【簡介】在這個喧囂而繁忙的世界中，人們常常向往著一種寧靜而簡單的生活，這種生活讓我們能夠追尋內(nèi)心的平靜和真實的快樂。以下是會員“d0”整理的向往的生活作文（共11篇），歡迎參閱。
我向往的生活作文 篇1
我向往鄉(xiāng)村生活，每一個星期六回姥爺家時，我都會借助時間賞析鄉(xiāng)村的美景，放眼望去，看到一畝金黃色的稻田，陽光灑在稻田上，頓時金黃色的稻田看上去十分耀眼，麻雀吱吱喳喳的叫著，白鷺鷥在稻田里探尋蟲吃，每當微風吹來時，金黃色的稻田會隨風搖曳，就仿佛在跳舞一樣，真是美極了。
夏季時，整個鄉(xiāng)村真是熱鬧極了，有白鷺鷥飛來找蟲吃，而麻雀會在旁吱吱喳喳的叫，是籌備等著農(nóng)民收完稻米，去吃田里剩下的稻米，每到夏季時，鄉(xiāng)村就仿佛鳥的家，不論何時，都歡迎各種不一樣的鳥來參觀每一個鄉(xiāng)村的生態(tài)環(huán)境。每年夏季，去了那里一趟，彷彿已經(jīng)去了一趟賞鳥之旅，能讓自己陶醉在這小鳥世界中，一邊跳著“鳥之舞”，一邊歡唱著“鳥之歌”，或許，這是我向往鄉(xiāng)村是什么原因吧！
夏季的夜晚，蟬叫個不停，也由于這優(yōu)美的歌聲使我入睡，優(yōu)美的旋律回蕩在我耳邊，蟬就像是歌手周杰倫一樣。在寂靜的森林中，聽到蟬鳴聲，相當舒服，但自然界中還有一個唱的悅耳動聽的——青蛙，蟬和青蛙是朋友，它們一上場就“hold”住全場，就像藝人阿翔、浩子一樣呢！蟬和青蛙在夏季是好伙伴。
傍晚就此畫下完美的句點，這就是我所向往的鄉(xiāng)村，很寧靜，處處都充滿著萬物，空氣很新鮮，很悠閑，我愛鄉(xiāng)村！
我向往的生活作文 篇2
去年秋季，母親帶我去老家看望姥爺、姥姥。在那里，我真的領會到了啥是鄉(xiāng)村生活，直到目前，還是回味無窮！
清晨，我起了床，就跟著哥哥姐姐出去玩。小鳥在不時地站枝頭謳歌；野花野草隨處可見，它們在秋風中搖曳，在陽光的沐浴中，看上去那樣可愛；魚兒在水中嬉戲；小溪歡快地流淌。一路上，大家說說笑笑，寂靜的森林中擠滿了歡聲笑語。
一眨眼的功夫，便到了中午，大家的肚子就開始唱“空城計”了，大家正計劃回家吃飯，但在路上，大家見有的人在烤花生?？匆娝麄兂缘媚菢酉悖蠹叶急火挼闹绷骺谒?，于是大伙開始計劃烤花生行動。
我和姐姐偷花生，人偷麥桿。材料籌備齊全后，大家找了一幢廢棄的磚房，作為燒烤地址。第一，用幾塊磚搭一個容易的灶臺。第二，在里面放一些麥桿。下面，把花生放進來，用開始放的麥桿蓋住。然后，等麥桿燒完后，用燒完的黑灰蓋住5分鐘后，大家開始吃了。
當大家吃著自己做的東西的時候，心里別提有多自豪了。做出來的食物雖然做得不太好，但吃起來比餐館里廚師做的美味多了——里面加入了廚師們買不到的調(diào)料：勞動！
無聲無息中，傍晚到了。天邊的紅霞，向晚的微風，歸巢的鳥兒，所有都是那樣美好。只有遠處偶爾傳來的幾句叫喊聲。最后一抹晚霞也消失了，整個天空暗了下來。大家紛紛關緊大門，進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，到處都是那樣安靜，只有幾聲鳥叫偶爾傳來……
鄉(xiāng)村生活，是那樣使人回味無窮，那樣使人流連忘返！
我向往這樣的生活作文 篇3
海子曾經(jīng)寫道：“我希望我有一所房子，面朝大海，春暖花開?！背醮巫x到便被海子的理想所震撼，這是一個多么平凡的理想啊。沒有要萬貫家財，沒有要高職……
我也同海子一樣，希望擁有一所朝向大海的房子。但這并不是海子一樣的無耐，而是我本身想要擁有的生活。每天，在潮汐的陪伴下，聆聽大海的狂想曲。讓自己的心也融于其中，感覺自己正置身于大海的懷抱。
或許，有人會奇怪，這海邊的房子真有這么好嗎？我會毫不猶豫地點頭，但這并不是為大家點頭。因為有海，海讓我們感到自己的渺小，它讓我們學會謙虛；海讓我們看到它的遼闊，它讓我們學會包融；海讓我們收到它的饋贈，讓我們學會奉獻。
我還希望在這所房子里有我的親人。爸爸，媽媽妹妹，因為爸爸媽媽長時與我和妹妹分開，沒有時間讓我們之間相互體會親情，從而使交流變得貧乏無味，只是機械的話語，不帶任何感情色彩。所以，這最好的辦法就是生活在這所房子里，讓我們那曾經(jīng)遠離的心彼此貼近，感受那親情帶來的溫暖。讓那滿足的笑容時刻掛在臉上。
我希望在房前還有一塊沙灘。在日出時，一家人坐在沙灘上，讓那海水親吻著腳，等待紅日跳出海面的那一刻。等待潮水退去，在沙灘這個大的展示臺上，會留下許多大海的禮物。這禮物讓我們的生活繼續(xù)維持。然后父親去用禮物交換物品，母親打掃房子，我和妹妹在沙灘上畫一個個快樂的圖案，留下那一串串快樂的腳印。和諧而美好的生活。
這就是我向往的生活，有大海見證成長。沒有煩惱的日子，自由自在。猶如自由翱翔的鷹，沒有障礙。在親人之間，沒有長時間的分離，沒有隔閡。沒有為生活下去的物資而煩惱。一切一切的不如意，都讓大海從心中洗去。留下的是純凈而美好，不貪婪的心。
一所面朝大海的房子，房子里其樂融融的一家，體會美好生活的沙灘。這就是我向往的生活。
生活主題作文《我向往這樣的生活》 篇4
我向往這樣的生活，像嵇康那樣的生活。
那兵荒馬亂，政治黑暗的魏晉南北朝時期，一個水深火熱的時期，卻被后代的人們說成是風流、風度的時代。這是因為有了像嵇康、阮籍那樣的哲人。
史書記載，嵇康因不滿司馬氏王朝的血腥統(tǒng)治而不愿做官，在洛陽城邊開了個鐵匠鋪，他整日都過著平靜而閑適的生活，他幫助他人打鐵卻從不收錢，若是別人買了酒邀請他一起喝，他便欣然共飲。
嵇康喜愛回歸自然，不愿受到世人的打擾，一直以來只和有限的幾個朋友往來，如阮籍、何秀、呂安等。因他在當時的名氣很大，作為一代文豪，當然會有許多人想去拜會他。
有一次，朝里的貴公子，在當時也頗有聲望的鐘會想去拜訪嵇康，鐘會就率領了他的眾多賓客騎著馬浩浩蕩蕩的來到了嵇康的鋪面前，但嵇康并未看他們一眼，仍舊是手揮大錘，專心致志地打著鐵，何秀在一旁拉著風箱。就這樣相持了一些時候，鐘會覺得嵇康并無交談的意思，就招手示意車隊返回，就在這時嵇康卻開口問到：“何所聞來，何所見去？”鐘會回答道：“聞所聞來，見所見去?！?/p>
雖然這件事惹怒了鐘會，后來鐘會懷恨在心唆使司馬昭殺死了嵇康，但它將嵇康淡泊名利、高貴單純的本性體現(xiàn)的淋漓盡致。
這就是嵇康式的活法，不頹廢，不隱忍，不自卑，不作踐自己，在黑暗中仰望光明，在骯臟中向往純潔，堅守自己美好的信念。
阮籍也是如此，當他在找不著路的時候痛哭流涕，無所顧忌的發(fā)泄著內(nèi)心的苦悶。有一位兵家女兒才貌雙全，但不幸早逝，阮籍雖不識其父兄，仍到奠堂去痛哭，表達自己的悲痛，他的哭是單純的，只為美好事物的逝去而痛哭。一顆高尚靈性，精神凸現(xiàn)無異。
嵇康代表了時代的高度，阮籍代表了時代的深度，哲人往往以一己的精神而提升了整個時代。
莊子曾寫道“至人無己，神人無功，圣人無名”。在寧靜與淡泊，單純與高尚的精神世界中生活，是我向往的生活。
我向往未來生活作文 篇5
叮鈴鈴一陣清脆的電話聲打破了我房間里的安靜，我走上前，接了起來。
喂，請問你是彭宇辰嗎？一陣熟悉的聲音從我耳邊響起。
對，我就是，你是…我是二十年后的。什么！我立刻吃驚的說不出話來。但馬上有平靜下來，這么說，你是未來的人哦！
當然，對了，你想不想聽聽我們現(xiàn)在的科技水平？想，趕快說吧。我迫不及待地說道。那就從我給你打電話的電話機說起吧。它叫時光電話機，只要輸入名字之后，在再后面輸入幾幾年，電話就會穿過時光隧道，打到你所要尋找的人的電話。我的這通電話就是用這個方法的。
原來是這樣，真方便！
它還不是最方便的一種生活用品，如果你到我這里來，就會發(fā)現(xiàn)，無論是門、電視、空調(diào)都只要說一聲命令，它就會像一個機器人一樣為你服務。
走到大街上，到處都是形態(tài)各異的房子。它們不怕任何的自然災害，當風來了，就會起一層防護罩，使房子不被風吹走。洪水來了，房子就會自動吸水，把水儲存在房子里。此外，每個房子都有自己的特點，這也要隨主人的性格而定。
現(xiàn)在的書已不再是用紙做的了。由于紙的原材料是樹，因此，改用電子書，只需在電腦上插入，這本書的內(nèi)容就會展現(xiàn)在人們的眼前。
對了，忘記跟你說了?，F(xiàn)在已沒有汽車，取代它的則是一種功能新穎的瞬間移動椅，只需輸入地點，就可轉(zhuǎn)移到那個地方。這樣做不僅解決了交通堵塞的問題，還解決了遇到危險無法快速轉(zhuǎn)移的問題。
在這個時候，就連人們居住的地方也有所改變，人們可以任意選擇你住的星球。這樣，就不會出現(xiàn)以往人數(shù)太多的問題了。
我聽得津津有味，腦海里到處都是未來的生活。你再給我講幾個吧。
不，未來屬于你們，未來也將由你去創(chuàng)造，好好努力吧！
我向往的生活作文600字 篇6
坐在教室里看向遠處，偌大的操場沒有一絲的人影。大榕樹隨風搖擺，落葉翩翩。我幻想，這便是我的高中生活環(huán)境。
安靜的教室，一雙雙眼睛盯著在黑板上飛舞的粉筆。一名中年教師正滔滔不絕地講解著問題。各種各樣的書本堆在課桌上，學生們飛快地記著課堂上老師強調(diào)的一切重要的筆記。一沓又一沓的試卷壘在一起，高得像一座小山。我不由驚嘆，這高中生活真是緊張。
一串美妙的鈴聲打破了這番沉寂。學生們緊繃的臉上露出了閑適的表情。有的正趴在窗臺看操場上一群飛奔的身影談天說地;有的正埋頭于書本繼續(xù)攻讀自己的選修課;有的正在操場上展示他們嫻熟的球技，引得人們贊嘆;有的……這種高中生活或許便是我所憧憬的吧。
豐富多彩的課外活動也可以充實同學們緊張的學習生活。紅歌會、運動會、元旦匯演、籃球賽……多彩的活動展現(xiàn)學生們的多才多藝。輕松愉快的社團活動，讓學生們擇取他們喜愛的東西盡情地學習，也讓他們能適當?shù)胤潘勺约?。學校也可以一些義工活動，去敬老院服務社會。這樣的活動既能做對社會有意義的事，又能鍛煉同學的能力，培養(yǎng)同學的愛心。
緊張又充實的學習生活，豐富又多彩的課余生活，精彩又刺激的比賽，輕松又愉快的社團活動，奉獻愛心的義工活動，這些曼妙的活動能讓同學們更好地在高中生活中學習成長，這便是我憧憬的高中。
愿做一只鴻鵠，搏于風浪之間，翱翔于九天之際，展翅于長空之中，鳴叫于九霄之上。任前途千難萬險，放手一搏終會成功。
愿我的高中生活能如上所述，松弛有度，讓我們能更快速的地適應高中的環(huán)境，不再對高中產(chǎn)生厭倦與恐懼。
下課鈴聲打破了安靜，回首看窗臺依舊。思緒逐漸停止，不再幻想，嘴角微揚，高中，我來了!
向往的生活作文 篇7
初中是一個美妙的名詞，是我們求知生涯中的第二旅程。兒時懵懂的我早已羨慕愉快、美好的初中生活。如今，我即將跨入我的夢想殿堂，心中對初中生活充滿了期待。
我向往時刻沐浴知識雨露的舒適生活。一走進校園，一陣陣撲鼻的花香迎面而來，使我心曠神怡。一束束金色的陽光灑在我身上，讓我倍覺朝氣，信心。茂盛的大樹，美麗的花兒，綠色的草兒都在對我微笑而迎，使我努力不懈。此刻的我?guī)е簧淼纳嬮_始一天的學習，向?qū)W習投注了無限的熱情！
我向往學無止境、學而不厭的學習環(huán)境。在知識的殿堂里——教室，和藹可親的老師堅手著無私奉獻的教育理念，在黑板上用粉筆刷刷地寫著，為一批批莘莘學子教授著知識。學子們有的奮筆疾書，有的認真聽講……整個教師時而鴉雀無聲，時而爭論不休，蕩漾著一片生機勃勃的景象。哦！教室是知識的海洋，我們是吸收知識的魚兒，在大海里盡情的遨游！
我更向往我們成為一名活力四射，如陽光般的好學生。我們告別了枯燥的小學生活，告別了天真無邪的幼兒時代，踏上了夢想的光明大道，走進了美妙的初中校園。在那里校規(guī)是我們的好友，督促我們快樂向上；同學是我們共赴求知道路上的伙伴，伴隨我茁壯成長！啊，整個校園是個大家庭，我們是其中的一份子，它因我們而美麗。
哦，我向往的初中生活是多么美妙呀！然而我們是祖國的花朵，未來的主人應該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖！
向往的生活作文 篇8
“嘩！”潮起潮落，日升日落。在這大海邊徘徊著，那該是多么浪漫。
黎明，太陽在那水天相接的地方慢慢升起。我伴著薄霧，踏入沙灘。卷起晶瑩的浪花，一個接一個朝岸邊涌來。清涼的海水在我腳邊徜徉，那股清幽的海水味直沁我心脾。海風與我作伴，幫我梳理頭發(fā)，還邀我一同共舞。我能逐浪拾貝，我能照相記錄，我還能像魚兒一樣，投入大海的懷抱，盡情玩耍……玩累了，就盤腿坐下，感受沙灘的余溫。吹起那竹簫，穗子迎風舞動。我喚醒了海豚，海豚給我伴唱。
正午，太陽高升，偏要升到我頭頂，直射著我，一定是想讓我與他聊天。海風多帶了一絲韌勁，這次，把我那長發(fā)給拉了起來，一起跳了個華爾茲。陽光下的海面，波光粼粼的，使人涌動著一種金色的，沉甸甸的愜意。撐開太陽傘，鋪上毯子，放上皮艇，追著艷陽，品著紅茶。這是何等的舒適、放松吶！掠過一層漣漪，水面上蕩起愛的波紋。在沙灘上睡午覺，品味風經(jīng)過沙地的甜美味道。
夜晚，一道黑幕降下，星星與我作伴了。他們眨巴著眼睛，在與我寒暄趣事。月亮周圍裹著一縷縷輕紗似的微云，顯得多么的優(yōu)雅、怡靜。我在寂靜中進入了夢鄉(xiāng)……
海，是我另一個家，是心靈的放松之地。望著海，靜靜的陷入沉思——這，就是我向往的浪漫生活……
向往的生活優(yōu)秀作文 篇9
每個人都有自己所追求的生活，有的人想平淡的度過自己的一生，像隱居山林的詩人一樣。有的人想闖蕩的度過自己的.一生，像古代江湖的俠士一樣。我想，跟著自己的感覺走，無悔的度過自己的一生，這大概就是向往的生活吧。
前些天，我看了一個電影，叫做《七月與安生》這部電影給我的感觸很深。講的是有一對好閨蜜，她們的性格不同，一個是成熟冷靜的七月，一個是開朗活潑的安生。她們小學就認識，長大后七月在家鄉(xiāng)工作，安生在外漂泊，后來因為種種原因，她們的生活發(fā)生了改變，安生有了穩(wěn)定的家庭，七月開始闖蕩漂泊。這看上去她們好像活成了對方的樣子?？呻娪暗暮竺嬗纸o了一個轉(zhuǎn)折。
原來安生她一直向往穩(wěn)定的生活，因生活所迫，她不得不開始漂泊。而七月呢，她其實是向往闖蕩的生活，為了不讓爸媽失望，才一直裝成乖乖女的樣子。所以事實上，她們是找到了自己所向往的生活。
這個電影獲得了很好的評價，也不禁勾起了我對生活的思考。
如今，我們的生活水平在大大增加，電子產(chǎn)品層出不窮，網(wǎng)絡已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。人們好像都很滿意，可我卻比較懷念以前那種每天瘋跑，吃著棒棒糖的我們，那時的我們雖然沒有手機，但過得卻比現(xiàn)在還開心。我們的年齡在變，性格也在變，以前停電，我們都是十分開心，想著這可有的玩了?，F(xiàn)在停電，我們都是愁眉苦臉的，因為這樣就沒有網(wǎng)絡了。我想以前的生活這大概就是向往的生活吧。
向往的作文 篇10
看書的目的，在于把書變?yōu)樽约旱睦斫?。——題記
人們總是希望，未來的十年里，書可以變成芯片，植入大腦，這種閱讀方式多快速??！科幻小說里也試圖把它描繪得多么快捷與方便。
的確，這樣的方法能使人把一本厚厚的名著記得一字不漏，倒背如流。殊不知，這樣也就失去了讀書的意義與初衷。
我們讀書，是讓它變?yōu)槲覀兊闹R，我們的.理解，而不是單純地為了背下來。因此，我認為未來的十年后，仍然追求去品味書，體會其中的感情，而不是一味地追求速度。
讀書，顧名思義，要的是享受“讀”，而不是死記“書”。伴著陣陣紙墨香，欣賞著其中情節(jié)，引起思想的碰撞，吸取其中精華。偶爾抬頭望窗外，眼前浮現(xiàn)出書中的一幕幕……為什么不去享受這一切，而要去追求所謂的“快”呢？
人們寧愿看一部由一本書改編的電影，多快多歡樂??！可少了思想的沉淀；看電子書，多方便?。】缮倭俗x書的韻味。那么，請讓我們拿一本名著在燈下慢慢咀嚼吧！十年后，這樣的方式也決不遜色與植入芯片！
讀書并非為了追求數(shù)量，而是追求質(zhì)量。追求快，追求多，卻忽略自己對書的理解，只會帶來浮躁。知道主人公是誰，卻不知道他的為人；知道情節(jié)發(fā)展，卻不知作者這樣寫的意圖。這有什么用呢？縱然十年后科技怎么發(fā)達，讀書也不是不需要動腦筋的。縱然可以全文背誦，卻不能轉(zhuǎn)化為自己的理解，這就違背了讀書的目的！
由此，我希望十年后的閱讀仍應該注重對書的理解，這才是永恒不變的真理！
我向往的生活作文 篇11
王小波曾說過：“人生不止眼前的茍且，還有詩和遠方”。我向往的生活，有詩，且有遠方。
詩意
我向往的生活，縈繞在詩意當中。
掬一捧月色，攬一本好書，時間靜靜流淌，驀地走過千古時光。我向往著這樣充滿郁郁書香氣息的生活，用心發(fā)現(xiàn)美好，用書陶冶情操。我是多么向往，在放下繁雜瑣事后，我能靜心體會書中詩意。
“采菊東籬下，悠然見南山?！蔽也⒎鞘窍蛲[居避世，我向往的是，在喧囂的生活中，我內(nèi)心能擁有一片陶淵明般的“南山”。用積極的心態(tài)迎接風雨，以淡泊的心境來享受詩意生活。經(jīng)過緊張的學習后，在操場上走走;心里有波瀾，寫成一首小詩;假期閑暇之余，游歷祖國大好河山，豈不美哉?詩意的生活，是心靈荒漠的一片綠洲，令我神往。
我向往詩意的生活，我追求詩意的生活。有一種詩意，需要我去眺望遠方的煙雨朦朧。
遠方
我向往的生活，有著明日可達的遠方。
踏過萬千風塵，昂首眺望遠方。我向往的.生活，待我親自用腳步丈量。我心底曾生出太多太多美麗的夢想，我在探索，在追尋，成為大學教師的夢想在我的腦海日漸清晰。我也立下決心，為之奮斗努力。在我看來，遠方是不曾斷送的信念，是對未來無窮的期望。我希望，在我從今往后的生活中，從不放棄對自己的期望。今日的磨難背后，我還有明天，還有陽光，還有清風，還有從不缺席的溫暖，還有值得追尋的遠方。遠方的生活始終值得我向往。
我向往有遠方的生活，有來日可期的幸福，有繁華的一切。當然，詩意也蘊藏其中;我向往的生活，有詩和遠方，似一曲悠揚的笙歌，縈繞在心頭。
我知道，我向往的詩和遠方，待我去爭取。我也堅信，我向往的生活，離我并不遙遠。詩和遠方，來日方長。
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