不一會兒，班長出來了，我們過去問：“怎么了，”她告訴我們說：“老師說我們班得了全?；@球賽男子第一名?！卑嚅L說完了話，突然哈哈大笑起來。
描寫我們的校園作文400字 篇4
我的校園是一座魔法城堡，這里充滿了神奇的魔法，每當我們一進入校園，魔力時光就開啟了。
當我們坐在教室的時候，那留著長頭發(fā)的女魔法老師——李老師，就會拿起她的教鞭“魔法棒”開始施展神奇的魔法。我最喜歡李老師的課，因為李老師的課堂“魔力咒語”最多了！只要老師嘰里咕嚕的念了幾組魔法口令，我們就立馬中了魔咒。老師念“坐端坐端嘰嘰”，我們就立馬坐端了，仿佛被魔法定住了，同學們像一個個小石頭一樣一動不動。不過，我們最愛的是老師的下課魔法口令，因為這個最神奇。老師念“下課下課哩哩”，就代表同學們的下課時間到了，一瞬間，同學們像被老師的魔法傳染了一樣，各個擁有了魔力。有的同學變成了“小猴子”，上躥下跳的在操場上跑來跑去；有的同學變成了“瞌睡小豬”，趴在桌子上“哼哼哼”的睡著了。而我們女生就變成了美麗的“花孔雀”，我們手拉手圍成一個圓圈玩“小姐小姐誰最美”的游戲，比比誰的裙子最干凈最漂亮。
除了老師會魔法，同學有魔力。我們校園的清潔工阿姨和門衛(wèi)爺爺也有很厲害的本領！秋風吹過，校園里滿是金黃的落葉，校園的小路上不再那么干凈整潔，這時，清潔工阿姨就會施展她的魔法，讓校園變得一塵不染。而門衛(wèi)爺爺?shù)哪Яχ湔Z是“守護守護嘿嘿”，只要他在，不管什么時候我們都可以很安心的在奇幻校園里讀書學習。
親愛的小朋友們，我們的奇幻校園厲害吧！你是不是想來到我們的學校參觀參觀呢？如果你來，我一定會熱烈的歡迎你！
寫物的作文400字 篇5
我被移植在一片美麗的田中，這是一片花田，最美麗的花田。
一大片薰衣草田，我在最邊上。我的朋友只有左邊的一棵薰衣草、右邊苜蓿田中的靠近我的苜蓿和我的葉子。
我是最難看的一棵薰衣草，我經(jīng)?；孟牒湍强米钇恋霓挂虏菀粯酉x子落在我的身上，然后我搖搖身子，說：“去去去，臟東西，別碰我！”可是，這是不可能的，沒有蟲子愿意靠近我，我注定不會像其它的花一樣美麗。
葉子說，每個人都有美麗的一面，有的人顯露得早，有的人顯露得晚?，F(xiàn)在想起來，我覺得我是個特例。五年了，我始終是這樣，這不是個好玩的事。
我開始睡，不要醒來。
不知過了多長時間，一陣喧鬧聲把我驚醒，一大群圍著我，一個小女孩：“真奇怪，現(xiàn)在是冬天，它怎么開得這么耀眼？”
“是啊，只聽過梅花冬天開，沒聽過薰衣草冬天開。”咦，我開花了，
葉子，你說的對，每個人都有美麗的一面，我是顯露晚了。
五年級寫物品的作文400字 篇6
在一個陽光明媚的下午，我和爺爺去丹東參觀植物館。里面有花有樹也有草，最讓我忘不了的是花中‘丑物’--仙人掌。
“爺爺，爺爺”我搖著他的身子，“你看那花真丑?！?/p>
爺爺并沒從沉思中醒來，我又把那句話重復了幾遍，小小的話語打斷了爺爺?shù)乃悸贰Ｋ⑿Φ穆負崦业念^，說：“這花就這么丑，但它并不丑?！?/p>
可我還不滿足：“為什么?它明明這么丑，爺爺!為什么說他并不丑?”
爺爺?shù)男θ菹Я?，臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒，說：“仙人掌，是一種生命力頑強的、性格奇特的熱帶植物。有水，無水，天熱，天冷他都不在乎。在炎熱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像一位戰(zhàn)士昂首挺胸的仰望藍藍的天空;在寒風刺骨的冬天里，別的盆栽已被主人捧回家了，而仙人掌頂著風寒，不懼多么惡劣的環(huán)境，他總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖?！?/p>
爺爺只是向我介紹仙人掌嗎?不是的，他也是在表白自己的心。而這，我還不能理解。我只知道爺爺是一個清潔工，在菩薩廟工作。
突然，爺爺?shù)淖旖怯指∑鹨唤z微笑，那是因為他發(fā)現(xiàn)，在一株仙人掌的身邊，幾株小仙人掌正沿著嚴寒成長起來。
我的心愛之物優(yōu)秀作文400字 篇7
相信大家都有自己的心愛之物，我也有一個，它是一個小掛件，跟水晶一樣，是個海豚形狀的小小的。長的很特別，還有一個黑色的小繩子。
他是我們一家六口出去玩得到的，去哪兒得到的?讓我告訴你吧，有一次，我們一家六口坐飛機去大連玩。我們一來就進了海洋館。我們一家六口走到。表演的地方，服務人員端著小盤子來賣東西，我看上一個小海豚掛件。我對老媽說，我想要一個海豚掛件，可是老媽不讓買我知道去給奶奶說，奶奶答應給我買這小海豚掛件，我很開心，也很快樂。
因為是奶奶買的，我很珍惜它。把它放進一個漂亮的盒子里，我可不想讓小海豚卻胳膊少腿兒的。從小到大，我想要什么奶奶都買給我也很寵我，我老哥打我，我就讓奶奶說老哥，誰讓他?打我，有時買了好吃的，我和小伙伴們分享。奶奶對我使了一下眼色，我懂了，我要留著給自己吃，雖然很自私，但是我很奶奶的話，我覺得小海豚像奶奶一樣陪伴著我長大，每一次看見小海豚，我就想起奶奶，因為奶奶回老家了，我一直以為是父母讓他走的。我哭了很長時間，手里拿著小海豚問小海豚，你知道父母為什么讓?奶奶走嗎?心里默念著，奶奶，快回來吧!
從那以后，我心中一直記著，奶奶一看小海豚就有點兒想哭，就連搬家我也會帶上小海豚和奶奶的回憶。
寫物品的作文五年級400字 篇8
橡皮泥是我小時侯最愛玩的玩具。它有五顏六色的色彩。有的還帶有淡淡的清香，令人陶醉。更令人興奮的是剛買回來，有的盒子底部還有一個圖案讓捏造者拿著橡皮泥去印出它的形狀，盒子里面還有各種形態(tài)的印章，如：貓瞇、狐貍、大白菜等，讓人忍不住都要去印一印，捏一捏。有的里面有8種不同顏色的橡皮泥，有的只有6種不同顏色的橡皮泥。有時，盒子外面還附有一個圓柱體的小滾筒，讓你在橡皮泥上任意滾動，讓橡皮泥更加的平整。
我最愛的是捏橡皮泥。在一次同學的生日中，我與她一起玩耍，忽然，她拿出一個圓形的塑料盒子，外面寫著“橡皮泥”三個大字，我驚喜的跳了起來。這時，他提議說：“我們來一個動物大聚會，好嗎?”我大聲地說：“好!”我們便開始行動了。我拿起了一個紅色的印章，上面有一只可愛的小花貓，我興奮極了，拿起一小塊黃色的橡皮泥搓成了一個圓圓的小球，往印章上一印，哇!小花貓的頭印好了。我便想：這好象缺點什么?對，一個完整的身子，還有一件漂亮的衣服和鞋子。想著想著我便開始動手了，左捏捏，右捏捏，終于大公告成了，瞧著這只小花貓，我心里別提有多高興了，他真漂亮，黃頭發(fā)，白裙子，紅鞋子，真像一位小公主。
四年級寫動物400字優(yōu)秀作文 篇9
玲玲
它叫毛，19年疫情期間的一天，我在車庫發(fā)現(xiàn)了它，那天下著大雨吹著寒風，可我卻感覺格外溫暖，它當時躲在我家的車庫瑟瑟發(fā)抖，我一眼就看見了它，它當時又瘦又小，惹人憐愛，水汪汪的大眼睛，烏黑的毛，我萌生了一個想法——收養(yǎng)它。我先是去冰箱拿了一根火腿腸，掰了一半給他，自己吃一半，喂完之后我就去樓上告訴爸爸了這件事。
小短腿飛速的跑上樓，我敲了敲爸爸的房門，然后推門而入，爸爸問我干什么？，我激動的說了我剛剛發(fā)現(xiàn)的狗狗，并祈求爸爸能不能收養(yǎng)它，我本想的爸爸肯定不會同意，但是爸爸卻出乎意料的答應了，并問我能不能照顧好它，我呆呆的看著爸爸，并激動的說著：“能，能！?！比缓罄职窒氯チ?。
爸爸看著它，讓我把儲物室的那個大紙箱子拿過來，并用舊衣服和稻做了一個簡易的窩，把它抱了進去，當時爸爸不知道怎么的，給它取了一個又憨又傻的名字——毛。我問爸爸為什么這樣取名字爸爸就說：“這樣我們喊毛的時候人們肯定會以為我們養(yǎng)的是只貓，結果走過來的是只狗啦。”我看著爸爸忍不住笑出了聲，并說：“你想唬人啊哈哈哈哈”。爸爸看著我笑了笑，沒有說話。
現(xiàn)在我和毛已經(jīng)在一起一年多啦！它從以前的瘦小，變得壯大，它在家中的地位也越來越大，甚至可以睡沙發(fā)了（洗澡后），我喜歡毛，爸爸也喜歡，除姐姐外，毛現(xiàn)在按照狗的年齡已經(jīng)20多歲了，我希望毛可以一直陪著我。
小學生寫物的作文400字 篇10
我的鉛筆盒里住著橡皮、鉛筆、削筆刀，它們都是好兄弟。
有一次我把作業(yè)的字寫的很好得到了老師的表揚。晚上回到家，鉛筆得知我的作業(yè)寫得好被老師表揚了，就自豪地說：“這都是我的功勞，如果沒有我主人也不會寫出這么漂亮的字?！?/p>
橡皮不服氣地說：“我的功勞也不小，要是沒有我主人寫錯字的時候就不能擦掉錯字重寫了，那么就不會有這么干凈的作業(yè)了?！?/p>
削筆刀對著鉛筆說道：“我的功勞最最大，要是沒有我，你的筆尖還是鈍的呢，怎么寫出那么漂亮的字？”
它們你一句我一句地爭論不休，誰也不服誰。
第二天我寫作業(yè)的時候不小心把字寫錯了，可是橡皮不見了，我只好把錯字留在了作業(yè)本上。鉛筆鈍了，可是削筆刀也不見了，字也寫得又粗又丑。結果我被老師批評了。鉛筆盒看到了這些事情，回到家后鉛筆盒告訴鉛筆它們：“你們都有各自的優(yōu)缺點，只有共同努力為小主人服務，小主人才會寫出漂亮的作業(yè)?！甭犃算U筆盒的話，它們臉紅了，慚愧地低下了頭。
這個故事告訴了我們一個人不是十全十美的，大家要團結一心，取長補短才能把事情做得更好！
小學生寫物的作文400字 篇11
在我外公家，有一只非常可愛的京八狗，它的名字叫――點點。它一身的棕色皮毛，頭又圓又大，黑黑的眼睛像一顆珠子，眼睛下面有一個圓圓的鼻子，卻很小，雖然小但是非常靈敏，有一小點氣味它都能分辨得出來。它的四肢很發(fā)達，體格矯健，再加上那威武的神態(tài)，簡直就是像一個保衛(wèi)國家的戰(zhàn)士。
點點非常有趣可愛。它吃飯的時候特別奇怪，吃一口東張西望，再吃一口還是東張西望，好像有人給他搶似的。點點跑步也非常快，有時候我都跑不過他。點點睡覺總是習慣把耳朵貼在地上，只要有一點點動靜，它就會立刻醒來。家里人出出入入，它從來不叫喚，如果有陌生人一進來它就會“汪汪汪汪”的叫。
點點除了可愛、有趣、還調(diào)皮著呢，有一次，我回外公家，進了家門就把我的鞋脫下放到鞋柜上。這時，我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩，我高聲地答應者，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上單單少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也沒有蹤影。我暗暗嘀咕起來，真是見鬼了嗎？剛剛一會，鞋子怎么就不翼而飛了嗎？
我懷疑是爸爸不讓我出去，故意給我藏起來。就對爸爸發(fā)起脾氣來，非要爸爸還我的鞋。爸爸一臉的無奈，找遍了整個屋子，也沒有見我的鞋。我開始大哭大鬧起來，全家都驚動了，都幫我找鞋，可結果還是竹籃子大水一場空，沒有找到。就在全家人納悶的時候，點點慢吞吞從窩里爬出來，嘴里叼著正是我的一只鞋，搖著尾巴，討好地在我的腿邊晃來晃去。哎喲，原來罪魁禍首是點點呀，弄得我這是哭笑不得。
這就是點點，它給我童年的生活帶來了無窮的快樂。
小學生寫物的作文400字 篇12
大家好，我是鱷魚皮皮。
正如大家所知，我不是魚，是爬行動物。但是我像小魚一樣在水中嬉戲。所以叫鱷魚。
人們一提到我，就想起我的血盆大口、尖利的牙齒、全身的盔甲、兇惡的神態(tài)。沒錯，我就是這樣的，長成這樣的目的是吃肉。我們是肉食動物。要吃肉，吃老虎、豹子、羚羊、獅子等，人我們也吃呢！
我可是活恐龍哦！我起初和恐龍一起生活。但是恐龍滅絕了，我還活著呢！我們的存在證明了我們是活恐龍，生命頑強。
我們?nèi)矶际菍殻浩た梢宰銎ぐ?、皮鞋子、皮靴子、皮外套等；肉可以吃；有營養(yǎng)，還很好吃呢！
我們因為全身都是寶，所以，人們捕殺我的同伴。有些同伴到了養(yǎng)殖場，養(yǎng)肥了吃。還有一些人把我們的兄弟的皮拿去做皮包，還有一些兄弟咬傷了人類，被人類殺掉了。再加上獵人捕殺動物，我們都沒有東西吃了，人們砍伐樹木，霸占我們的家園……人類太可惡了！我們?nèi)悄懔藛?？你就這么愛攻擊我們？
而正因為這樣，國家的人把我們設為國家二級保護動物。我們還有牙簽鳥這個朋友，專門幫我們清理牙齒。而且，我們的同伴有些居住地搬到了動物園。每天都有一級享受。有些同伴進了森林動物保護區(qū)。和別的動物生活。放心的吃肉。沒人會殺我們。太好了。
以后要保護鱷魚啊！
小學生寫物的作文400字 篇13
母親節(jié)到了，又是媽媽的生日。我該送媽媽什么禮物才好？買一件襯衫嗎？沒有錢;送一個水晶蘋果嗎？太寒酸;送一個吻？每年都送。沒新意。哎呀，怎么辦？”我把自己的心事和我最好的幾個伙伴念叨著，渴望她們給我最好的主意。
母親節(jié)那天，媽媽傍晚下班回來了。一進家門，家里黑鴉鴉的。媽媽一邊埋怨：“又跑哪玩兒去了？”一邊脫鞋進屋。突然，所有的燈都亮了，我和我的伙伴捧著蛋糕，唱著《Happy Birthday》，帶著微笑從屋里走出來。媽媽看看滿桌的菜肴又看看我們，她甜甜美美地笑了，我無意中瞥見媽媽笑時眼睛竟紅紅的，好像幸福是一陣風，將快樂的沙塵，吹進了母親心靈的窗戶。
我們把媽媽讓進屋，已經(jīng)過了7：00了，到了播放點歌的時間了，我打開電視機，母親聽著我們?yōu)樗c的那首《燭光里的媽媽》時，嘴里念著屏幕上的字幕：“陽陽和她的伙伴祝媽媽生日——節(jié)日快樂，永遠快樂?！眲偰钔?，媽媽的眼眶中就充滿了著晶瑩的淚花，我們的心中也涌動出一股幸福的暖流。
吃完飯，我從背后拿出一幅畫，上面畫著一位中年婦女騎著單車送一個小姑娘上學。上面還粘著飽含著我對媽媽的愛的一枝用皺紋紙折成的玫瑰。我看著媽媽掛滿慈祥與幸福的臉，便再也抑制不住內(nèi)心的激動，送上了一個甜蜜的吻。
大家都笑了，媽媽也流下了熱淚，在熱烈的掌聲中，媽媽又渡過了人生的第37條“萊茵河”。
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