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師恩難忘日記6篇 難忘恩師情日記

時(shí)間:2023-07-13 13:33:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的師恩難忘日記6篇 難忘恩師情日記,供大家品鑒。

師恩難忘日記6篇 難忘恩師情日記

師恩難忘日記1

  在我的學(xué)習(xí)生涯,給我留下印象最深的老師是教我三年級的語文老師——瞿老師。

  瞿老師很幽默。記得有一次,瞿老師讓我們背古詩,他聽見陳鑫把王安石的朝代搞錯(cuò)了,背成唐朝了。他等全班背完后,走到陳鑫面前,對他說:“你知道王安石是怎么死的嗎?”“不知道!”陳鑫緊張地答道?!八潜荒銡馑赖?!”瞿老師既嚴(yán)肅又搞笑地說道。陳鑫這才明白老師的意思。

  還有一次,去老師為了鍛煉我們的寫作能力,便在上課時(shí)帶我們?nèi)セ▓@玩。跑的跑,鬧鬧的鬧,大家玩得非常開心。玩了一會(huì)兒,老師帶我們回到班上,問:“大家玩得怎么樣?”“很開心!”大家齊說?!暗恰宾睦蠋煕]說下去?!暗鞘裁矗俊薄耙獙懭沼?!”“沒問題!”大家邊笑邊說。

  瞿老師那幽默風(fēng)趣的言行讓我一直銘記在心。

  這就是我的老師,一個(gè)讓我終生難忘的老師!

師恩難忘日記2

  今天剛進(jìn)教室就看到講臺(tái)上擺滿了巧克力、鮮花、賀卡、信、盆栽、杯子好多好多的禮物。我還聽到了同學(xué)在悄悄說:|“我要送老師一張賀卡”,“我要送老師一大束鮮花”,“我要送老師一盒巧克力”,“我要送老師一封信”。咦?同學(xué)們這都是在干嘛呢?原來今天是教師節(jié),同學(xué)們都正在準(zhǔn)備送給老師各種禮物呢。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們坐在教室里,老師走進(jìn)了班級也沒有人說話,上課的時(shí)候,同學(xué)們都爭先恐后地舉手發(fā)言。好不容易等到下課,同學(xué)們把老師團(tuán)團(tuán)圍住,幾乎在同一時(shí)間說:“老師,祝您教師節(jié)快樂?!崩蠋煼浅5母袆?dòng),但是,更大的驚喜還在后頭呢。我剛走進(jìn)辦公室,恨不得大叫一聲“哇”,因?yàn)槔蠋煹淖雷由蠑[滿了各種各樣的禮物,你說能不讓老師又喜悅又欣慰呢?

  我心里暗暗想一定要讓老師們更加幸福,方法只有一個(gè),好好學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師。

師恩難忘日記3

  在我的學(xué)習(xí)生涯,給我留下印象最深的老師是教我三年級的語文老師——瞿老師。

  瞿老師很幽默。記得有一次,瞿老師讓我們背古詩,他聽見陳鑫把王安石的朝代搞錯(cuò)了,背成唐朝了。他等全班背完后,走到陳鑫面前,對他說:“你知道王安石是怎么死的嗎?”“不知道?!标愽尉o張地答道?!八潜荒銡馑赖??!宾睦蠋熂葒?yán)肅又搞笑地說道。陳鑫這才明白老師的意思。

  還有一次,去老師為了鍛煉我們的寫作能力,便在上課時(shí)帶我們?nèi)セ▓@玩。跑的跑,鬧鬧的鬧,大家玩得非常開心。玩了一會(huì)兒,老師帶我們回到班上,問:“大家玩得怎么樣?”“很開心。”大家齊說。“但是……”瞿老師沒說下去。“但是什么?”“要寫日記?!薄皼]問題。”大家邊笑邊說。

  瞿老師那幽默風(fēng)趣的言行讓我一直銘記在心。

  這就是我的老師,一個(gè)讓我終生難忘的老師。

師恩難忘日記4

  不會(huì)遺忘是誰教會(huì)了我思想;不會(huì)遺忘是誰在迷茫里指引方向;不會(huì)遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會(huì)遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。

  有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當(dāng)太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。

  老師?。∧阕约簠s說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。

  親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺(tái)上你舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己;是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!

  親愛的老師,我想對你說:你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動(dòng)者;你是人類靈魂的設(shè)計(jì)者,社會(huì)乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你是春風(fēng),吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個(gè)角落;你是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識(shí)海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的向往,一片希望的綠葉;你將書砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭發(fā),給了我純潔的夢想,一雙寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的'翅膀;你從知識(shí)的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。

  當(dāng)蠟炬成灰時(shí),你就是不朽。

  當(dāng)蠶絲吐盡時(shí),你將會(huì)永恒!驀回首串起春秋的腳步我的人生在你的期待的目光里繼續(xù)向前向前……

師恩難忘日記5

  9月9日,沒人像以前那樣七嘴八舌地討論9月10日要送什么禮物給老師。我甚至開始懷疑有些人早已把“明天是教師節(jié)”這事拋到腦后去了。因?yàn)樾窭蠋煕]有把教師節(jié)這碼事公布于眾,而是靜靜地等待著明天的結(jié)果。

  第二天,我一到四樓就直奔辦公室,加入到了給老師送禮物的這個(gè)行列中,只見每個(gè)人的手中都緊握著自己精心挑選的禮物,有的是花,有的是巧克力,還有的是賀卡,這時(shí),李老師從我身旁路過,于是我抓住了這個(gè)大好時(shí)機(jī),將一盒巧克力送給了李老師。十分巧,恰好旭老師在同學(xué)們望穿秋水的目光中不急不忙地走進(jìn)了辦公室,于是我小心翼翼地在人群中擠來擠去,終于把巧克力放在了旭老師的桌子上。

  真是一個(gè)快樂的教師節(jié),在此我祝賀老師們節(jié)日快樂,工作順利。

師恩難忘日記6

  西方有一個(gè)感恩節(jié)。那一天,無論天南地北,再遠(yuǎn)的孩子,也要趕回家。東方有一個(gè)教師節(jié),那一天,無論東南西北,再遠(yuǎn)的地方,也要感謝恩師。

  “一日為師。終身為父。”是的,是您教給我知識(shí),交給我開啟知識(shí)寶庫的鑰匙,是您教會(huì)我做人,交給我導(dǎo)引人生方向的指針,是您教會(huì)我生活,交給我確定生活坐標(biāo)的法則。我們的視野,因?yàn)槟嬖诙_闊;我們的心靈因?yàn)槟年P(guān)心而生動(dòng);我們的成長,因?yàn)槟膼圩o(hù)而茁壯;我們的生命,因?yàn)槟慕虒?dǎo)而生長,有一種感動(dòng),沉淀在我們的心田,感謝您,老師。

  教師――這一天地間最光輝的事業(yè),這世界上最神圣的職業(yè),也是最辛苦的職業(yè),數(shù)十載如一日,你們?nèi)蝿谌卧梗瑥牟煌撕?,在我們聞雞起舞,挑燈夜戰(zhàn)時(shí),你們?yōu)槲覀兘獯鹨苫?,在我們休息時(shí),你們卻在伏案備課,準(zhǔn)備著復(fù)習(xí)資料,粉筆在染白了你們的雙鬢,昏黃的燈光模糊了你們的視力,而你們卻毫不在意,將年華與生命賦予我們。你們用自己的身體搭起了一架長長的人梯,讓我們踩著你們的臂膀跨越了人生的荊棘。然而在我們畢業(yè)時(shí),你們卻在莞爾一笑后,又進(jìn)入了無限的輪回,一年又一年,永無休止。有一種感動(dòng)滲透在我們的血液,謝謝您,老師。

  “師者,所以傳道受業(yè)解惑?!倍裉斓慕處?,不只是傳道,解惑,他們?yōu)榱藢W(xué)生,可以奉獻(xiàn)自己的一切直至生命。為了修建新學(xué)舍,那位山村教師在數(shù)十公里的山路上,用肩膀挑來了所有的建筑材料,為了讓窮孩子上學(xué),老師又拿出了自己的工資。為了讓政府重修學(xué)校的危房,讓孩子們平平安安,身患絕癥的校長用盡最后的力氣撞倒頂梁大柱,犧牲自己來引起政府的重視……今天的教師早已超越了教師的定義,是不折不扣的圣職者了,以天下為已任者。有一種感動(dòng)深深地烙在了我們的內(nèi)心,謝謝您,老師。

  言有盡而意無窮,余意盡在不言中,最后再說一次“謝謝您,老師,”祝天下所有教師平平安安,快快樂樂!

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