下面是范文網(wǎng)小編分享的書信作文3篇 書信的 作文，供大家閱讀。
書信作文1
……從來沒有對哪個老師寫過任何東西。您算第一個了！成為您的學(xué)生那么久了，可以說關(guān)系處得很不好，幾乎到了無法挽救的地步。究其原因，我放蕩我無知我不知進取，是也好不是也罷。作為老師您有您的作風(fēng)，您有您的處事方法。教學(xué)那么多年，您有資本，有經(jīng)驗當(dāng)然更多的是權(quán)威。您張開翅膀要在蘆臺一中大展拳腳。您振翅飛翔要帶領(lǐng)高三三班這個大集體跨越高考的重重障礙。山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。三班因您而更加與眾不同！
我，就是我自己。迷茫中前行的物種算不上神奇，平凡的不能在平凡。談起平凡有這么一句話不知老師聽過沒有“人生的%5是用來品嘗痛苦的。另外%5是用來體驗快樂的。其余的%90則全歸屬平凡”然而在平凡中我卻屢次踏入泥潭甚至不能自拔。之所以會排擠老師的無私幫助。大概是自身在逃避那種男人應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任感與使命感吧！從這點來講我是懦弱的。關(guān)于這次考試我不想多談只會越描越黑。無奈，委屈，不管怎樣畢竟動了邪惡念頭要不然也不至于搞到要找家長的地步。從小到大一直很反感請家長。因為家長就是我的命脈我的一切。母親生我養(yǎng)我傾其一生，我卻反過來去吞噬她生命。內(nèi)心的自責(zé)與痛苦無法表達。不希望再往父母身上捅刀子。
步入高三已經(jīng)二十出頭的大人了。什么是都要家長來操心解決。這難道不算是對我的不尊重么？我不能要求您什么，您是老師我是學(xué)生，我只能說我們不是敵人。什么事不能用人性的方式來解決么？
小學(xué)初中一直很順利，伴隨著惡夢的高中。家長也跟著操碎了心。大事小事弄的我頭昏目旋。剛慌過神來高中生活已經(jīng)瀕臨尾聲了，還剩三個月。用您的話來講就是虛的100天。既然以前實實在在的時間都那么虛虛無無地?fù)]霍掉了。那這虛的100天該一反常態(tài)地實實在在地度過了。
老師很現(xiàn)實。喜歡聽話的好學(xué)生好孩子。這很正常，如果我是您我也會那樣。但恰恰現(xiàn)在我在您眼中的定位卻是個壞學(xué)生壞孩子。所以我很矛盾。也許在您眼中我根本就不算什么。但您別忘了星星之火可以燎原！
說實話最近一陣心不在像以前那樣浮了。學(xué)習(xí)方面自己感覺也有改觀，但對自己情緒的把握上還是不到位。知道您有很多我的所謂惡行的紀(jì)錄。類似屢禁不止的遲到問題，動不動就礦一節(jié)課的曠課行為。遲到是自身懶惰性的表現(xiàn)。自以為對時間的掌控很精明。殊不知是在自欺欺人。曠課，煩悶壓抑情緒的積累。這是我性格所致。發(fā)作時自身很難控制。始終在尋找平常心與平和心到頭來卻被情緒化的粗繩牽著鼻子走。
我不想別的。只想這最后的日子，拼拼看，無怨無悔地度過不希望老師的“特殊照顧”而情緒失控。希望老師三思而行！
不可否認(rèn)您就是我情緒的控制器。至于你我?guī)熒獾牧硪粚雨P(guān)系。作朋友，作敵人，由您決定！
快過年了，祝老師新年快樂！一家人身體健康！
書信作文2
現(xiàn)實中的人們都各自擁有有一個家，每個家庭的組成成員不同，成員們對我們的愛永遠不變，在家中，改變的只是他們的年齡。在家里，父母對我們的愛無微不至，生活中處處都有他們愛的流露和表現(xiàn)。
那天，天晴十分糟糕，雨點像豆子一樣大，雨中還不時夾雜著冰雹，砸在地上。風(fēng)猛烈地吹著，吹得那雨不停地?fù)u擺，樹也彎下了腰。當(dāng)時我還在上培訓(xùn)課，離下課的時間已不長，我看到外面的情景，心里就十分擔(dān)心。所以就有點開小差，老師看到后就叫我：“xx，上課認(rèn)真聽講，別開小差。”說完就拿粉筆頭扔過來，我只好再次認(rèn)真聽課。
下課了，我想給爸爸打電話，讓他來接我，可是怎么也找不到電話亭，我很無奈，心想有沒有傘，也沒找著電話，該怎么回家?。〔坏靡颜液寐呦聵翘?，到門口一看，雨還是很大，一點都不像要停的樣子，水已經(jīng)漫過樓梯，我只好將褲腳卷起了，等了好久，爸爸還沒來，我的心里非常急躁，這時候，從雨霧中隱隱看見有人過來，越來越近，原來是爸爸，只見他一手提著公文包，另一只手擋住雨。他飛奔到我跟前，衣服和頭發(fā)以全濕了，他對我說：“快點，我們一起跑回去！”說完就脫下他的濕衣服罩著我，自己則只用手擋著，我對爸爸說我們一起罩著衣服吧，要不然您會感冒的。他只說了一句我沒事，快點回家吧。
我們像離弦的箭一樣飛快的跑回去，一路上不時有雨滴到我臉上，我抬頭看看爸爸，只見他滿臉都是水，分不清是雨還是汗水。終于到家了，爸爸慢慢走向書房，只聽見砰的一下，我急忙過去一看，原來是爸爸摔地上了，這時候，正好媽媽回來了，我趕緊告訴媽媽事情的經(jīng)過，她急忙翻藥箱，找了藥，讓爸爸吃了就躺下。第二天爸爸醒過來，他的文件被媽媽拿去烘干了，他對我說：“你昨天淋雨了嗎？”我很感動。
愛是相互的付出，既然大家都愛你，你也應(yīng)該愛他們。
那天天氣很好，萬里無云，父母都出去了，只有我一人在家，別提有多高興了。他們留了紙條給我，上面寫著: “ 親愛的兒子，我們出去了，下午才能回，你要自己照顧好自己。 ”
看完后十分高興，心想這不是我夢寐以求的單人世界嗎?我高興地做了早飯吃。但是，一會兒我就覺得自己好孤獨，沒人陪我玩，也沒人和我說話，我先看了看電視。覺得電視也沒有啥好看，干脆玩會電腦吧，又過了一會兒，覺得電腦也沒有什么意思。找書看看吧，翻了翻書柜，也沒有找著有趣的書。就想，這難道是我夢寐以求的單人世界嗎？此時，我突然萌發(fā)一個想法，為什么不能幫他們做做家務(wù)事呢？于是我將需要的東西準(zhǔn)備了一下就開始了。我拿著掃把東掃掃 西掃掃，一會就掃完了，然后拿來拖把開始拖地，一不小心我就滑倒了，背疼死我了，似乎沒有知覺了，好不容易拖完后，我看了下我的作戰(zhàn)成果，家里很干凈，沒有一點兒灰塵，當(dāng)時的我真是很佩服自己，能幫父母做家務(wù)事，這也算是對他們的一點兒回報吧。
感恩如花，綻放生命的美好；感恩如夢，點綴人生的幸福；感恩如陽光，照射人世間最溫暖的風(fēng)景。
書信作文3
已經(jīng)是晚上十點多了，燈光昏黃，把我的影子拉得又細(xì)又長。下了晚自習(xí)，我興沖沖地跑去收發(fā)室。桌子上的信件寥寥無幾，有的信因為無人認(rèn)領(lǐng)而顯得可憐兮兮的。它們有的是寫給已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生的，注定會無人領(lǐng)??；有的已經(jīng)磨損得厲害，上面的字跡模糊不清。時光呼嘯而過，寄信的人可能已經(jīng)淡忘了，那些祝福的.文字也失掉了意義，在呼嘯而過的時光里蒙塵。我一張張地翻找著，沒有找到屬于我的信，有些失望。
第一次收到來信的情景至今難忘。那天，我從厚厚的一摞信件中取出屬于我的那一封，心里一陣狂喜。我緊緊地捏著那封薄薄的信，在回教室的路上飛奔，恨不得向所有人炫耀一番。那土黃色的信紙帶著一股淡淡的、特殊的香味，只有當(dāng)你安靜地閱讀信件時才能感知到。我找不到合適的詞語來形容讀信時的感覺，只知道自己像著了魔一般，又是傻笑，又是發(fā)呆。
從那以后，我愛上了寫信，熱衷于寄信和收信。每當(dāng)收到一封信，我都會看很多遍，一遍遍地打開折得方方正正的信紙，細(xì)細(xì)地品味每一個字。等信的那些日子，我心中總是充滿期待。我想象著一封封信件上工工整整地寫著我的地址和姓名，想象著它們被郵差扎成一捆捆，穿越山山水水來到我眼前。有時，我還能驚喜地發(fā)現(xiàn)一張精美的書簽或者明信片。就算是一瞬間的感動，也能讓我的嘴角上揚出小小的弧度。
現(xiàn)在，我收到的書信越來越少。寫信這種“古老”的交流方式漸漸被人們遺忘了，已經(jīng)像被丟在角落的舊自行車一樣，黯然失色。我小心翼翼地撕下信封上的郵票，把它們一張張地粘在筆記本里，輕輕撫摸過那有些凹進去的郵戳。那些因為書信而得到的快樂和欣喜，如今已漸漸模糊了。
后來，那個筆記本隨著一大摞資料遺失了，我怎么也找不到它的蹤影，失望地癱坐在地上。有人說，終有一天，手寫的書信會徹底消失。幸好，這一天還沒有到來，還會有人因收到一封書信而高興得直跳。
書信有著真實的靈魂，用它交流是一件美好的事。愛讀書信、愛寫書信的人都相信，書信是有魔力的。
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