【導(dǎo)語】每當(dāng)五一假期到來時,為了展示對這個特殊節(jié)日的熱愛和敬意,我們常常會被老師布置寫一篇五一作文。那么,如何寫一篇600字的精彩作文,以表達(dá)我們對五一的獨(dú)特情感呢?下面是會員“zbzxi41335”分享的五一作文600字(共5篇),歡迎參閱。
初中五一作文600字 篇1
媽媽說過:“勞動艱辛,但是勞動過后,你就會得到你應(yīng)獲有的幸福。”“勞動就是幸福的結(jié)晶?!蔽以幌嘈?,但經(jīng)過“西苑實(shí)踐活動”后,我才終于體會到“艱辛”。
乘車速使,來到夢寐以求的西苑,恰符了我之前對它的想象,這里的一切都顯得如此美好。我是數(shù)學(xué)活動組的組員,這不,剛來到西苑就思慮著指導(dǎo)老師會讓我我們干啥?原來如此。我們組員分工合作,先量出花壇走廊的長度與寬度,接著又量出接待部樓房的寬度、長度……這來回“奔波”可弄得我氣都沒顧得喘一口。馬上,寒心的又涌來了。量出數(shù)據(jù)后,再分類整理數(shù)據(jù),我們四個組員都快糊涂了。在這焦急的時刻,指導(dǎo)老師卻又走過來,細(xì)細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)我們數(shù)據(jù)卻有問題。這個發(fā)現(xiàn)似一盆冷水潑在了我們身上。
唉,真困難呀!我們的雙眼直勾勾地盯著別的小組一張張的圖片,心里又羨慕又氣憤。又一次量準(zhǔn)了數(shù)據(jù)后,我們開始了緊張的平面圖工作,但就在“接待部”這個問題上就討論了半個小時,頓時我心中開始有些相信媽媽的話了。時鐘慢慢敲,九點(diǎn)、十點(diǎn)……隨著一聲“喀嚓”后,我們大喊:“ OK!完工了!”此時,我們已是汗流頰面。那時,我確信了媽媽的話。這次活動,真的讓我明白了很多。一個人不勞動就如失去了永恒的生命。經(jīng)過自己真正的努力后,你會看到幸福,觸摸到幸福,更能感受到幸福。艱辛,可能會在你的勞動實(shí)踐出現(xiàn),可是有了艱辛才讓你幸福。這次,我們畫平面圖真的很艱辛,很困難,但我快樂、幸福和充實(shí)。我的體會很簡單:艱辛=幸福!
這次體驗(yàn),讓我體會到什么是真正的“艱辛”!
初中五一勞動節(jié)作文600字 篇2
今天是五一,我一大早就起床了,因?yàn)榘职謰寢屢獛胰ヒ粋€叫大梨樹的地方摘水果,我好高興。我們?nèi)乙黄鹱噥淼酱罄鏄?,這里的景色好漂亮。藍(lán)天上飄著潔白的云彩,寬敞的馬路兩旁蓋著很多漂亮的房子,青青的草地上,盛開著各種顏色的花朵,有黃的,白的,粉的,還有許多蝴蝶在空中飛來飛去,幾只我說不出名字的小鳥在樹枝上歡樂的唱歌。
聽媽媽說:這里有個采摘園,現(xiàn)在是五月,里面有好多草莓、黃瓜、小柿子,一串串、一株株滿是果實(shí),又大又紅。聽得我直舔小嘴,好饞哪!我們走過一座小橋,不一會就來到采摘園。這里到處是一排排蓋著塑料布的大棚子,爸爸說,這大棚子里面種的就是我喜歡吃的水果。這時,一個農(nóng)民伯伯走過來,笑著對我說:“小朋友,喜歡吃草莓嗎?”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。農(nóng)民伯伯拍拍我的頭,用手指著一個棚子說:“自己動手,別客氣,呵呵!”。我一下子就跑了進(jìn)去,抬頭一看,地上一條一條的塑料上面長滿了紅紅的草莓,我原來以為草莓是長在樹上的,原來是長在草上的。怪不得叫草莓。我挑了一個最大最紅的,顧不得擦干凈就咬了一大口。又甜又軟,好吃極了。我對媽媽說:“給姥姥和姥爺帶回去些嘗嘗吧”,媽媽笑著說:對!讓他們也嘗嘗你親手摘的勞動果實(shí)。我和爸爸媽媽一邊摘一邊吃,最后摘了滿滿一盒子。我們又去了黃瓜園和柿子園,摘了好多水果,我想:姥姥要是吃到我親手摘的水果,肯定會夸獎我,我的心里美得不得了。太陽快落山了,我和爸爸媽媽不舍地離開了園子,我吃的肚子圓鼓鼓的,小手中滿是水果,我想如果我家要有那樣的大棚子該有多好呀,那樣我可以天天去摘,送給我的小朋友和姥姥姥爺爺,讓他們一起分享我的勞動果實(shí)。
五一放假作文600字 篇3
今天是“五一”勞動節(jié),我們要到鄉(xiāng)下外婆家去玩。一大早我們便迎著朝霞乘著汽車來到那美麗的小村莊。
剛到外婆家門口,就看見了院子旁邊的菜地里開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的香菜花,許多蜜蜂在花叢中飛來飛去,它們正在辛勤的勞動著呢!外婆在菜園里的胡豆地里忙著收胡豆??匆娢覀兊牡絹恚馄磐O率种械幕顑?,來招呼我們。我趕忙跑過去對外婆說:“外婆,我來幫你收胡豆吧!”胡豆莢鼓鼓的,一串一串地長在豆桿上,甚是可愛。
微風(fēng)吹過,胡豆莢兒隨豆桿兒在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺,好像它們在給我們舉行歡迎儀式。雖然我很舍不得這些可愛的胡豆兒,不過在收獲的季節(jié)里,我還是興奮地舉起雙手,使勁地拔起豆桿兒。然后我把豆桿兒上的豆莢剝開,一顆顆淡綠淡綠的、胖胖的。胡豆兒頓時蹦了出來,它們也想看看外面的世界呢!
媽媽說中午吃折耳根拌胡豆,不過要我們自己去挖。于是我拿著鏟子在菜地里尋找著折耳根??匆娏艘恢昱峙值恼鄱?,我便對著它猛地往下一挖。當(dāng)我收回鏟子的時,那胖胖的折耳根在我的眼皮底下好好地待在原地呢!于是我又舉起鏟子,這回我可不會再放過你了。
果然,我不僅挖出了它長在地面上的嫩葉兒,還挖出了它在地下的白白嫩嫩的根兒。我興奮極了,便挖得更起勁了。這時,太陽露出了燦爛的笑臉。我想起了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”這句詩。今天終于體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦了!
今天這折耳根拌胡豆我吃起來格外的香,因?yàn)檫@是我親自勞動的成果。這是我過得最快樂、最有意義的“五一”勞動節(jié)!
初中五一作文600字 篇4
我不知道老師根據(jù)什么評價學(xué)生,在我心目中,最盼望以下的“五一“評價法:
“一”見不鐘情——有老師極其信奉“第一感覺”,剛開學(xué)時,他(她)一眼“相”中的那位學(xué)生,將來很可能成為老師的寵兒,萬千寵愛集一身,而更多的人卻一次次地失去機(jī)會。我希望所有老師能做到一碗水端平,注重學(xué)生的一貫表現(xiàn)。
“一”心不一意——我們還小,性格各異大,成績參差不齊,對于差生不能產(chǎn)生偏見,只看缺點(diǎn),這樣會越來越漠視那孩子,就會越偏越遠(yuǎn);要幫助學(xué)生改正缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)并加以光大,給迷途的羔羊點(diǎn)一盞指路的燈。
“一”意不孤行——現(xiàn)在,主課語數(shù)英科與技能課是劃清了界線,主課上得多,副課上得少,但生活在這個社會上,應(yīng)用語數(shù)英科的機(jī)會并不多,而是更多地需要其它方面的知識,最終成為科學(xué)家的人很少,大多數(shù)過著平常的生活,更需要多方面的生活常識,需要音樂藝術(shù)誤樂。所以,學(xué)習(xí)考試,不應(yīng)當(dāng)只考幾個方面,應(yīng)綜合多方面知識,才能培養(yǎng)出真正的人才。
“一”錘不定音——現(xiàn)在的升學(xué)考試只考一次,世上沒有后悔藥吃。一些有才的“倒霉蛋”偏偏在關(guān)鍵時刻考砸了,無法升學(xué)理想的中學(xué),只好去不合意的中學(xué)里混日子,讓灰土埋沒了一塊金子。我想,升學(xué)考不該一次算數(shù),要有補(bǔ)考的機(jī)會,不要讓才子因失誤被忘記。
“一”分不為二——同樣是升學(xué)考,殘酷地限定了名額,一分之差就成為命運(yùn)的分水嶺,一個天南,一個海北,實(shí)際上他們水平不相上下,卻因可恨的一分決定了成功和失敗。要平均教育力量,共同提高教學(xué)水平,所有的學(xué)校都是好學(xué)校,所有的學(xué)生都是好學(xué)生。
以上便是我提的五個一評價法,或許一個小學(xué)生心中的評價有很多不妥,但我相信將來,這一切都會實(shí)現(xiàn)。
五一作文600字 篇5
今天是五一節(jié)。我爸爸帶我去巨洲島玩!早上,我們匆忙收拾行裝出發(fā)了。
我們先坐班車到東海島東南碼頭,然后坐船到福州碼頭。已經(jīng)中午了。在下一個攤位,爸爸點(diǎn)了很多蝦蛄和螃蟹,我們吃了一頓美味的海鮮餐。還有一盤蝦蛄。打包帶走。
午飯后,我們在鎮(zhèn)上走來走去,看到到處都是凍魚、凍蝦、凍蟹和一些人在晾干魚干。天啊,那里的海鮮太多了,我都快眼花繚亂了。我們來到漁港,看到成千上萬的漁船。有多少墻上寫著:“我不知道。”;漁港是漁船的故鄉(xiāng),“是的!漁船每天出海,每次把魚帶回香港,每個人都有一個家,漁船有自己的家。”下午一點(diǎn),我和父親沿著海邊的石灘走到納彥石灘。我們可以看到各種各樣的小石頭,有時還可以看到一個小海灘。下午三點(diǎn)多,他到達(dá)納延,住在海濱賓館。那里的住宿條件很差。沒有熱水,也沒有食物。我和爸爸不得不買方便面。幸運(yùn)的`是,還有一大袋蝦蛄。一邊吃方便面,一邊吃蝦蛄,吃起來很好吃。
當(dāng)我們吃飽的時候,我和父親換了泳衣,赤腳去沖浪。一浪接一浪,就像一群淘氣的小綿羊互相追逐。大浪來了,把我們推上岸。我們不能靜靜地坐著。那里的海水清澈見底。當(dāng)陽光普照時,海水清澈見底。海浪拍打著巖石,濺起層層浪花,就像厚厚的白花。微風(fēng)吹來,波浪卷起又落下。就像下雨一樣。
晚上,我們聽海浪,講故事。有好幾次,我父親對我撒謊,說:“我的孩子,我的孩子?!庇晗碌煤艽蟆拔蚁嘈拧3鋈タ纯?。沒有雨,只有大海的聲音。慢慢地,我們在海浪聲中睡著了。
這個五一節(jié)多快樂??!
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