【導(dǎo)語】每當(dāng)我們回顧小學(xué)時(shí)光,那些記載著我們成長點(diǎn)滴的小學(xué)日記總是令人懷念。那么,如何以400字的篇幅,用最真摯的語言,向小學(xué)日記致以贈(zèng)言呢?讓我們一起探討吧。以下是網(wǎng)友“nsro12483”整理的小學(xué)日記400字(共6篇),歡迎參閱。
小學(xué)400字日記 篇1
今天,剛下完雨,我到樓下院子里透透氣,突然看見地上有幾只蝸牛在那散步呢!
我突然想起我在一本書上看到過:“蝸牛一般都是在下完雨后才會(huì)出來呼吸新鮮空氣?!?/p>
我出自于好奇,就蹲下來觀察。蝸牛爬行的速度很慢很慢,背上背著一個(gè)淺棕色的圓殼,殼上有一圈圈螺旋形的花紋,它慢悠悠地爬行著,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體上好像沒有骨頭,身體很柔軟,全身滑滑的、濕漉漉的,頭部有一對細(xì)細(xì)的“天線”,那就是它的觸角,觸角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;黑黑的,圓圓的。用來尋找食物;蝸牛脖子旁邊還有兩個(gè)較短的觸角,觸角上還有兩個(gè)小氣空呢!
那是它的鼻子,能聞到很遠(yuǎn)的食物。這個(gè)小氣孔很難被人發(fā)現(xiàn),蝸牛用氣孔呼吸,它的觸角可以伸縮,用手輕輕摸一下,小蝸牛會(huì)馬上把身體縮進(jìn)它的殼里,他那柔軟的身體,不一會(huì)兒,就全部縮進(jìn)堅(jiān)硬的殼里了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它很像一只海螺。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方會(huì)留下一層透明的粘液,回到家后我就急忙問爸爸粘液是從哪兒出來的?爸爸告訴我說蝸牛為了保持平衡,就會(huì)從尾部分泌出粘液來的,蝸牛順著粘液可以讓爬行速度更快。
蝸牛真是有趣,我喜歡觀察蝸牛!
小學(xué)生400字日記 篇2
3月21周四大風(fēng)小雨
今天我起來的時(shí)候才六點(diǎn)半,我要搞訓(xùn)練。外面,天昏蒙蒙的,像老天爺哭喪著臉到了學(xué)校。
天才慢慢顯出它該有的顏色,吐白了。
天氣不太好,我們在室內(nèi)爬樓梯,單跳雙跳做了幾十個(gè)來回,汗如雨下。外頭也密密麻麻的落雨來。
早飯過后,天又漸漸暗淡了,一會(huì)兒,有點(diǎn)像吃了敗仗的公雞,耷拉著頭上的雞冠,在這樣的時(shí)候,我們卻都在教室里考試。
大課間時(shí),我們冒著大風(fēng)在操場上做操,那風(fēng)把葉子吹落,好一個(gè)“狂風(fēng)掃落葉”,風(fēng)像一個(gè)破壞王,摧殘樹葉,但它又是一位環(huán)衛(wèi)工人,把落葉垃圾清到一起。
風(fēng)大的不行了,我都有點(diǎn)兒撐不住了,風(fēng)把我的頭發(fā)吹得高高的,我的身體也飄飄然了。
風(fēng)太大了,仿佛是我這一生見過最大的風(fēng)。我就知道今天不會(huì)太好,果然,考試只考了91分。天又下起了雨,我的心仿佛也在哭泣。
等到放學(xué),劉老師用一番話,讓我們做好訓(xùn)練時(shí),我的心又好像又被什么觸動(dòng)了,老天也露出了微笑。
當(dāng)我在寫這篇文章之前,還狂風(fēng)大作,但我開始寫,便覺得世界都安靜了,也許是老天爺有意給我一個(gè)空間吧。
也許人只要做好當(dāng)前事,不多慮,才能活得輕松些吧。
小學(xué)生日記400字 篇3
今天太陽暴曬,外面的地上看起來像是蒸籠。我鋼琴課下課,媽媽開車路過"蜜雪冰城",看到門口冰激凌的招牌,我口水直流,"媽媽,我好熱,我想吃個(gè)甜筒,可以嗎?""哦,天是很熱,好好想吃甜筒,好吧!"媽媽愉快的答應(yīng)了。
我拿著媽媽給的10元蹦跳跳的跑過去了。"姐姐,甜筒幾元錢一個(gè)???""3元錢一個(gè),"店員姐姐甜甜的回答我。"我要兩個(gè),謝謝!"我很大聲的說。"好的"。最后我給了10元錢給店員姐姐,姐姐找回我4個(gè)一元的硬幣。拿著甜筒我回到車?yán)?。媽媽問?quot;阿寶,今天你花了幾元錢,算算看。"我說"好的,媽媽我是這么想的,一個(gè)甜筒3元錢,兩個(gè)就是6元錢,我有10元錢,十減6就是4元,找回4元錢,我剛數(shù)了硬幣,剛好是4個(gè),說明我算的沒錯(cuò),店員姐姐也沒有找錯(cuò)錢,媽媽我棒不棒?"媽媽聽了笑起來,夸我棒棒滴!
400字語文日記大全小學(xué) 篇4
小學(xué)六年的語文學(xué)習(xí),我收獲最大的是在寫作這方面。
從一年級(jí)起,我們就在為寫作打基礎(chǔ)了。老師會(huì)時(shí)常讓我們造句,來鍛煉我們。媽媽還給我買了日記本,每天發(fā)生了什么有意義的事,我都會(huì)寫在日記本中。那時(shí)候,每篇日記只有一到十句話。
后來,我們開始寫作文了。盡管我寫了很多日記,卻不善于從日記中找到生活的細(xì)節(jié),用來寫作。因此,寫作成了我的一大難點(diǎn)。每次寫作文,兩三百個(gè)字也要花上兩個(gè)鐘頭左右,像擠牙膏似的艱難。
四年級(jí)時(shí),語文老師換成了周老師。周老師告訴我們,要善于從生活中發(fā)現(xiàn)寫作內(nèi)容,還規(guī)定我們每周要寫一篇周記。開始時(shí),我總找不到題材,五個(gè)小時(shí)才湊四百個(gè)字??傻搅宋迥昙?jí)、六年級(jí),我的寫作水平越來越高。盡管無法像池沁格、胡清揚(yáng)那樣經(jīng)常發(fā)表文章,卻也參加了幾次比賽了。從二百字的短文到五六百字甚至更長的作文;從一篇作文五六個(gè)小時(shí)到一篇作文一小時(shí)都不用;從寫周記時(shí)的苦苦思索到考場上的提筆就能寫……六年中,我的作文水平發(fā)生了多大的變化啊!如今,我作文本上“優(yōu)☆”的個(gè)數(shù),不知比以往翻了幾倍。
隨著作文水平的提高,我已經(jīng)不怕寫作文了。如今,我像眾多作文寫得好的同學(xué)一樣,把寫作當(dāng)成了一種樂趣。
小學(xué)生觀察日記400字作文 篇5
一天我放學(xué)的時(shí)候,媽媽就帶著我一起去水果店買了許多新鮮的蘋果,它的皮火紅火紅的,就代表它已經(jīng)成熟了。我們一回到家,媽媽就跑到廚房里拿起刀一切,就有好多蘋果汁噴了出來,可是媽媽把蘋果放在碗里再端出來的時(shí)候,就有一點(diǎn)變黃了,這是為什么呢?
過了一天,我起來的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)蘋果切面的地方已經(jīng)比昨天更黃了一些,皮也皺了一些,表面也快要沒有水分了。
又過了一天,我看到蘋果切開的地方已經(jīng)皺了起來,表面也干癟癟的,但是它還有一股淡淡的果香味,蘋果切開的一圈都是軟堒堒的,但是皮和肉還是硬邦邦的。
第三天的早晨我看到蘋果發(fā)霉了,上面有許多淡綠色的霉斑,霉斑都是從果核部分開始長的,霉菌是毛茸茸的。
最后一天的時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)蘋果比昨天又長了好多好多霉斑,紅紅的蘋果變得一點(diǎn)兒都沒有生機(jī)了,皮也變得更皺巴巴的,我就壯大了膽子聞了一下,沒有了前幾天的果香味,只有一種酸酸的味道,表面看起來有一點(diǎn)點(diǎn)太惡心了!
日記作文400字 篇6
今天下午,我早早來到李玲書畫培訓(xùn)中心,準(zhǔn)備請老師指導(dǎo)我畫的畫。(老師和我定的時(shí)間是星期天,原以為老師周末上課都在教室,正好是五一節(jié),老師有其他安排,所以星期六關(guān)門。)
可是,上了樓梯,大門卻關(guān)著,這可怎么辦!我家離這又很遠(yuǎn),跑回去需要很長時(shí)間,只好向其他人借手機(jī)打個(gè)電話給媽媽,跟陌生人借手機(jī)又怕不給借,只有這個(gè)方法了,我決定試一試。
我來到樓下賣布鞋的店門口,看了看想進(jìn)去,但是來買鞋的人太多了,店主很忙,都沒有時(shí)間跟她說上兩句話,只好跑到國慶路商業(yè)步行街里,因?yàn)槭俏逡还?jié),這里人山人海,都忙著自己的事情。
這時(shí)候,我看到一位阿姨在店里面休息,決定邁開沉重的腳步去向阿姨借手機(jī),沒想到阿姨是位好心人,爽快地答應(yīng)了,我連忙說謝謝。打完電話,阿姨說她中午飯沒吃,請我?guī)兔匆幌碌辏乙菜斓卮饝?yīng)了。過了一會(huì),媽媽來了,我把情況告訴了媽媽,媽媽還陪我一塊等了阿姨。等阿姨來了以后,我們向阿姨道了聲謝謝便回家了。
看來,只要自己勇敢一點(diǎn),事情也可以解決!
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