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老師我想對(duì)你說(shuō)征文【11篇】

時(shí)間:2023-07-11 22:01:49 綜合范文

  以下是網(wǎng)友“tfs3243”分享的老師我想對(duì)你說(shuō)征文(共11篇),歡迎參閱。

老師我想對(duì)你說(shuō)征文

老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)生作文樣本 篇1

  老師,您是辛勤的園丁,我們則是花園里的花苞,經(jīng)您的精心培育,經(jīng)您的汗水灌溉,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成鮮艷美麗的花朵,使花園更加美麗。

  今天,請(qǐng)您坐下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)我的`想法。

  老師,您可知道,我們學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,都想做到最 好,這是我們——學(xué)生的心聲。并不是人人都想做差生,誰(shuí)會(huì)呢?也許他們也有自己的苦衷:家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)困難、先天不足……請(qǐng)老師不要對(duì)他們失望,而是應(yīng)該對(duì)他們充滿期望。在我們?nèi)松牡缆飞瞎奈栉覀冇肋h(yuǎn)前進(jìn)。

  老師,為什么您也會(huì)偏心?為什么對(duì)好學(xué)生寵愛(ài)有加,對(duì)差生卻不理不睬。不是應(yīng)該平等的嗎?差生當(dāng)然也有惡習(xí),但老師應(yīng)該用關(guān)愛(ài)來(lái)感化他們,而不是給予他們打罵。當(dāng)一個(gè)差生正在努力向前時(shí),他是多么希望受到老師您的表?yè)P(yáng)啊!

  老師,您辛苦了。我知道,您為了我們嘔心瀝血:背教案、改作業(yè)……有時(shí)甚至生病了,也強(qiáng)忍著病痛,為我們講課。那一字一句,都刻在我的心里,可在您難受時(shí),您卻不知道我們是看在眼里,痛在心里。

  老師,為了我們您辛苦了!可您卻不貪圖我們的回報(bào)。在教師節(jié),哪怕我們只送您一片小小的賀卡,您都笑得合不攏嘴。

  每一位老師,都像孔子一樣,不論貧窮、富裕,不論聰穎或愚笨,都傾囊傳授我們知識(shí)。

  老師,您的偉大令人佩服,您的無(wú)私讓人贊嘆,我以您為目標(biāo),所有人都以你為驕傲。因?yàn)槟嘤氖亲鎳?guó)的棟梁,您培育的是祖國(guó)的新一代,是祖國(guó)美麗的未來(lái)。

  老師,我想高聲對(duì)您說(shuō),好像全世界都能聽(tīng)見(jiàn)我的聲音:“我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您,您是我接觸最久學(xué)校里的”親人“,是那樣的重要,那樣的高尚!”在我們?nèi)松牡缆飞希遣豢扇钡膶?dǎo)路標(biāo)。

  我永遠(yuǎn)愛(ài)著您,永遠(yuǎn)尊敬您!

老師我想對(duì)你說(shuō)作文 篇2

  老師,自古以來(lái),您一直是廣大學(xué)子們崇拜和敬仰的對(duì)象。有人愿意把您比作蠟燭,燃燒了自已,照亮了別人;有人愿意把您比做園丁,終年耕耘,只收獲一個(gè)秋天;我愿把您比作母親,給予我生命和愛(ài)……

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“你的音容笑貌、舉手投足時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海里;你的諄諄教導(dǎo)、循循善誘使我永遠(yuǎn)銘記于心。您的一切一切歷久彌香,令我久久不能忘懷……”

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“在我成功時(shí),您給我加油;在我失敗時(shí),您給我鼓勵(lì);在我驕傲?xí)r,您教我謙虛;在我灰心時(shí),您給我信心。您的一切一切導(dǎo)引著我的方向,讓我這只漂泊的小船不要隨波遠(yuǎn)航……”

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是施放神奇的魔法師,托起我們一個(gè)個(gè)初升的太陽(yáng);您是純潔的天使,為我們播種憧憬與希望;您是辛勤的園丁,讓我們這些幼小的樹(shù)苗在陽(yáng)光的照耀下快樂(lè)的滋長(zhǎng)……”

  老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您辛勞的身影;我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您溫暖的言語(yǔ);我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的孜孜不倦、諄諄教導(dǎo)……老師啊,老師!就讓我們這些稚嫩的幼苗在您的保護(hù)與培育下健康成長(zhǎng),再度譜寫(xiě)詩(shī)意輝煌!

老師我想對(duì)你說(shuō)作文 篇3

  無(wú)數(shù)個(gè)春秋,是你一起陪我走過(guò);無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,是您不知疲倦的批改了成山的作業(yè);無(wú)數(shù)個(gè)日子,您放棄了與小女兒一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光,和我們一起學(xué)習(xí)一起快樂(lè)......

  您用短短的粉筆續(xù)寫(xiě)了自己的一生,三尺講臺(tái)成就了您的夢(mèng)想,您默默為社會(huì)培養(yǎng)了一批的人才,學(xué)生的成績(jī)成了您最大的欣慰,學(xué)生的快樂(lè)也成了你最大的笑容。

  然而,上帝往往懲罰不甘于放棄生活的人,您的`小女兒病了,讓我們意想不到的是,您還是面帶微笑的給我們上課,不會(huì)向我們?cè)V說(shuō)一點(diǎn)苦水,不說(shuō)一聲累。每天幾十里路您從家到學(xué)校穿行著,生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。在您的心里承受了多么大的壓力。然兒,您深知作為一教師的責(zé)任。哪個(gè)父母不疼愛(ài)自己的子女,女兒病了,您卻不能細(xì)心照料。我們都理解您的心情,當(dāng)作為人類(lèi)都會(huì)焦躁時(shí)您還是那么的平靜。

  我愿意聽(tīng)您講課,因?yàn)槟钠胀ㄔ?,您的氣質(zhì)深深把我吸引。讓我輕松的學(xué)習(xí)中國(guó)的問(wèn)化,快樂(lè)的度過(guò)每一天。

  那天,我找你談話,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了您長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)之間夾雜著幾根白發(fā),是生活的壓力將要把你擊挎了嗎?是我們的成績(jī)讓您難過(guò)了嗎?您真的累了嗎?我熱淚盈眶,心里說(shuō)不出的感激。您還鼓勵(lì)我,給我講您大學(xué)快樂(lè)的時(shí)光,每當(dāng)談到您和您男朋友時(shí),總是會(huì)心一笑,終于找到了一生的托付。

  一年又將要過(guò)去,您又該迎接下一批的學(xué)生了。每年循環(huán)著作同一件事,難道您還是鐵打的嗎?不是,因?yàn)槟銚碛谐H藳](méi)有的堅(jiān)強(qiáng)與毅力。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):歲月無(wú)情人有情,不要在堅(jiān)持了您累了,也該歇歇了;時(shí)間把折磨的光彩不在,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大。您也可以減輕一下肩上的負(fù)擔(dān)了,相信您看著自己的學(xué)生一個(gè)個(gè)公成名就,一定會(huì)感到自豪,著也是您一直所期待的。

  相信我們都會(huì)有一個(gè)燦爛輝煌的明天,我們會(huì)加倍努力,不辜負(fù)您的所望;艱苦奮斗,踏上艱難的人生之路,開(kāi)闊自己的一片田地。

  老師您辛苦了,也該歇歇了!

  未來(lái)的日子祝您桃李滿天下……

我想對(duì)老師你說(shuō)作文 篇4

  “快,還有三分鐘,就要上語(yǔ)文課啦!”

  同學(xué)們趕緊互相審視自己的儀容儀表,將桌上亂糟糟的雜物收進(jìn)了抽屜,然后快速進(jìn)入靜息狀態(tài)。

  “嗒,嗒,嗒……”伴隨著高跟鞋輕敲地面的聲音,同學(xué)們更加安靜了,就連那樹(shù)葉輕輕落下的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。

  “上課!”焦老師鏗鏘有力地發(fā)出口令,隨之而來(lái)的卻是軟綿綿的“老師你好……”換作其他老師,也許就讓我們坐下了??墒墙估蠋?,你沒(méi)有。你威嚴(yán)地站在講臺(tái)上,安靜地審視了一圈,好像在尋找著什么,但似乎沒(méi)有找到,臉色愈來(lái)愈嚴(yán)厲。

  “女孩子,站要站出來(lái)要有個(gè)精氣神!”

  我想,你是在尋找我們身上的精氣神。我記不清那節(jié)課上的內(nèi)容了,但這句話我牢牢記著。

  回想平時(shí)在校園里見(jiàn)到你,總能感覺(jué)到有一股颯爽氣勢(shì)從你身上散發(fā)出來(lái),如巾幗英雄一般。一頭利落的烏黑短發(fā),身材雖小卻總是氣場(chǎng)十足,讓我好似看見(jiàn)了木蘭男裝時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)。上課時(shí)又好似那千古第一才女——李清照那般心思細(xì)膩,學(xué)富五車(chē)。

  “相由心生。”心里的作風(fēng)、品行決定著這個(gè)人的相貌給別人帶來(lái)的感受。

  雖然你平時(shí)做事時(shí)雷厲風(fēng)行,但看著你有時(shí)也會(huì)有一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。在你的課堂上,我不會(huì)犯困,有對(duì)你口里的千古名人的敬佩,同情,憐惜……;有時(shí)候,你的一兩句戲語(yǔ)也能讓我思考上半天。在遇見(jiàn)你之前,我其實(shí)對(duì)這些沒(méi)有半點(diǎn)兒興趣。

  每個(gè)人站出來(lái)的風(fēng)格都不一樣,你的風(fēng)格便是我所追求的風(fēng)格,我也會(huì)努力提高自己的審美情趣。

  最后我想對(duì)你說(shuō):在相處的這些天里,我能感受到老師的諄諄教誨,良苦用心。

  雖然這本該是一篇提建議的作文,可我卻想不出半點(diǎn)可提的建議,只能借此表達(dá)對(duì)老師的仰慕之情。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文 篇5

  老師,是您不分晝夜地為我們操勞,是您用自己的知識(shí),托起了明天的太陽(yáng)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)了題而批評(píng)我們,而是不厭其煩的給我們講解一個(gè)個(gè)難題。是您在黑夜還在為我們批改作業(yè)。是您像父母一樣關(guān)心,呵護(hù)我們,給我們講做人的道理,讓我們好好學(xué)習(xí)。是您那教導(dǎo)讓我們知道,要將心比心,時(shí)刻為他人著想。

  老師,我還想對(duì)您說(shuō),我很喜歡聽(tīng)您講課,您總是用那獨(dú)特的方式給我們講課,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí),還讓我們了解到了更多課外的知識(shí),讓我受益匪淺。

  老師,借這次寫(xiě)作的機(jī)會(huì),我想深情地對(duì)您說(shuō),您對(duì)我們的恩情我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,就像孟郊那句詩(shī)一樣:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。老師,謝謝您的教誨,我愛(ài)您!

老師我想對(duì)你說(shuō)作文 篇6

  其實(shí)我們很聽(tīng)話,非常乖。只是愛(ài)玩而已,雖然愛(ài)讓老師頭疼,但是本性不壞。

  上課活躍是我們的特性,雖然活躍的讓老師頭疼,但這并不代表我們?cè)谡n上鬧。

  許多老師都說(shuō)我們班很不聽(tīng)話,去年我們班一連病了幾個(gè)老師,許多老師都認(rèn)為沒(méi)有良好的身體,充沛的精力是教不好我們班的。

  我們班學(xué)習(xí)態(tài)度并不好,因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不好而成績(jī)整體下滑,其實(shí)我們班聰明的孩子有許多,只是都很愛(ài)玩而已,玩是孩子的天性,那個(gè) 孩子不愛(ài)玩呢。

  我們班的老師都很好,也許是老師對(duì)我們太好的愿意,養(yǎng)成了我們的愛(ài)玩,老師允許我們玩,所以我們覺(jué)得玩的心安理得,也許是我們真的太不聽(tīng)話,老師心里有很多火沒(méi)發(fā)出來(lái)吧!

  有時(shí)上課活躍只是為了讓老師注意到我們,我們都是青春期的孩子,青春期的孩子,叛逆,是所有老師都知道的,而叛逆的孩子心中總會(huì)有許多秘密,不能跟任何人說(shuō),就養(yǎng)成了,自閉的心里,自初中起,在學(xué)校與老師待在一起的時(shí)候越來(lái)越長(zhǎng),家長(zhǎng)會(huì)與孩子產(chǎn)生一成隔閡,有些事需要老師去開(kāi)導(dǎo),老師也要多多關(guān)心我們。

  我們的沈老師,既是我們班的班主任,也是學(xué)校的主任,他工作繁忙,而且他也有一個(gè)兒子,現(xiàn)在還要管我們這些調(diào)皮的家伙,他也很累!沈老師我們調(diào)皮不是故意惹您生氣!

  總而言之,老師,我們真的真的很聽(tīng)話!

老師我想對(duì)你說(shuō)的作文 篇7

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!庇腥苏f(shuō)老師是春蠶,吐盡那綿綿絲綢至死方休;有人說(shuō)老師是黑暗里的一盞明燭照亮我們?nèi)紵约?;也有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,用自己的心血澆灌著祖國(guó)的花朵……但我認(rèn)為老師就是無(wú)窮的知識(shí)的源泉!

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!俗話說(shuō):新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持,假若我們長(zhǎng)大能夠超過(guò)老師和前輩,是因?yàn)槔蠋熀颓拜叺酿B(yǎng)育和培養(yǎng)。

  千言萬(wàn)語(yǔ),激動(dòng)感慨如今匯成了一句話:謝謝老師,老師辛苦了!快要踏入初中的我們將要各奔東西,我想說(shuō):小學(xué)階段將是我人生中最美的一道風(fēng)景線,雖然在這段時(shí)間里少不了苦澀的回憶,和矛盾,但不久就會(huì)成為過(guò)眼浮云,煙消云散,留給我的將是更多的美好,甜蜜的時(shí)光……

  小學(xué)階段里我歷經(jīng)了成長(zhǎng)的坎坷,收獲了永恒的友誼,收獲了珍貴的師生情誼,我無(wú)怨無(wú)悔,我最后的心愿就是讓我的回憶永久的保存,就是讓我們這個(gè)大集體的情誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)恒……

  老師,我想對(duì)你說(shuō):人的一生會(huì)有許多老師,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的啟蒙老師,就是您,劉老師!

老師我想對(duì)你說(shuō)作文 篇8

  在這個(gè)世界上,我要感恩的人很多。感謝英勇的先烈們,他們給了我們和平穩(wěn)定的生活環(huán)境;我要感謝那些讓我們不再受病痛折磨的純白天使;我要感謝我的母親,是的,她給了我寶貴的生命……我要感謝很多人,但我最感謝老師,她教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?,他們給我們帶來(lái)了豐富的知識(shí),我的中文老師——盧華為就是其中之一。三年來(lái),我們一起在學(xué)校度過(guò)了近千天。教師節(jié)快到了。在這個(gè)特殊的日子里,我想對(duì)你說(shuō):

  老師,您還記得我們從一年級(jí)開(kāi)始就培養(yǎng)了閱讀的興趣,經(jīng)常利用課余時(shí)間給我們講故事,經(jīng)常幫我挑選一些好書(shū);還記得嗎,總有一條短信給家長(zhǎng),那就是加強(qiáng)閱讀,最后,在你們的辛勤努力下,頑皮淘氣的學(xué)生越來(lái)越少了,但學(xué)習(xí)的可愛(ài)學(xué)生卻越來(lái)越多?,F(xiàn)在,我們班的教室里堆滿了豐富的書(shū)籍。

  老師,您還記得我們剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我們是一群不懂規(guī)矩的無(wú)知孩子。比如對(duì)我來(lái)說(shuō),一段時(shí)間不注意衛(wèi)生,經(jīng)常亂丟紙屑,所以,你狠狠地批評(píng)了我,甚至把這個(gè)缺點(diǎn)寫(xiě)在了我最后的評(píng)測(cè)手冊(cè)里。那時(shí),我想不通你做?了什么,甚至還有點(diǎn)怨恨,但現(xiàn)在看到那些話,卻有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

  老師,您還記得多年的老師工作讓您患上了嚴(yán)重的腰椎間盤(pán)突出癥嗎?有一次,腰椎病復(fù)發(fā)很?chē)?yán)重,臥床翻身困難,但你只休息了兩周。我不顧醫(yī)生和家人的勸阻,來(lái)到學(xué)校給我們上課。有好幾次我因?yàn)樘弁炊飨卵蹨I,但我還是堅(jiān)持要休息片刻。站起來(lái)在黑板上寫(xiě)字,你知道嗎?每次你受傷,我的心都會(huì)抽搐一下,又會(huì)痛。那個(gè)時(shí)候,我一直期待著下課結(jié)束,讓你有足夠的休息;幾天前開(kāi)學(xué)的時(shí)候,你的腿是光禿禿的鋼筋。一摸,半條腿青青青紫,但到了開(kāi)學(xué)的第二天,就有人扶著我走進(jìn)了教室。你不想讓愛(ài)你的學(xué)生在開(kāi)學(xué)的時(shí)候因?yàn)橐?jiàn)不到你而失望。

  老師,我還有很多話想對(duì)您說(shuō)。有些事情你可能不記得,但它們深深地刻在我的心里。

  哪怕千言萬(wàn)語(yǔ),也只能組合成一句話——謝謝陸老師!在此,我代表一班全體同學(xué)祝大家假期愉快!同時(shí),祝您身體健康,事業(yè)有成,永遠(yuǎn)年輕!

老師我想對(duì)你說(shuō)作文 篇9

  老師,四年前,我入學(xué)的第一天。伴隨著上課的鈴聲,一位梳著長(zhǎng)發(fā),身著連衣裙的人走入我們的教室。在您一聲清脆的問(wèn)候:“同學(xué)們好!”和我們童聲童氣的回應(yīng):“老師好!”之后,您就成為了我人生中的第一任班主任。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了四年,在你的陪伴下,我由一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,成長(zhǎng)為四年級(jí)學(xué)生的過(guò)程中,包含了您太多的辛苦。是您教會(huì)我正確的握筆姿勢(shì),是您讓我養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣習(xí)慣,是您教育我禮貌待人,誠(chéng)實(shí)守信。不但讓我學(xué)到了豐富的文化知識(shí),還教會(huì)我怎樣做人。在這四年里,我慢慢的了解了你。您對(duì)我們有時(shí)像溫柔可親的媽媽?zhuān)屛腋械胶軠嘏?。有時(shí)您一旦嚴(yán)肅起來(lái),在家任性慣了的我,當(dāng)時(shí)很不解,心想:“在家我每次耍性子?jì)寢尪悸?tīng)我的,你管得太多了吧?”現(xiàn)在我知道我的行為會(huì)被人恥笑的!老師,您知道的,以前在班級(jí)里,我不是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,我記得,您曾嚴(yán)肅對(duì)我說(shuō):“如果你散漫的習(xí)慣不改正,你將永遠(yuǎn)落在別人的后面。到那時(shí),任你追悔莫及也無(wú)濟(jì)于事了!”我幡然醒悟!從那時(shí)起,我認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)完成作業(yè)。我的變化讓哥哥都吃驚,他問(wèn)我說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)你變了!”我開(kāi)玩笑地說(shuō):“我洗心革面,重新做人啦,讓你們看到不一樣的我!”其實(shí),我的話也不全是玩笑,我深深地懂得了老師的良苦用心!

  老師:我想對(duì)你說(shuō):“我們能遇見(jiàn)您這位好老師,是我們的福分!”“因?yàn)槟阍谥v臺(tái)上舉起的是我們,辛苦奉獻(xiàn)的是您自己。”老師,我在心底說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”

老師,我想對(duì)你說(shuō) 篇10

  親愛(ài)的徐老師,您陪伴我們已經(jīng)六年了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快啊。我們也從一年級(jí)的小不點(diǎn)變成東一貨真價(jià)實(shí)的大哥哥大姐姐了。六年以來(lái),您一直見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),我們的一點(diǎn)一滴您都看在眼里。還記得那一次:

  考試成績(jī)公布了,我得了滿分,但當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),我突然發(fā)現(xiàn)自己卷子中有一個(gè)錯(cuò)誤,我把“兇狠”寫(xiě)成了“兇狼”,卻沒(méi)有被檢查出來(lái),于是我對(duì)您說(shuō)了這件事并且修改了錯(cuò)誤,您把這件事看在了眼里,并且說(shuō)我主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),態(tài)度積極,還就此獎(jiǎng)勵(lì)了我,使我備受鼓舞。

  您還記得嗎,又有一次:

  您在寫(xiě)板書(shū),有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,于是我們周?chē)鷰讉€(gè)同學(xué)一下指出了您這個(gè)錯(cuò)誤,您不但沒(méi)有生氣,反而表?yè)P(yáng)了我們,還告訴我們以后互相監(jiān)督,有錯(cuò)就需要大膽指出來(lái)。

  還有一件事,也讓我記憶深刻:

  有天上課,您一直在咳嗽,于是大家都勸您休息一下,可您只喝幾口水,又繼續(xù)給我們講課,最后因?yàn)轶w力不支一下暈倒了,我們可嚇壞了,同學(xué)們扶著您,一直到醫(yī)院,您還邊說(shuō)著,讓我們不要擔(dān)心。僅過(guò)了一天,您就回到了我們身邊。

  最后我想對(duì)您說(shuō):“您的孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們正學(xué)著照顧好自己,少讓您操心了!”

  終于可以發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝您了,徐老師!”

老師我想對(duì)你說(shuō)作文 篇11

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,教會(huì)了我這么多的知識(shí),還教會(huì)了我怎樣做人。在許多老師的指點(diǎn)下,我學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)作文,我真的很感謝我的老師們?!?/p>

  老師,您就像我們的父母,會(huì)把愛(ài)均勻地分給每一個(gè)兒女?!叭绻谴蠛?,那么我就是小魚(yú);如果您是草叢,那么我就是小草;如果您是山,那么我就是山上的石子……”這些話都是我經(jīng)常說(shuō)給父母聽(tīng)的,現(xiàn)在我也說(shuō)給您。

  有的同學(xué)會(huì)想:“老師怎么這么悠閑,我們學(xué)生不可以做的事情,老師都可以做,這太不公平了?!笨墒牵阍谖铱磥?lái)都是很辛苦的,一切都為我們服務(wù),把我們當(dāng)成自己的兒女來(lái)看待。有時(shí),我們摔傷了,你們會(huì)很心疼,有一點(diǎn)點(diǎn)的傷你們都很急,我真的很感動(dòng)!

  我還要感謝我的郭老師,雖然您有時(shí)是魔鬼有時(shí)是天使,但我一樣喜歡你。馬上就要升六年級(jí)了,我真舍不得您。期末考試我一定要考一個(gè)好成績(jī),好好報(bào)答您!

  祝所有的老師永遠(yuǎn)開(kāi)心!

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