下面是范文網(wǎng)小編整理的汶川地震十五周年作文7篇(5·12汶川地震十三周年作文)，以供借鑒。

汶川地震十五周年作文1

　　2008年5月12日14時(shí)28分04.0秒，四川汶川縣發(fā)生7.8級(jí)大地震。

　　四川7.8級(jí)地震驚動(dòng)了世界，災(zāi)區(qū)人民的命運(yùn)也牽動(dòng)著13億中國(guó)人的心。

　　當(dāng)時(shí)，吳忠紅老師正在四樓給初一五班上英語(yǔ)。該班的男學(xué)生小斌（化名）描述了當(dāng)時(shí)的情景：教室突然晃動(dòng)起來，他和同學(xué)都嚇得尖叫，“同學(xué)們，不要慌，什么都不要帶，跟著我往下跑！”吳老師揮著手，示意全班同學(xué)跟著他往外跑。當(dāng)時(shí)樓梯口擠成一團(tuán)，初一五班的絕大部分學(xué)生跟在吳老師后面。突然，后面的同學(xué)喊了一聲：“教室里還有兩名同學(xué)……”“吳老師顯得很緊張，馬上折轉(zhuǎn)身，我們已經(jīng)到三樓樓梯口了，結(jié)果他又往四樓上跑，我們跑到樓下，上面的房子就轟的垮了，吳老師不見了副校長(zhǎng)李宏成折騰了一整夜，他和很多男老師都沖上第一線，不少老師的手在扒土?xí)r被磨破了。李宏成說，這棟四層教學(xué)樓有12個(gè)班，下午1點(diǎn)50分就開始上課，就在第一節(jié)課快要結(jié)束時(shí)，突然，地面開始搖晃，孩子們的尖叫聲劃破校園原有的寧?kù)o。李宏成說，大樓搖晃了約1分鐘時(shí)，中間裂開一條長(zhǎng)長(zhǎng)的縫，樓體裂成兩半，而裂縫正好在其中一個(gè)樓梯邊?！斑@是孩子的生命樓梯啊。大部分孩子在老師的帶領(lǐng)下，從兩個(gè)樓梯撤離到地面?！崩詈瓿珊驮撔８咝ｉL(zhǎng)冒著生命危險(xiǎn)，跑近樓梯口接應(yīng)跑下來的孩子。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……李宏成說，當(dāng)時(shí)他們的腦子全懵了，但嘴里卻在數(shù)著學(xué)生的人數(shù)。

　　512令人刻骨銘心的日子，讓人永遠(yuǎn)難忘！

汶川地震十五周年作文2

　　云南魯?shù)榘l(fā)生了大地震，我的心也被這殘酷的災(zāi)難所震顫，我在想，那里的小朋友們現(xiàn)在怎么樣了？已經(jīng)有吃的、住的地方了嗎？

　　但在這如此恐怖的災(zāi)難面前，我們的中國(guó)子民沒有退縮，我們一起手挽手去挑戰(zhàn)地震——這個(gè)張牙舞爪的惡魔。

“一方有難，八方支援。眾志成城，抗震救災(zāi)?！辈诲e(cuò)，這次大地震發(fā)生后，全國(guó)乃至全世界都舉行了捐款捐物捐衣捐水活動(dòng)，各國(guó)人民也紛紛解囊相助，用愛心來為災(zāi)區(qū)人民營(yíng)造幸福樂園。

　　許許多多的人都為抗震救災(zāi)做出了很大貢獻(xiàn)。他們有的是從全國(guó)各地趕來的志愿者，還有那些最可愛的官兵戰(zhàn)士們，為了多救出一個(gè)災(zāi)民，為了早一分鐘讓災(zāi)民脫離危險(xiǎn)，他們置自己的生死于不顧，和時(shí)間賽跑，和余震斗爭(zhēng)，多可愛的人啊，我向他們致敬！

　　災(zāi)區(qū)人民如此不幸，失去了親人，失去了家園。我的同齡人，毫無疑問也失去了學(xué)校，被迫停課，我們應(yīng)該感到無比幸福才是啊，可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，可以吃著熱氣騰騰的飯菜，可以安心地躺在溫暖的被窩里睡覺，可以……

　　災(zāi)區(qū)的同胞們啊，不要傷心，不要擔(dān)心，國(guó)家和政府不會(huì)拋棄我們，失去了小家我們還有大家，我們一起努力重建家園吧！

　　地震無情，人間有愛！

　　所以這次的云南魯?shù)榈卣鹞腋龇萘Α?/p>

汶川地震十五周年作文3

　　年前的那場(chǎng)雪災(zāi)釀成的傷痛逐漸被春風(fēng)吹散，人們沉浸在奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)的喜悅中．才過了幾個(gè)月的時(shí)間，汶川的這場(chǎng)驚天動(dòng)地的地震又一次排山倒海般地刺激著人們那脆弱的生命和神經(jīng)．

２００８年５月１２日，一個(gè)多么平常的日子，可是它對(duì)許多人來說，它又是多么的不平常，那是意味著死亡，意味著傷痛，意味著家庭失散的日子．

　　誰都沒有想到，災(zāi)難的來臨是那樣的突然．３２年前的地震就已經(jīng)造成了唐山２４萬多人死亡．誰知，在今年，又在四川來了一次更大的地震災(zāi)害，在這次災(zāi)難中就已經(jīng)死了三萬二千多人．無情的地震一次又一次地來襲擊我們．

　　地震無情可是我們?nèi)擞星?，救援?duì)員陸續(xù)趕到現(xiàn)場(chǎng)開始了緊張地救援工作．不管是哪個(gè)地方的救援隊(duì)都趕來了，很多志愿者也來了，四面八方的人開始踴躍捐錢捐物幫助災(zāi)區(qū)人民，各方面的社會(huì)力量也以不同的方式與災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān)，真是一方有難，八方支援．

　　我們無法分擔(dān)災(zāi)難，可是我們可以分擔(dān)苦難，災(zāi)區(qū)的人民你們不要灰心，要相信黨和政府，全國(guó)人民與你們?cè)谝黄?，只要我們一條心，沒有過不了的坎，沒有打不贏的仗，也包括這次突如其來的大地震災(zāi)害，中國(guó)人民是壓不跨打不敗的，以往的災(zāi)難我們都挺過來了，這次也不例外！我們?nèi)珖?guó)人民會(huì)在你們身后支持你們，四川加油，中國(guó)加油！

汶川地震十五周年作文4

　　周四中午放學(xué)，我和媽媽往家里走，突然媽媽的腳扭了一下。一開始，我們還以為只是普通狀況，可回到家就看到鄰居們都在外面，每個(gè)人都嘮嘮叨叨說個(gè)不停。媽媽就去問了一下，鄰居們異口同聲地說：“剛才地震了，你不知道嗎？”我和媽媽這才恍然大悟，怪不得媽媽走路不穩(wěn)呢，原來是地震了呀！

　　我們回到家里，媽媽馬上看新聞，新聞也在播地震的事。記者說：“今天松原發(fā)生了地震，時(shí)間分別在11：03和11:09，地震級(jí)別先后為5.5級(jí)和5.0級(jí)，沒有人員傷亡。”聽到這里，媽媽緊張了，急忙拿起電話打給爸爸，可是打了五六次，爸爸也沒接，直到第十次的時(shí)候，才打通，媽媽這才放心。

　　有了這次地震的經(jīng)歷，我們也應(yīng)該為預(yù)防地震做些準(zhǔn)備了。如果真的發(fā)生大地震，我們應(yīng)該首先選擇就地避震，因?yàn)榈卣鸢l(fā)生時(shí)，逃跑的時(shí)間只有12秒，很難在第一時(shí)間出去。那么，我們就不要盲目出逃，而是要躲避到衛(wèi)生間這些空間相對(duì)狹小一些的地方，或是在墻角，堅(jiān)硬的家具底下，安全空間會(huì)大些。手里要拿濕毛巾，以防火災(zāi)發(fā)生，可以捂住口鼻。還要把水或食物等帶在身邊，以維持生命。也要準(zhǔn)備個(gè)手電筒，原來照明或求救信號(hào)。

　　如果真的發(fā)生大地震，我們千萬不要驚慌失措，要冷靜沉著，總會(huì)得救的。當(dāng)然，也希望我們還是不要遇到那樣的災(zāi)難，平安無事最好??！

汶川地震十五周年作文5

　　睡夢(mèng)中被媽媽叫醒，只見房頂?shù)牡鯚粼趽u晃，門窗發(fā)出了嘎嘎的響聲，金魚缸里的水在蕩漾，不好了地震，好奇、慌張和恐懼一起向我襲，爸爸媽媽匆忙拖著我沖下樓去。

　　只見整個(gè)住宅小區(qū)樓下的空地上擠滿了人，一片嘈雜。有年輕的媽媽懷抱著年幼的、仍在熟睡的兒子；有小伙子扶著年過半百的老爺爺，有兩三個(gè)小男孩正把生死置之度外，竟興高采烈地玩起了捉迷藏的游戲。我往街上眺望整條街也是人山人海，人聲鼎沸，此時(shí)才凌晨2點(diǎn)。

　　爸爸與幾位同事談?wù)撝鴦倓偘l(fā)生的一幕，有的說我可不想死，也有的說幾百年福州不遇一次大地震，該不第一次就發(fā)生在我們的身上吧！此時(shí)，有人說從互連網(wǎng)上獲悉地震發(fā)生在臺(tái)灣，當(dāng)?shù)匾岩黄靵y，高樓傾倒，停水停電，許多人生死未卜……聽著大人們的議論，我感受到緊張和害怕，我想要是發(fā)明個(gè)防震器，可以免去全球人對(duì)地震的恐懼該多好?。?/p>

　　大約凌晨三點(diǎn)多，大地終于沒了動(dòng)靜，只聽有人開玩笑地說“大震跑不了，小震不用跑?！比巳褐猩鹆艘黄β?。

汶川地震十五周年作文6

　　在我成長(zhǎng)的道路上，最讓我刻骨銘心的三分鐘，莫過5月19日14時(shí)2分至31分這三分鐘了。

　　那天下午，我們正津津有味地聽老師滔滔不絕地講課。忽然，天空中響起警報(bào)聲。我們不約而同地站起，全體肅立，為汶川同胞默哀。大家把頭垂得很低，教室里鴉雀無聲。

　　大家一邊聽著這凄厲的警報(bào)聲，一邊默默地為四川汶川的災(zāi)民祈福。我聽著警報(bào)聲，眼前浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)讓人悲痛的畫面――父母為了保護(hù)自己的孩子，自己卻在廢墟中死去；老師為了救出學(xué)生，自己卻身負(fù)重傷，想到這里，我的心酸溜溜的，淚水情不自禁地奪眶而出。

　　大約一分鐘過后，我耳邊傳陣陣抽泣聲。我悄悄地抬頭一看，老師已淚流如河，許多女生也失聲痛哭起，教室里一下子成為悲傷的海洋?？諝夥路鹜Ｖ沽鲃?dòng)，好像它們也在為災(zāi)民默哀。

　　這時(shí)，我有一種莫名的沖動(dòng)。我多么希望自己能到災(zāi)區(qū)的第一線，竭盡全力救出埋在廢墟中的生命。要不，讓我為同齡人補(bǔ)補(bǔ)課，幫大人們哄哄孩子，安全安慰一下失去親人的孤兒也行??！

　　在一片唏噓聲中，警報(bào)聲漸漸地消失了。雖然警報(bào)聲結(jié)束了，可大家還沉浸在一片悲痛之中。

　　多么刻骨銘心的三分鐘啊！這三分鐘，哀天慟地，舉國(guó)同悲。這三分鐘，也鑄造出中華民族同心協(xié)力，眾去成城，團(tuán)結(jié)一致的民族魂。讓我們深深地為災(zāi)區(qū)人民祈禱，愿死者安息，幸存者堅(jiān)強(qiáng)，祝他們?cè)缛罩亟ㄗ约旱募覉@，過上美好幸福的日子。

汶川地震十五周年作文7

　　自從我在珠峰奧賽學(xué)?？戳怂拇ㄣ氪?·12大地震以后，我的心久久不能平靜。

　　讓我最感動(dòng)的是地震中有這樣一為母親，當(dāng)?shù)卣饋砼R的一瞬間，她本能的將自己僅三個(gè)月大的孩子藏在了懷里，用自己那并不強(qiáng)壯的脊背擋住了塌下來的碎石。她知道自己的人生將要在這個(gè)時(shí)候被定格。但是，對(duì)自己的孩子，她是那樣的'不舍與留戀，還有多少的話語(yǔ)還沒來得及告訴他。她匍匐著，支撐著，用僅剩的一點(diǎn)體力與毅志掏出手機(jī)，艱難地寫了一條短信，送給自己那最親愛的孩子。短信的內(nèi)容是這樣的：“孩子，如果你還活著，你一定要記住，媽媽愛你！”這雖然只是短短的幾句話，卻包含了一份濃厚的母愛，當(dāng)救援人員趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，這位平凡而又偉大的母親已經(jīng)離開了她最親愛的孩子，而她的孩子卻毫發(fā)未損，幸運(yùn)的活了下來?；蛟S這個(gè)孩子并不知道這場(chǎng)災(zāi)難對(duì)他來說意味著什么，但是他一定知道他的母親是愛他的。母親留給他的愛一定會(huì)讓他享用一生的。

　　多么偉大的母愛，多么幸運(yùn)的孩子。誰能想到，5月12日，母親節(jié)剛剛過去了一天，就讓汶川的母親們經(jīng)歷了大難。母親啊，您用柔弱之軀扛住鋼筋混凝土的重量，把一掬空間和軟玉溫香，留給幼小的孩子。

　　大愛無言，母愛永恒！我們要永遠(yuǎn)感謝我們的母親，感激世界上所有的母親。

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